Конкурс чтецов на тему "Зимушка-зима"
учебно-методический материал

МБДОУ детский сад №7 «Сосенка»

Подготовила воспитатель:  Ермолина Л.Л.

Сценарий конкурса чтецов:  «Зимушка-зима»

25.01.2019 год

Цели:

1.Учить детей выразительно  читать стихотворения.

2. Совершенствовать интонацию голоса, дикцию, силу голоса и речевого слуха.

3. Расширять кругозор детей по зимней тематике.

4. Воспитывать любовь к родной природе.

5. Побуждать детей к творческому исполнению своего номера.

Сценарий:

Звучит песня «Как не было зимы»

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Весной и летом, осенью и зимой, в любое время года прекрасна и неповторима наша русская природа. На протяжении уже многих столетий она была одним из главных источников для вдохновения и творчества писателей и поэтов. Стихи о природе и о временах года написано немало. Попробуйте ответить на вопрос: Какая у нас зима? (Ответы детей).

Кто-то скажет: холодная и снежная , кто-то возразит: вовсе не холодная и  не снежная , а красивая , пушистая , белоснежная! А если на самом деле присмотреться, она и студеная , и с оттепелью, и с метелями , и с каплями, и снежная, и  с солнцем. И каждый день зимой разный.

Любят зиму и взрослые и дети! Поэтому её и называют ласково зимушка – зима!

Наступили холода

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой  белым

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто, скажет? Кто знает?

Когда это бывает?

Ведущий: Ребята, сегодня мы проведем конкурс: «Зимушка-зима»

Но чтобы конкурс у нас был настоящим, нам нужно выбрать, настоящее жюри.  (Выбираем 3 человека). Представляем жюри.

А сейчас мы проведем жеребьевку участников и определим, в какой последовательности будут выступать  конкурсанты.

Ведущий:  И так выступает участник под № 1 и 2.

Хорошее стихотворение. Дети, назовите мне все зимние месяцы по порядку.

Дети давайте проведем игру «Как живешь»?

Как живешь?

Вот так! (большие пальцы вперед)

Как плывешь?

Вот так! (имитация плавания)

Как бежишь?

Вот так! (указательный и средний пальцы бегут)

Вдаль глядишь?

Вот так! (бинокль)

Ждешь обед?

Вот так! (подпереть щеку рукой)

Утром спишь?

Вот так! (обе руки под щеку)

А шалишь?

Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)

Ведущий: А теперь послушаем участника № 3 и 4.

Ребята скажите, а в какие игры вы любите играть зимой?

Правильно: зима - это время развлечений и игр

Я вам тоже предлагаю поиграть в игру : «Это правда или нет»?

1. Листопад, листопад – хлопья снежные летят…

2. Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга.

3. Санки вытащила Света - на дворе наверно лето?

4. Если спит медведь в берлоге значит лето на пороге.

5. Мы у мамы шубы просим, значит, к нам вернулась осень,

Будем в шубах мы гулять и грибочки собирать.

6. Снеговик боится стуж и бежит под теплый душ.

Очень париться любил, часто в баню, он ходил.

Молодцы догадались. Вам понравилась игра?

Ведущий: Далее выступают участники под № 5 и 6.

А далее отгадайте мои загадки. Кто отгадает, поднимайте руки.

Какой  это мастер

На стекла нанес

И листья и травы

И заросли роз?

(Мороз)

Кто бросает снег в лицо?

Наметает на крыльцо?

Кто в трубе печной завыл?

Кто ворота отворил?

(Ветер)

Меня хлопали лопатой

Меня сделали горбатой

Меня били, колотили

Ледяной водой облили,

И скатились все потом

С моего горба гуртом.

(Горка)

Зимой лежал

Весной в речку убежал.

(Снег)

Странная звездочка с неба упала,

Мне на ладошку легла и пропала.

(Снежинка)

Прозрачная морковка зимой растет (Сосулька)

Мы весной его не встретим,

Он и летом не продет,

Но зимою к нашим детям

Он приходит каждый год

У него румянец яркий

Борода ,как белый мех

Интересные подарки

Приготовил он для всех

(Дед Мороз)

Ведущий:  Следующими ,расскажут стихи участники под № 7и 8

А сейчас давайте будем говорить ласковые слова. Я вам слово говорю, а вы должны сказать ласков

Снег - снежок

Лед – ледок

Солнце – солнышко

Сани – саночки

Каток – каточек

Горка – горочка

Ветер – ветерок

Холод – холодок

Сосулька – сосулечка

Зима – зимушка.

Ведущий:

Дети давайте исполним песню для зимы  «Зимушка хрустальная»

Ведущий:  Далее прочитают стихи  участники  № 9 и 10.

Вот и все стихи прочитаны. Предоставим жюри возможность подвести итоги.

Мы с вами  исполняем песню: «Зимушка хрустальная»

Предоставляем слово жюри для награждения победителей.

Всем огромное спасибо участникам , жюри и  зрителям. Мы всегда рады вас видеть.