Методическая разработка "Сценарий масленицы для подготовительной группы «Масленичные забавы»"
материал (подготовительная группа)

Сценарий масленицы для подготовительной группы «Масленичные забавы»

Подготовила и провела

 воспитатель

Лобанова Любовь Александровна

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям и обычаям. 
Задачи: создать настроение торжества и веселья;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- доставлять детям радость от народных игр, песен;
- воспитывать любовь к народным играм, традициям- прививать любовь к родному селу.

Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!

Здравствуйте, гости, милости просим! 
Мы зовем к себе всех тех,
Кто любит веселье и смех.
Мы зиму провожаем, весну встречаем! 
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

- Ребята! Отгадайте загадку!

В этот праздник все стремятся,

Долго дома не сидеть,

На гуляния все мчатся,

Представления смотреть,

Выступают скоморохи,

Всюду вкусные блины,

Раз в году бывает праздник,

В завершении зимы.

- Ребята, как вы думаете, о каком празднике говорится в этой загадке? Правильно, этот праздник называется Масленица. А вы знаете, с чего он начался?

В стародавние времена прислал как-то злой бог Карачун на землю Зиму лютую. Разгулялась Зима не на шутку: уж давно весне пора быть, а она все вьюгами по полям гуляет, снегом дороги засыпает.

Испугались люди, что никогда Зиме конец не настанет, и взмолились Яриле -солнышку, чтобы прогнал холода с морозами. Позвал  Ярило к себе Зиму и спрашивает:

- Зачем лютуешь, зачем людей морозишь? Пора тебе уже к Карачуну   в подземелье возвращаться и Весне дать дорогу, вышло твое время!

- А вот не уйду, - сказала Зима, гоняя по земле самые студеные метели из всех, что у нее оставались. – Не уйду, пока меня не почествуют как следует!

- Это как? – спросил Ярило.

- А так, что и сама не знаю как! Вот только хочу, чтобы в каждой избе светило по солнышку!

Задумался Ярило – Зима просила невозможного. И наверное, замерзли бы все люди на земле, но тут явилась к Яриле светлая Лада.

- Я знаю, что делать, - воскликнула она, обернулась птичкой-синичкой и улетела.

В назначенное время Зима отправилась на собственные проводы.

И не поверила своим глазам:

— В каждой избе, в каждом доме стоят на столах блюда, на которых стопками лежит что-то круглое, желтое, горячее – точь-в-точь маленькое солнышко!

То были блины, печь которые научила людей Лада.

А люди веселились, плясали, пели песни, вволю пировали, разъезжали в нарядных санях, строили снежные городки – словом, чествовали Зиму вовсю!

И называли её щедрой, хлебосольной, масляной, весёлой, честной госпожой.

Старуха так удивилась, что без спора убралась с земли.

С тех самых пор люди каждый год провожают Зиму, а в честь нового весеннего солнышка пекут масляные блины.

Но зовётся Масленица не только Блинной, но и Оладиной, потому что Лада когда-то научила людей печь не только блины, но и оладьи.

Праздник этот длится на Руси 7 дней. После недели Масленицы начинается Великий пост. Перед постом люди наедались впрок, от пуза, поэтому Масленицу всегда называли широкой, щедрой и даже «объедухой».

Все 7 дней праздника имели свое название, и в каждый день нужно было заниматься чем-нибудь особенным:

-Какой у нас первый день недели?  

Понедельник –«Встреча»- строили ледяные горки и делали соломенное чучело, встречали Масленицу.

(фонограмма «А мы масленицу дожидали», встречаем Масленицу, хоровод)

Вторник – «Заигрыш» 

Давайте поиграем и прогоним зиму!

Игра «Снежок» 

 Раз, два, три, четыре, (загибают пальчики)

Мы с тобой снежок слепили (лепят снежок)

Круглый, крепкий, очень гладкий (показывают, сжимают руки, гладят ладошки)

И совсем, совсем не сладкий! (грозят указательным пальцем)

Раз – подбросим, (подбрасываем воображаемый снежок)

Два – поймаем, («ловят» снежок)

Три – уроним («роняют» снежок)

И сломаем! (топчут снежок ногами.)

Молодцы, прогнали зиму, теперь будем печь блины!

Игра в блины

Эстафета на 2 команды. Печем блины, кто больше.

