"День Земли"
учебно-методический материал (средняя группа)

Конспект развлечения в старшей группе «День Земли»

Подготовила воспитатель МБДОУ№17 Иванова С. Н.

Цель: формирование основ экологической культуры, нравственного поведения в природе. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней и её обитателям. Подвести к пониманию того, что мы – друзья природы и только от нас зависит её сохранность.

Ход занятия:

Воспитатель:  сегодня мы с вами отмечаем «День рождение Земли»- нашего общего дома.

Солнце светит, пахнет хлебом

Лес шумит, река, трава.

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом, в день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой мирной тишиной.

(включается  аудиозапись, в которой слышатся вздохи, стоны:

Здравствуйте, дети! Я –Земля! Я – в беде! Я не в силах исправить всё  то зло, что творит человек. Я не смогу спасти гибнущих зверей и птиц, очистить от гари и дыма воздух…я не могу справиться с мусором…

Стали люди сильными, как боги, и судьба Земли у них в руках,

Но темнеют страшные ожоги у земного шара на боках.

Вы давно освоили планету, широко шагает новый век.

На Земле уж белых пятен нету… Чёрные…

Сотрёшь ли, человек?!... ( далее тишина).

Воспитатель:

Мы говорим, что человек- царь природы. А что значит человек без природы? Без воздуха? Без воды? Без зелени? Всё это нам щедро даёт природа, а взамен просит лишь доброго отношения к ней.

Смотрю на глобус- шар земной, и вдруг вздохнул он , как живой,

И шепчут мне материки :  «Ты береги нас! Береги!»

В тревоге рощи с леса, роса на травах, как слеза.

И тихо просят родники: Ты береги нас! Береги!»

Грустит глубокая река, свои теряя берега,

И слышу голос я реки: «Ты береги нас! Береги!»

Остановил олень свой бег: «Будь человеком, человек!

В тебя мы верим! Не солги! Ты береги нас! Береги!»

Смотрю на глобус, шар земной, такой прекрасный и родной!

И шепчут губы: «Помогу! Я сберегу вас, сберегу!»

(Под музыку входит инопланетянин)

Инопланетянин:
Здравствуйте! Я – инопланетянин. Я летел из далёкого Космоса  на самую красивую планету Солнечной системы. И попал на вашу планету. Но как называется ваша планета? И кто же вы?»

Дети:  «Планета наша называется Земля. А мы земляне! И мы сегодня отмечаем праздник нашей Земли».

Инопланетянин: Так это планета –Земля? Значит, я попал туда, куда и собирался, красиво у вас здесь. И вы все красивые.  А расскажите мне побольше о вашей планете и о вашем празднике.

Воспитатель: много тёплых слов можно сказать о нашей планете. В народе говорят: «Никого не родила, а все её матушкой называют».  Земля – наш общий дом. Дом для всех, в котором человек – хозяин. А хозяин должен быть добрым и заботиться о всех живых существах.

Инопланетянин : а что значит- заботиться?

1 Ребёнок:

Наша планета Земля очень щедра и богата.

Горы, леса и поля – дом наш родимый, ребята!

2 ребёнок:

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нет!

Развеем над ней тучи и дым,

 В обиду её никому не дадим!

3 ребёнок:

Беречь будем птиц, насекомых, зверей.

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами!

Инопланетянин: вот теперь я понял! И на нашей планете я всем расскажу, какой на Земле живёт народ добрый и хороший!

( звучит весёлая, радостная музыка)

Инопланетянин: (испуганно) Что это? Что случилось?

 Воспитатель: не бойся. Это Весна к нам в гости идёт. Ой, что же я говорю? Ведь ты, наварное не знаешь, что такое Весна? А как бы это тебе получше объяснить? Мы сейчас  тебе песенку споём весёлую и радостную. И ты всё поймёшь.

 ( песня «Весна – красна») – входит Весна и раскладывает везде цветы.

Воспитатель: (говорит на действия Весны)

По росистой травушке, по траве.

По зелёной, шёлковой мураве.

По садам и по долинам

Весна в  гости к нам идёт.

Радость и веселье нам она несёт.

 Весна к нам идёт с лучами, осыпает нас цветами.

Инопланетянин: Какая красота! А можно я нарву цветов и отвезу их на мою планету?

Весна:

Если я сорву цветок,

 Если ты сорвёшь цветок,

Если все, и мы, и вы,

Если все сорвут цветы,

Не останется цветов и не будет красоты!

Выходят Девочки - цветы:

Мы – цветы, природы совершенство!
цветём, благоухаем, мы Землю украшаем!

( танец с цветами)

 Весна ( инопланетянину): Красиво? Нельзя это всё срывать. Эту красоту беречь надо! А тебе я дам другой подарок –это семена, ты их в землю посади и водой полей, а потом, когда они вырастут  сиди, смотри на красоту родных полей и лугов.( отдаёт семена)А мне уже пора, нужно землю к лету приготовить.( уходит).

Входит Царица Мусора: Я –Царица Мусора! Из помойки вышла я. Я люблю, когда повсюду грязь и хлам. Посмотрите люди на меня! Этот вы придумали меня. В благодарность за это жить всегда я буду на вашей планете! Вот теперь я здесь хожу, и на вас на всех гляжу. И сказать хочу вам, люди : «Да здравствует мусор! И пусть всегда он будет!»

Воспитатель:  Страшно если на нашей любимой планете будет один мусор и будут жить вот такие монстры! Только вот как же мы сможем справиться с ними? А давайте мы эту Мусорную Царицу превратим в полезные и красивые вещи? Ведь не зря же говорят: « Красота спасёт мир!»

Кто сказал? Не помню, но это верно .

Красота и любовь нашу Землю хранят

От беды, разрушений, от мрака и скверны.

Давайте мы  с вами в ладони возьмём засохшие реки пустыни.

И эти леса, и эти поля  хранить мы будем отныне.

В гармонии, в дружбе будем мы жить.

Давайте же будем всю Землю любить!

Воспитатель держит в руках большой макет (глобус) земного шара и по музыку дети передают его из рук в руки.