Семейный конкурс "Папа,мама, я-знающая дорожную азбуку семья!"
методическая разработка
Семейный конкурс "Папа,мама, я-знающая дорожную азбуку семья!"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий семейного конкурса
«Папа, мама, я - знающая дорожную Азбуку семья»
Спортивная игра поможет закрепить у детей знания по правилам дорожного движения, развить внимание, сноровку, ловкость. Привлечет внимание родителей к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, воспитание чувства семейной сплоченности, взаимопомощи.
Цели игры:
1.Обучающая: обобщение и закрепление у детей знаний по правилам дорожного движения.
2.Развивающая: развитие внимания, сноровки, ловкости.
3.Воспитательная: привлечение внимания родителей к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, воспитание чувства семейной сплоченности, взаимопомощи.
(Звучит музыка )
Воспитатель1:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Воспитатель2:
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Воспитатель1: Добрый день, дорогие друзья!
Инструктор по ФК: Добрый день, уважаемые гости!
Инструктор по ФК: Мы рады приветствовать вас на семейном конкурсе «Папа, мама, я – безопасная семья».
Инструктор по ФК: Давайте познакомимся с конкурсантами
Воспитатель1: Семья ________________________, семья __________________________
Воспитатель2: Семья ________________________, семья __________________________
Инструктор по ФК: Аплодисменты самым активным семьям нашего детского сада.
Воспитатель1: Сегодняшние состязания будет оценивать компетентное жюри:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Уважаемое жюри, прошу вас обратить внимание на группы поддержки - вам предстоит выбрать самую активную из них!
Мы предоставляем слово группам поддержки.
Итак, слово группе поддержки семьи ______________ (выступления группы поддержки
" ") и слово группе поддержки семьи ______________ (выступления группы поддержки " ")
Слово группе поддержки семьи ______________ (выступления группы поддержки
" ") и слово группе поддержки семьи ______________ (выступления группы поддержки " ")
Инструктор по ФК: А сейчас ребята расскажут стихотворения о дорожных знаках
Знак «Уступи дорогу»
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Знак «Движение запрещено»
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Знак «Въезд запрещен»
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Знак «Обгон запрещен»
Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!
Знак «Пешеходный переход»
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Ведущий2: И так…
Юные пешеходы! Будущие водители!
Дети и родители!
Наши гости, наши зрители!
Добро пожаловать! Привет!
Вам путь открыт! Зеленый свет!
Семейный конкурс «Папа, мама, я – безопасная семья» объявляется открытым.
ФАНФАРЫ
Мы начинаем состязания.
Ведущий1: Чтобы ближе узнать конкурсантов
Их «Визитные карточки» посмотрим сейчас.
Приготовьтесь, «торнадо» талантов
Конкурсанты обрушат на нас.
Мы объявляем начало 1-го конкурса! Визитная карточка семьи «Знакомьтесь, это мы!» - где каждая семья в творческой форме представит себя.
Визитная карточка семьи «Знакомьтесь, это мы!»
Инструктор по ФК:
Уважаемое жюри начинает свою работу, а мы приглашаем всех для участия во 2-м конкурсе «Разминка»
( по кругу стоят стулья со знаками по количеству меньше на один. Под музыку участники бегут вокруг стульев. С окончанием музыки должны занять стул. Выбывает тот, кто не успел сесть. Он убирает один стул, но сначала расскажет о знаке который на этом стуле, игра продолжается. Выигрывает тот кто успеет занять последний стул.
(Конкурс проходит)
Ведущий: А сейчас конкурс "Гонка за лидером"
Конкурс для родителей «Гонка за лидером»
(за правильный ответ команда получает балл)
Нужно ответить на большее количество вопросов. Если не знаете ответ, говорите: Дальше……
Вопросы родителям команды «семьи »
1.Что в переводе с греческого языка означает слово «светофор»? /носитель света/
2.Дорожка с покрытием, предназначенная для движения пешеходов? /пешеходная дорожка/
5. Знак, разрешающий переходить дорогу? /пешеходный переход/
6. Что означает красный сигнал светофора? /запрещает движение/
7.Достигнув, какого возраста, разрешается выезжать на проезжую часть на велосипеде? /с 14 лет/
Вопросы родителям команды «семьи »
1.Время суток, когда участники движения очень плохо видят друг друга? /ночь/
2.Знак, который поможет в пути, если проголодались? /пункт питания/
3.Дорожный знак, который ставят у школ детских садов и других детских учреждений? /дети/
6.Человек, идущий по тротуару? /пешеход/
8.С какого возраста разрешается перевозка детей на переднем сиденье легкового автомобиля при отсутствии специального удерживающего устройства? (с 12 лет)
Вопросы родителям команды «семьи »
1.Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы? /тротуар/
2.Автомобильное топливо? /бензин/
3.Можно ли оглядываться на оклик товарища при переходе через проезжую часть? /нельзя/
4.Что означает зеленый сигнал светофора? /разрешает движение/
6.Устройство, служащее для определения скорости, применяемое сотрудниками Госавтоинспекции? /радар/
Вопросы родителям команды «семьи »
На какое животное похож пешеходный переход? /на зебру/
1.Какой свет верхний на светофоре? /красный/
2.По какой стороне проезжей части движется транспорт? /по правой/
4.Пересечение двух дорог? /перекресток/
5.Транспортное происшествие? /авария/
7.Короткая палка, который регулировщик движение дает указание транспорту, пешеходам? /жезл/
«Веселый светофор»
Инструктор по ФК: Следующий наш конкурс - «Веселый светофор». В этом конкурсе принимают участие, все члены семьи, слушаем задание: для каждой команды заготовлен макет светофора, красный, желтый и зеленый сигналы заменят шары, которые по очереди надувает и завязывает папа, ребенок несет шар маме и сразу бежит обратно, шар к стойке привязывает мама. Уважаемые, папы получите, пожалуйста, шары!
