Сценарий проведения родительского собрания, в не традиционной форме посвящённое- Дню матери. (младшая группа)
методическая разработка (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное

учреждение детский сад

№1 г. Починка

Сценарий проведения родительского собрания,

в не традиционной форме посвящённое- Дню матери.

(младшая группа)

Воспитатель: Александрова Светлана

Владимировна

г. Починок 2019г.

Сценарий проведения родительского собрания, в младшей группе посвящённого празднованию Дня матери

Праздник для мам и бабушек, подготовленный детьми, с помощью взрослых.

Цель. Поиск новых форм взаимодействия воспитателей дошкольного учреждения с семьями воспитанников; повышение педагогической культуры родителей; способствовать установлению эмоционального контакта между детьми и их родителями. Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения.

Предварительная подготовка: беседа с детьми о праздновании Дня матери; встреча с родителями с целью сотрудничества на мероприятии.

Ход собрания

Ведущая: Добрый вечер, друзья, добрый вечер! Сегодня мы будем говорить о празднике, который имеет отношение к нашим милым, ласковым мамам и любящим и любимым бабушкам. Очень приятно, что к нам в гости пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы и бабушки. Мы пригласили вас на праздник, не только чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и благодарность, но и для того, что  праздники. в детском саду мы рассматриваем как уникальную возможность взаимодействия детей с родителями.

психологический тест

Ведущая:

: Выберите, пожалуйста, себе одну полоску любого цвета. Выбрали? Обратите внимание на цвет, который вы выбрали подсознательно.

 Красный цвет – человек вполне уверен в собственных силах и мог бы прямо сейчас выступить перед большой аудиторией.

 Оранжевый цвет – вы сомневаетесь в своих возможностях, думаете, что подумают о вас другие. Вы бы согласились выступить, но не перед многочисленной публикой и вообще хотели бы знать сначала правила игры.

 Темный цвет – вы вообще очень скромны, даже испытываете некий страх перед тем, что сейчас будет происходить.

Дорогие друзья, вот что ощущаем мы с вами, взрослые люди, а представьте, что испытывает ребенок? Конечно, большинство детей любят выступать на публике, но есть и такие , кто стесняется. Вот тут-то и нужна детям ваша помощь. Ребенку важно, чтобы вы готовили праздник вместе с ним, советовались с ним, как со взрослым, в изготовлении костюмов или украшениях. Всегда поддерживайте его своими эмоциями на лице во время выступления. И, наконец, танцуйте с ним или соревнуйтесь, тогда он гордится вами, ребенок старается для вас еще больше.

Представьте себе такую ситуацию. В детском саду проводится утренник.  Ребенок приглашает маму танцевать, а она отказывается. Как вы считаете, допустима ли такая ситуация? Что переживает ребенок в этот момент? (Выслушиваются ответы родителей).

Ведущая:

Ну что ж, дорогие друзья, будем помнить всегда, что наше участие нужно, прежде всего, нашему малышу. И я выражаю уверенность в том, что у вас все получится.

(Под веселую музыку дети входят в группу)

Ведущая:

- Закройте все на минуту глаза и ласково произнесите «мама». Почувствовали, как стало тепло? Как вы думаете, почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, - это слово «мама». Давайте послушаем, как с любовью и благодарностью ребята отзываются о своих мамах.

Дети читают стихи.

1реб.

 И когда игрушке новой

Шумно радуюсь я.

Улыбается со мною

Мама милая моя!

2реб.

Пусть несёт с собою ветер

То, что всем открою я:

В целом мире, в целом свете

Мама лучше всех – моя!

                                                     Звучит «Песенка о маме»

3реб.

 Мама! Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье «Мама»!

4реб.

 Мама – солнышко, цветочек,

Мама – воздуха глоточек,

Мама – радость, мама смех,

Моя мама лучше всех!

Ведущая:

- Мама иногда может и поругать, но часто это во благо. А вы, ребята, ссоритесь со своими мамами? Старайтесь никогда не обижать своих мам, берегите их. А сейчас ребята нам расскажут, как они заботятся о мамах, стараются порадовать их.

Дети читают стихи.

5реб.

 Яблочко румяное

Есть одна не стану,

Половинку яблочка

Дам любимой маме.

6реб

 Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя!

Ведущая:

Ребята, а теперь, давайте расскажем и покажем, как мы любим наших мам! (Дети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные движения жестами)
Физкультминутка:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (приложить руки к груди)
Мамы – лучше нет! (наклоняемся слегка вперед и машем головой в стороны)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (улыбаясь, широко разводим руки в стороны)
Мама – это ласка! (дети обнимают себя за плечи)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй мамам)

Ведущая:

: Конкурс № 1, для мам. В народе сложено много пословиц и поговорок о матери, и наши мамы их, конечно же, знают. Дорогие мамы, вам нужно закончить пословицу, я начну, а вы продолжите!
Нет милее дружка, чем родная(матушка)
Без отца - пол сироты, а без матери вся сирота.
При солнышке тепло, при матери (добро.)
Материнская ласка конца (не знает.)
Птица рада весне, а младенец (матери).
Родных много, а роднее всего (мать.)
Как вырастишь с мать, так все будешь (знать.)

А сейчас проверим, какие внимательные у нас мамы?

«Сказка на ночь» (отгадайте по отдельным словам название сказки)

- Солнце, снег, осколок, зеркало, роза, дружба. «Снежная королева»

- Ветер, принцесса, трубка, собаки, дупло, монеты. «Огниво»

- Ласточка, нора, жаба, мышь, эльф. «Дюймовочка»

- Часы, мачеха, бал, фея, туфелька, тыква. «Золушка»

- Королева, ливень, принцесса, тюфяк, горошина. «Принцесса на горошине»

Ведущая:

А вы знаете, что мамы готовят в течении жизни более 500 видов самых разнообразных блюд; в среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов; а еще они стирают горы белья, если сложить все постиранное белье, то получится гора высотой с Эльбрус; если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара; а еще наши мамы пришивают оторванные пуговицы, вяжут и шьют.… Сколько же всего умеют мамины руки!

Ведущая:

Да, мамины руки умеют многое – и постирать, и причесать, и обнять и приласкать. Предлагаю провести эксперимент. Приглашаю мам поучаствовать в нем.

(приглашаются пары мама-ребенок)

В ходе эксперимента мы убедимся, что любая мама с закрытыми глазами узнает своего ребенка! (мамам по очереди завязывают глаза, они наощупь должны узнать своего ребенка из круга детей)

Ведущая:

- Дорогие мамы, вам приятно было в гостях у ребят? Нам хотелось бы чаще встречаться в такой теплой и дружелюбной обстановке.

Ведущая: А сейчас давайте все вместе станцуем веселый танец-игра « мы сперва пойдем направо 123…»

Ведущая: И закончить наш праздник хотелось бы на веселой ноте, мы хотим отметить семьи благодарностями за активное участие в жизни группы и детей, вручить им почетные грамоты