Сценарий развлечения ко Дню Защитника Отечества
материал (старшая группа)

                Сценарий развлечения ко Дню защитников

                    Отечества в старшей группе № 2

Цель: формировать у старших дошкольников чувство патриотизма, любовь к Родине; чувство гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.

Задачи: 

 - Продолжать знакомство с традицией празднования Дня Защитника Отечества в России.

 - Формировать у детей основы здорового образа жизни. Прививать детям потребность в физической культуре и спорте.

  - Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.

  - Формировать волевые качества, целеустремленность, чувство ответственности, выдержку.

Материалы: 2 гимнастические скамей, 6 кочек (кругов), 2 кирпичика, 2 мяча средней величины, 2 дуги, мешочки с песком, 2 обруча, 2 конверта с разрезными картинками.

Ход мероприятия:

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. И поздравляют в этот день не только пап, братьев, дедушек, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины.

  От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем  богатырского здоровья и огромного счастья.

Мы поздравляем всех мужчин
И мальчиков, конечно,
Желаем храбрости и сил,
Удачи бесконечной!

Всегда быть гордостью семьи,
С пути сметать помехи
И начинания свои
Все завершать успехом!

1. Все наши дедушки и папы.
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.

2. Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.

3. Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем

4. У нас сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.

5. Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти!

Песня «Моя армия»

Ведущий: Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.)
Наши мальчики – будущие защитники Отечества. А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу?
Вопросы:
1. Какое животное является лучшим помощником пограничника?
2. На каких машинах служат военные летчики?
3. Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами)
Пословицы:
• Мир строит – а война … (разрушает)
• Трудно в ученье… (легко в бою)
• Один в поле… (не воин)
• Один за всех… (и все за одного)
• Щи да каша… (пища наша)
• Храбрый побеждает… (трус погибает)

 Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь!

   Сейчас мы проведем веселую эстафету, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии. Проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделимся на две команды.

  Первая команда – «Моряки», а другая «Пехотинцы»

  Для начала мы проведем с вами разминку-тренировку «Цветные флажки»

   Показываю синий флажок – хлопаем

   Зеленый флажок – топаем

   Жёлтый флажок – молчим

   Красный – «Ура!» кричим

  Первая эстафета «Переправа». Перед командами на полу разложены гимнастические доски и по 3 круга. По сигналу участники ползут по скамейке, перепрыгивают с одного круга на другой. Добегают до ориентира, возвращаются, передают эстафету, становятся в конец колонны.

   Вторая эстафета «Преодолей препятствие». Каждый участник должен перепрыгнуть через кирпичик, пролезть под дугу, допрыгать на 2-х ногах до ориентира и вернуться обратно бегом.

  Следующая эстафета « Прыжки на двух ногах с мячом, зажатыми между ногами». Участник в команде зажимает между колен мяч и прыгает до ориентира, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом. Передает эстафету следующему участнику.

  А сейчас мы проведём конкурс капитанов. В конвертах лежат разрезанные картинки. Кто из капитанов быстрее их соберёт.

  Пятый конкурс «Донеси – не урони». Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до ориентира. Назад возвращаются бегом.

  Шестая эстафета «Ходьба змейкой между предметами». Каждому ребёнку в команде необходимо пройти змейкой между кубиками, не задевая их. Оценивается скорость и аккуратность.

  Седьмая эстафета «Попади в цель». Каждый участник бросает мешочек с песком в цель (обруч). Оценивается общее число  попаданий в каждой команде.

  Последняя эстафета «Передача мяча» Дети выстраиваются цепочкой друг за другом. По сигналу начинают передавать мяч назад. Последний поднимает мяч вверх.

   Молодцы, ребята. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину.

    А сейчас послушаем стихотворения, которые прочитают девочки.

   1. Мечтают мальчишки скорей подрасти
И взрослыми стать, 
И на службу пойти. 
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве, 
Мальчишками стать. 

2. В душе каждый папа-
Ну просто мальчишка. 
Бывает, ведет себя, как шалунишка. 
Поэтому следует им разрешать
Пусть редко, но все же
Мальчишками стать. 

3.Не терпит мой папа безделья и скуки, 
У папы умелые, сильные руки. 
И в помощи он никому не откажет, 
И доброе слово он вовремя скажет. 

Песня «Песенка про папу»

4. Нашей армии Российской
День рожденья в феврале. 
Слава ей-непобедимой, 
Слава миру на земле. 
Трубы громкие поют:
"Нашей армии-салют!"

Ведущий: Вот и закончился наш праздник! 
За то, что солнце светит нам
За то, что нет войны, 
Спасибо тем, кто бережет покой родной страны. 
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы. 
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд
Для того, чтобы все дети 
Жили счастливо на свете.