"Наша Родина - Россия"
материал (подготовительная группа)

"Наша Родина - Россия"

(музыкально-литературная композиция, посвящённая Дню независимости России)

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая:                        Мы живём в стране могучей

                                Самой дружной, самой лучшей.

                                Страну, в которой мы живём,

                                С любовью Родиной зовём.

А сколько замечательных пословиц и поговорок есть о Родине. Какие из них вы знаете, ребята?        Ответы детей.

Давайте, ребята, ещё раз их вспомним:

• Родина любимая, что мать родная.
• Человек без Родины, что соловей без песни.
• На чужой стороне и весна не красна.
• Жить - Родине служить.
• Родина-мать, умей за неё постоять.

Выходят дети из группы"Ромашки" ("Колокольчики").

1-й ребёнок:                - Что мы Родиной зовём?

                                Дом, где мы с тобой живём

                                И берёзки, вдоль которых

                                Рядом с мамой мы идём.

2-й ребёнок:                - Что мы Родиной зовём?

                                Поле с тонким колоском,

                                Наши праздники и песни,

                                Тёплый вечер за окном.

3-й ребёнок:                - Что мы Родиной зовём?

                                Всё, что в сердце бережём,

                                И под небом синим-синим

                                Флаг России над Кремлём.

Песня-видеоклип "Родина-красавица"

Ведущая: Ребята, а как называется страна, в которой мы живём?

Дети:         Россия!

Ведущая: Правильно, Россия. 12 июня мы отмечаем праздник - День России.

В честь этого праздника мы проведём викторину "Мы - россияне".

В ней участвуют 2 команды. Команда группы "Колокольчики" и команда группы "Маргаритки" .

За каждый правильный ответ - очко.

Ведущая: Итак, вопрос к ребятам из группы "Колокольчики":

• Назовите столицу нашей Родины.

Дети: Москва.

Ведущая: Это правильный ответ.

3-й ребёнок:                Москва - это Красная площадь,

                                Москва - это башни Кремля,

                                Москва - это сердце России,

                                Которое любит тебя.

Команда получает одно очко.

А сейчас, вопрос к группе "Маргаритки":

• Назовите президента нашей страны.

Дети: Путин.

Ведущая: Владимир Владимирович Путин. Это правильный ответ. Команда также получает одно очко.

        А сейчас, мы проверим:

• Какие города России знают наши ребята. 

Будем называть по очереди по одному городу. За каждое название города - одно очко. Начнём с команды группы "Колокольчики".

Дети называют города.

Ведущая: Мы сейчас, ещё раз посмотрим на наши красивые российские города и запомним их названия!

• город Санкт-Петербург, этот город называют северной столицей нашей Родины.
• город Сочи, в этом городе проходила зимняя Олимпиада в 2014 году;
• Смоленск, ближайшим к нам российский областной город;
• Екатеринбург - столица Урала;
• Владивосток, город на Дальнем Востоке.

Ведущая: А сейчас, мы немножко поиграем. Но сначала отгадайте загадку. За правильную отгадку - очко. Слушаем внимательно:

                                        Ростом разные подружки,

                                        А живут они друг в дружке.

                                        И похожи друг на дружку,

                                        А всего одна игрушка?

        Какая это игрушка?

Дети отвечают.

Ведущая: Правильно, матрёшка. Она является русским сувениром. Иностранцы, которые приезжают в нашу страну обязательно покупают её себе на память. Сейчас, пусть выйдут 2 смельчака от каждой команды.

Дети выходят.

• Ваша задача разобрать матрёшку, чтобы получилось 5 матрёшек.

Кто сделает это первым получает одно очко.

Итак, раз, два, три - под музыку начни!

Дети разбирают матрёшку. Определяется победитель.

Ведущая: Сейчас, пусть выйдут 2 смельчака от каждой команды, которые

• Соберут матрёшку.

Итак, раз, два, три - под музыку начни!

Дети собирают матрёшку. Определяется победитель.

