Конспект литературного досуга во второй младшей группе по сказке «Теремок»
материал (младшая группа)

Конспект литературного досуга во второй младшей группе по сказке «Теремок»

Цель:  Познакомить детей со сказкой «Теремок»

Задачи:

Образовательные:

• Учить выразительно произносить фразы;
• Побуждать детей к активному участию, использовать все окружающее пространство.

Развивающие:

• Развивать актерские способности;
• Развивать речь и двигательную активность детей, имитационные навыки.

Воспитательные:

• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей от театрализованной деятельности;
• Формировать у детей живой интерес к театрализованной игре;

Предварительная работа: Чтение русской народной сказки "Теремок” на диапроекторе.

Атрибуты : диапроектор, диафильм «Теремок».

I. Вводная часть

Воспитатель сажает детей полукругом на ковре перед ширмой.

-Ребята, сейчас я вам покажу сказку, а вы помогайте мне ее рассказывать. Но сначала посмотрите-ка сюда. Вы знаете что это? Нет? Это диапроектор, а это диафильмы. Мы будем с вами смотреть сказку на этом проекторе. Для этого мы сейчас выключим свет.

II. Основная часть

Показ сказки на диапроекторе

III. Заключительная часть

Ребята, вам понравилась сказка? Кто жил в Теремке? Назовите героев сказки.

Кто первым поселился в Теремке?

Какой вопрос задавали звери, увидев Теремок?

Кто развалил Теремок?

Почему медведь не поместился в нём?

Что сделали звери, чтобы опять жить в Теремке?

Ребята, какие вы молодцы. Все знаете сказку и все мне помогали.