Белочки - спортсменки
план-конспект занятия (средняя группа)

Администрация муниципального образования городской округ «Воркута»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 65 «Бусинка» г. Воркуты

«Челядьöс 65 №-а видзанiни «Бусинка» школаöдз велöдан

муниципальнöй сьöмкуд учреждение Воркута к.

«Белочки-спортсменки».

Конспект сюжетно - игрового характера

непосредственной организованной деятельности в средней группе.

Цель: Укрепление здоровья, приобщение к здоровому времяпровождению.

Задачи: образовательные - продолжать детей ходить и бегать в колонне по одному, замедлять движение, делать остановку по сигналу, упражнять в ходьбе по доске, упражнять в прыжках на двух ногах, продвигаясь вперёд, узнать о разных видах спорта; развивающие - развивать ловкость, быстроту реакции, внимание и равновесие; воспитательные - воспитывать чувство товарищества;

Интеграция: труд - учить аккуратно обращаться со спортивным инвентарём; музыка - выполнение упражнений и движений в разном темпе; социализация - поддерживать социально - нравственные проявления детей в двигательной деятельности.

Место поведения: спортивный зал.

Оборудование: воздушные шарики по количеству детей, 1 футбольный мяч, гимнастическая доска, два обруча, 1 гимнастический мат, игрушка белочки, аудиозапись «Звуки природы».

Ход занятия.

Дети входят в зал под музыку и строятся полукругом.

Инструктор: Ребята, отгадайте загадку: «В дупле живет да орешки грызёт?» (ответы детей). Правильно, это белочка. А мы с вами превратимся в весёлых «Бельчат – спортсменов»! Раз, два, три - теперь Бельчата вы! «Бельчата – спортсмены» очень любят играть, бегать и веселиться, выполнять физические упражнения.

Вводная часть:

Инструктор: «Белочки занимаются лёгкой атлетикой». Лёгкая атлетика – это вид спорта, где выполняются естественные движения – ходьба, бег, прыжки в длину.

1. «Идём по тропинке» - Ходьба друг за другом.
2. «Белочки тренируют лапки» - Ходьба на носках, руки в стороны.
3. «Сильные Белочки» - Ходьба на пятках, руки за головой.
4. «В лесу высокая трава» - Ходьба с высоким подниманием колена.
5. «Быстрые Белочки» - Бег друг за другом.

ОРУ.

  Построение в круг.

Инструктор: Чтобы быть быстрыми и сильными, как «Белочки – спортсменки», мы должны выполнить упражнения, которые белочки делают каждое утро.

1. «Сильные лапки».

И.п. – основная стойка. 1- 3- руки в стороны; 2-4- руки поднять вверх, над головой;

2. «Гибкая спинка».

И.п.- ноги вместе, руки на поясе. 1-3- наклон вперёд, руки вытянуть перед собой, 2-4- и.п.

      3.  «Прячемся в траве».

И.п. – основная стойка. 1- 3 – присесть, 2-4 – встать.

     4.  «Смотрим по сторонам».

И.п.- ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-3- поворот на право, 2-4- на лево.

      5. «Прыгаем по деревьям».

И.п. – о.с. 1-4- подскоки на месте, 5-8- ходьба на месте.

Основная часть.

Перестроение в одну колонну.

Инструктор: А сейчас мы будем «Белочками – гимнастками». Гимнастика – это вид спорта, где выполняются физические упражнения на специальных снарядах.

• «Прыжки до дерева»: прыжки на двух ногах, до гимнастической доски.
• «Пройдём по веточке»: ходьба по гимнастической доске, руки в стороны, спрыгивая на мат, приземляясь на две ноги.
• «Перешагнём через обруч»: ходьба из обруча в обруч, лежащие на полу, боковым приставным шагом, руки на поясе.

Дети берут воздушные шарики, делятся на две команды, выстраиваются с двух сторон от волейбольной сетки.

Подвижная игра. (6 мин.) «Белочки – волейболисты». 

Инструктор: Волейбол - это вид спорта, где нужно перебросить мяч через сетку ударами рук.

Заключительная часть.

Перестроение в круг. Игра малой подвижности. (4 мин.) «Белочки – футболисты». 

Инструктор: Футбол – это спортивная игра, где мяч нужно перебрасывать друг другу ударами ног.

Инструктор: Ребята, вы сегодня были замечательными «Белочками – спортсменами». Вам понравилось? Какими видами спорта вы сегодня занимались? Вы - молодцы!

Подведение итогов. Ходьба по залу. Выход из зала под музыку.