Понадобится:

 «блины» (круги из бумаги или пластика), 20-30 штук

2 игрушечные сковородки

2 игрушечные (или одноразовые) тарелки

Все стоит на столе

Первые участники из каждой команды подбегают к столу, кладут «блины» из кучки на сковородки и возвращаются в конец строя.

Вторые – подбегают и блины переворачивают. Третьи – кладут «блин» на тарелку. Игра продолжается, пока все «блины» не окажутся на тарелках. У кого блинов больше, та команда выиграла.

Среда – «Лакомка»

Желтый, круглый, ароматный

И на вкус такой приятный

И с вареньем, и с медком,

Со сгущенным молочком!

-Давайте мы с вами превратимся в веселых пекарей, тоже напечем блинов да пирогов к масленице! Что нам надо для работы, попробуйте отгадать!

Загадки:

Из меня пекут ватрушки,

И оладьи, и блины.

Если делаете тесто,

Положить меня должны. (Мука)

Я пузырюсь и пыхчу,

Жить в квашне я не хочу,

Надоела мне квашня,

Посадите в печь меня. (Тесто)

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу — 
Больше греться не хочу, 
Крышка громко зазвенела - 
Пейте чай! Вода вскипела! (чайник)

Отдельно - я не так вкусна, 
Но в пище — каждому нужна. 

Меня не едят, 
А без меня мало едят. (соль)

Я бел как снег, 
В чести у всех. 
В рот попал – 
Там и пропал. (сахар)

Может и разбиться, может и свариться. 
Если подождать, в птицу превратится.(яйцо)

Стоит толстячок, 
Подбоченивши бочок, 
Шипит и кипит, 
Всем чай пить велит. (чайник)

Из водицы белой 
Всё, что хочешь, делай: 
Масло в нашу кашу, 
Сливки в простоквашу, 
Творожок на пирожок. 
Ешь да пей, гостям налей 
И коту не пожалей.

Жидкое, а не вода, 
Белое, а не снег.(молоко)

Что на сковородку наливают

Да вчетверо сгибают? (блины)

Четверг –« Разгуляй»

Самый веселый день Масленицы.

Игра с мячом: «Назови ласково»

Сначала, чтобы дети поняли задачу, вместе называем уменьшительные, например:

блин – блинчик;

пирог – пирожок,

крендель – кренделек (в качестве тренировки, чтобы дети поняли)

Затем родители придумывают начинки для блинов, а дети называют их ласково. Можно без мяча. Если с мячом, то отвечает тот ребенок, которому кинули мяч.

Сочиняем песню. Песня «Блины»

Ведущий: Песню спели громко, дружно, поиграть теперь нам нужно! 
Ой, блины, блины, блины, поиграем с вами мы!
Мы- народ и прямо сейчас будем сочинять народную песню.

Минусовка песни «Ой блины, блины». Сочиняем в каждом куплете 2-ю фразу:

1. Как на масленой неделе

Из печи блины летели (рисуем схематично печь и летящие блины)

Припев: Ой, блины, блины, блины

Вы блиночки мои.

2. Как на масленой неделе

Из трубы блины летели

Припев.

3. Как на масленой неделе

(со стола, прямо в рот, из окна и т.д.) блины летели

Припев.

Каждый объект рисуется на отдельном листе, листы раздаются детям. Потом дети по очереди поднимают свой листочек, чтобы знать, о чем петь.

Пятница - «Тёщины вечёрки» – родные ходят в гости друг к другу

Хороводная игра «Блинчик»
Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:
Ты, катись, горячий блинчик,
Быстро, быстро по рукам,
У кого горячий блинчик,
Тот сейчас станцует нам.
У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение, а ребята за ним повторяют. 

Суббота– «Золовкины посиделки» – родные ходят в гости друг к другу, парни развлекаются взятием снежного городка.

Воскресенье — «Прощёный день или проводы».

Провожаем Масленицу. Семь денечков гуляла-пела Масленица, проходило время – пора и честь знать. Масленицу провожали,  и сжигали огромное чучело Зимы в ярком костре под песни присутствующих. Народ расходился по домам.

Звучит песня "Прощай, Масленица!"

Ведущий: Уж ты Масленица годовая
Гостья наша дорогая,
Накормила нас блинами
Угощала всех подряд.
Всех мальчишек и девчат!

Масленица прощай!
А на тот год приезжай!
Масленица, воротись!
В новый год покажись!
Прощай Масленица!
Прощай Красная