Ведущая: Ну, а мы продолжаем нашу викторину. Следующий вопрос будем трудным. Мы попросим выйти капитанов команд.

Капитаны выходят. 

Посмотрите внимательно на слайд и скажите:

• Какой из трёх флагов является российским?

Если капитаны сомневаются - команды помогают.

Ведущая: Внимание на экран - правильный ответ.

Определяется победитель.

5-й ребёнок:                Флаг России - триколор,

                                Полотнище в три цвета.

                                Первый цвет - берёзка,

                                Синий - неба цвет,

                                Красная полоска - солнечный рассвет.

Ребята, трёхцветный флаг - символ единства мира, земли и неба. А ещё сотрудничество трёх славянских народов: русских, украинцев и белорусов.

А вторым символом России является герб России. Посмотрите, внимательно на экран и скажите:

• Что изображено на гербе России?

Послушаем ребят из группы "Маргаритки"

Дети отвечают.

А теперь, послушаем ребят из группы "Колокольчики".

Дети дополняют.

Ведущая: Напомню, вам ребята, что герб - это эмблема государства. Он изображается на всех документах, печатях и денежных знаках. Орёл - символ солнца и небесной силы, бессмертия. А почему он двуглавый? Потому, что он охраняет государство: смотрит и на запад, и на восток, не идут ли враги. На груди орла расположен герб Москвы - Георгий Победоносец пронзает копьём дракона. Дракон - это зло, которое есть на земле. А Святой великомученик Георгий является символом защиты родной земли от врагов, с его именем связаны многие победы русского воинства.

                                У России - величавый

                                На гербе орёл двуглавый,

                                Чтоб на запад и восток

                                он смотреть бы сразу мог.

                                Сильный, мудрый он и гордый,

                                Он России дух свободный!

А сейчас, мы немного поиграем. От каждой команды нам нужно по 2 человека, которые любят собирать пазлы.

Дети выходят.

Посмотрите,  на экран и

• Соберите герб России.

Итак, раз, два, три - под музыку начни!

Определяется победитель.

Ведущая: А сейчас, снова конкурс капитанов.

Капитаны выходят. 

На экране изображена георгиевская лента - символ доблести и славы. Её мы одеваем на День Победы 9 мая. Внимание, вопрос:

• Что означают цвета георгиевской ленты: чёрный и оранжевый?

 Ведущая: Внимание на экран - правильный ответ. Георгиевская лента прикрепляется к ордену Святого Георгия, Георгиевскому кресту, Георгиевской медали. ими награждались солдаты за личную доблесть на поле боя.

Определяется победитель.

Ведущая: Ребята, мы с вами знаем 3 символа России - это флаг и герб, а кто же назовёт третий символ России? За правильный ответ очко.

Правильно, ребята, гимн. Гимн - это главная песня страны, которая исполняется в особо торжественных случаях: во время подъёма государственного флага, национальных праздников и спортивных мероприятий. Сейчас, я вам предлагаю:

• Определить на слух современный гимн России.

Сейчас прозвучат гимны, которые звучали в нашей стране в разные её периоды. Если зазвучит современный гимн России - команда должна встать.

Звучат гимны. Определяется победитель.

• 1-й гимн звучал во времена Петра Первого с 1711 года в честь военных побед при торжественном возвращении войска из походов. Дети слушают.
• 2-й гимн - это первый официальный гимн Российской империи, просуществовал до февральской революции 1917 года, слова поэта Василия Жуковского, музыка Алексея Львова. Первое название "Молитва русского народа". Дети слушают
• 3-й гимн - звучал с 1990 по 2001 годы, написанный Михаилом Ивановичем Глинкой. Дети слушают
• 4-й гимн - утверждён с марта 2001 года, который звучит и по сей день. Автор текста - Сергей Владимирович Михалков, музыка - Александра Васильевича Александрова.

Давайте и мы в честь знаменательного праздника дня России споём наш гимн стоя.

Дети поют стоя.

Ведущая: Итак, мы с вами повторили три символа России. Это флаг, герб и гимн. И напоследок. Любите и берегите нашу великую Родину.