Побеждает та команда, которая быстрее и качественнее зажжет веселый светофор для этого необходимо всей семьей собраться у светофора и поднять вверх руку.
- Итак, на старт, внимание, марш!
Инструктор по ФК: Подошло время нового этапа, в котором посоревнуются наши папы в знании жестов регулировщика,
Разминка для детей (участвуют все дети)
Инструктор по ФК: В этой игре дети должны быть внимательны. Если загорается зеленый свет, то вы можете идти в любом направлении. Если загорается желтый_ остановись и хлопай в ладоши. А если красный - стоп! движение запрещено.
Инструктор по ФК: объявляется Конкурс загадок
Оцениваются правильные и быстрые ответы
В поездке на машине,
Кто может мне сказать,
Что помощь медицинскую
Поможет оказать? (аптечка)
Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или разрешу гулять,
Или уложу в кровать. (градусник)
Жидкость из аптечной склянки
Нам немножко щиплет ранки.
Маме, папе и ребенку
Лечит ссадины… (зеленка)
У врачей ее много бывает:
Хирургическая и глазная,
Медицинская, гигиеническая
Из хлопка гигроскопического. (вата)
Как называется, дружок,
Любой лечебный порошок,
Спрессованный в лепешку?
Им лечат даже кошку. (таблетка)
Ты царапину скорей
Мною, беленьким, заклей.
Надежно и прочно заклею порез.
Бери меня всюду – в машину, и в лес. (лейкопластырь)
Мы коричневым раствором
Мажем локти и коленки
Димке, Кате и Егору,
Пете, Маше, Васе, Ленке.
И теперь любой поймет,
Что лекарство – это… (йод)
Закрепляют им повязки.
Ты ответишь без подсказки?
Во всем мире знаменит
Это медицинский... (бинт)
"Оказание первой помощи" (для мам)
Инструктор по ФК: Папы занимают места на стульях на финише и держат поднос (на подносе: бинт, картинка с заданием). Мамы стоят на старте.
Ведущий2: И снова загадка:
На дороге очень нужен
Тем, кто с правилами дружен
Он расскажет, что и как
Звать его…. (дорожный знак)
«Разбился знак дорожный».
Инструктор по ФК: Наше следующее состязание «Разбился знак дорожный». Здесь вам пригодится не только знание дорожных знаков, но и быстрота, ловкость, сплоченность команды.
Правила просты: за разметкой для каждой семьи разбился на части дорожный знак, состоящий из 10 элементов, то есть пазл,7 из них лежат на финише. Ваша задача перевести оставшиеся 3 пазла на машине, объезжая конусы. Каждый участник команды по очереди должен взять одну часть знака на старте и привезти ее на финиш, вернуться по прямой и передать машину следующему участнику команды.
После того как вся команда перевезет пазлы и соберется на старте, участники берутся друг за другом и бегут "змейкой" к финишу собирать знак. Как только вы соберете знак, команда подает сигнал, поднимая руку вверх. Побеждает та семья, которая первой соберет знак и правильно его назовет.
Итак, на старт, внимание, марш!
(Конкурс проходит)
Ведущий2: А я приглашаю всех участников для участия в музыкальном конкурсе.
(идет конкурс домашнее задание)
Частушки
Ведущий2: Дорогие друзья! Вот и завершилась конкурсная программа «Мама, папа, я – безопасная семья». Жюри предстоит нелегкая задача – определить победителей.
(Музыкальная пауза)
Инструктор по ФК:
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий2: Настал самый долгожданный момент - жюри готово объявить итоги конкурса.
Для награждения участников конкурса приглашаются ____________________________________
____________________________________
(Оглашают результаты)
Инструктор по ФК: Семейный конкурс «Папа, мама, я – знающая дорожную Азбуку семья» объявляется закрытым.
Огромное спасибо всем: командам - участникам, почетным гостям, болельщикам, мамам и папам, бабушкам и дедушкам за интересную игру. И помните! Соблюдая Правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое - жизнь! А изучать правила всей семьей гораздо интереснее и полезнее. Дорогие друзья, добрых вам и безопасных дорог!
Фото на память
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/01/picture-98589-1378052869.jpg)
"Мама, папа, я - знающая правила дорожного движения семья!"
Буклет для родителей по ПДД: "Мама, папа, я - знающая ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ СЕМЬЯ!"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/11/picture-1152459-1562816089.jpg)
Детско-родительская встреча: конкурс-праздник "Папа, мама, я- знающая правила дорожного движения семья!"
Детско-родительский клуб - форма работы с родителями, которая способствует сплочению всех субъектов образовательного процесса: детей, родителей и педагогов. Его нетрадиционная организация, а также воз...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/21/picture-1227934-1584783090.jpg)
Веселые старты по безопасности дорожного движения "Дорожная азбука" с элементами изучения правил дорожного движения
Мы все являемся участниками в дорожнотранспортных отношениях, и существует угроза главной ценности человека – жизни. Знание и выполнение требований дорожных законов – условие, об...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/20/picture-1156217-1687276848.jpg)
Образовательная программа по изучению правил дорожного движения «Дорожная азбука» (дорожная безопасность) для детей от 3-х до 7-ми лет
Для работы педагога в ДОУ. Профилактика ПДД для детей 6-7 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/19/picture-1046678-1676819896.jpg)
Программа обучения детей безопасному участию в дорожном движении и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука»
Программа обучения детей безопасному участию в дорожном движении и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука» расчитана на контингент детей дошкольного ...
Разработка и реализация семинара-практикума "Дорожная азбука" в рамках семейного клуба "За руку с семьей"
Повышение педагогической компетентности родителей....