Праздник Дружбы для детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая, подготовительная группа)

Праздник Дружбы для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.

Задачи:
- формировать умение понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения;
- стимулировать совместную музыкально-художественную деятельность, развивать эмоциональную отзывчивость;
- обогащать словарный запас, закреплять умение участвовать в совместной игре;
- создавать условия для развития коммуникативных навыков детей;
- воспитывать потребность в дружбе и доброжелательном общении друг с другом, в желании делать добро и дарить радость людям;

Средства: мяч, цветик-семицветик, диски с записями детских песен и весёлой музыки.

Оформление: зал украшенный шарами. 

Участники праздника: ведущий, Врака-Забияка, клоун Смешинкин, дети.

Ход праздника:

Дети заходят в зал под веселую музыку.                                                                                                                            1 ребенок

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.

2 ребенок

Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Здесь праздник дружбы наступил.                                                                                        И в круг ребят всех пригласил.

3 ребенок

К нам пришёл веселый праздник,
Льется музыка кругом.
Мы сегодня этот праздник
Днем дружбы назовем.

Ведущий. Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дружбе. Ведь именно в детском саду у нас первые друзья и подружки.

4 ребенок

Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

Песня «Что такое детский сад?»(К.Макарова)

Ведущий. Я хочу проверить, знаете ли вы вежливые слова.

Игра «Доскажи словечко».

1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,
Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй).

2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь
Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста).

3. Если невежей прослыть не хотите, 
Очень прошу вас, будьте мудры,
Вежливым словом просьбу начните:
Будьте … (любезны), будьте ... (добры).

4. Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,
То в минуту   расставания  всем  скажите … (до свидания).

5. Если, словом или делом вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)

Ведущий. А умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих?

Игра «Хорошо – плохо»

Ведущий называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный:

порвал одежду,    защитил слабого,    поссорился с мамой,    обогрел и накормил котёнка,    сорвал ветку с дерева,    помог малышу одеться,  сломал игрушку,    починил машинку,    разбил вазу,      поделился конфетой,    обидел девочку,    поблагодарил за помощь,   порвал книжку,   помыл посуду.

Под музыку вбегает  Врака-Забияка.

Врака-Забияка.  Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки).

Ведущий. Куда это "сюда"?

Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка. Я — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник  Дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка. Это вот эти детишечки - коротышечки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется).

Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос и, значит, дружить не научился!

(Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч).

Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка. Как это по-настоящему?

Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы сейчас возьмем мячик и будем его передавать по кругу, а ты догоняй. Договорились?

Игра «Передай мяч по кругу»

Врака-Забияка: Ну, все, я так не играю. Так не честно. Вот если бы я одна с мячиком играла, а вы все бы за мной бегали, было бы здорово!

Ведущий: А хочешь с ребятами поиграть в интересную игру «Как живешь?». Я вас научу.

Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Дети всё равно ничего не знают. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Игра "Как живешь?"

(Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Игра повторяется 3 раза, каждый раз темп становится быстрее).

Как живешь? – Вот так!   (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так!   (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так!   (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так!   (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так!   (грустят)

А шалишь? – Вот так!   (кривляются)

А грозишь? – Вот так!   (грозят друг другу пальчиком)

(Врака – Забияка бегает по кругу, пугая детей).

Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Под веселую музыку входит клоун Смешинкин.

Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети. Да!

Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Ведущий.  Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки еще совсем маленькие и дружить не умеют.

Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?

Врака-Забияка. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смешинкин. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

«Веселая зарядка»

Врака-Забияка. Это в садике вы такие взрослые, а дома вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой,  вредненькой будете?

Ведущий. А вот ничего подобного, наши ребята не только в садике дружат, но  еще с мамами и папами дружат и всегда стараются их слушаться. И ничего не жалеют друг для друга!

Стихи о дружбе

5 ребёнок

У меня есть медвежонок                                                                                                                              С ним одним давно дружу,
Знаю мишку я с пеленок,
Нашей дружбой дорожу.

6 ребёнок

Вася с Колею дружил,
Этой дружбой дорожил,
Новый свой велосипед,
Просто Коле подарил.

7 ребёнок

Пришла ко мне подружка,
И мы играли с ней.
И вот одна игрушка
Вдруг приглянулась ей:
Лягушка заводная,
Весёлая, смешная.
Мне скучно без игрушки –
Любимая была!
Но всё же я подружке
Игрушку отдала.

8 ребёнок

Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Смешинкин. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди.

Врака-Забияка.  Кем же я буду, если врать разучусь? (Хнычет).

Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка (смущаясь). Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Ребята, а давайте дадим Враке-Забияке новое хорошее имя -Веселушка-Хохотушка..
 Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать загадки. Договорились?

Врака-Забияка. Я попробую.

Загадки

Кто великий умывальник,
Умывальников начальник?
Кто мочалок командир?
Это добрый... (Мойдодыр)

На сметане мешен, 
На окошке стужен, 
Круглый бок, румяный бок 
Покатился... (Колобок)

С кем встречался колобок?
Кто имеет рыжий бок?
Очень хитрая сестричка,
Ну, конечно же,… (Лисичка)

Всем известны на Руси,
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же эти
Маленькие дети?"  (Семеро козлят)

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги.
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа из русских сказок)

Летела стрела и попала в болото,
А в том болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленой кожей,
Сделалась мигом красивой, пригожей.

(Царевна-лягушка (русская сказка)

Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.  (Емеля)

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?

(Машенька из русской сказки "Три медведя")

Он бывает только в сказках.
Жить мы можем без опаски,
Что вдруг встретиться нам он,
Огнедышащий... (Дракон)

Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла.

(Дюймовочка из сказки Андерсена «Дюймовочка»)

Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают.

Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Давайте потанцуем все вместе!

Танец «Дружба» (общий хоровод под фонограмму)

Ведущий. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий. И в этом тебе помогли наши ребята.

Смешинкин. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.

Смешинкин и Врака-Забияка. До свидания, ребята! Пока!

Под веселую музыку герои уходят.

Материал подготовила воспитатель Тыменюк Л.Г.