Развлечение для детей ко Дню знания
материал

Сценарий праздника

«День знаний с Незнайкой».

(старшая и подготовительная группы)

Профессор:  Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду. Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы вас с трудом узнали! А  вы-то, друг друга узнали? А воспитателей своих узнали? Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать и кричать: "Привет!"    

Игра-кричалка "Привет"

-Когда встречаем мы рассвет,  Мы говорим ему...   (Привет)

-С улыбкой солнце дарит свет, Нам посылая свой...   (Привет)

-При встрече через много лет Вы крикните друзьям...  (Привет)

-И улыбнутся вам в ответ От слова доброго...(Привет)

-И вы запомните совет Дарите всем друзьям... (Привет)

Давайте дружно все в ответ Друг другу скажем мы... (Привет)

Профессор: Молодцы! Сразу видать, что здесь все рады друг другу. Как здорово и весело у нас получилось! Ребята, а какой сегодня день?

                    Дети: День Знаний!

Профессор: Да, День Знаний. Сегодня тысячи мальчишек и девчонок пошли в школу с одним желанием учиться! И у нас с вами тоже начинается новый учебный год. В детском саду, ребята, вы тоже многому обучаетесь – сначала одеваться и обуваться, вежливо разговаривать, дружить, правильно сидеть за столом, потом правильно держать карандаш, кисточку, ножницы, различаете звуки, узнаете буквы и цифры! Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: "С новым учебным годом!" (дети повторяют) 

Скоро, очень скоро вы пойдете в первый класс! И звонок веселой песней пригласит учиться вас!

 (звенит колокольчик, звучит музыка, вбегает Незнайка, играет с мячом, перебрасывается с детьми и создает эмоциональный настрой в зале).

Профессор:    Мальчик, прекрати баловаться,

Помоги нам разобраться:

Почему, ты прыгаешь, играешь?

Ничего не понимаем!

Незнайка: Привет, друзья, а вот и я.

Незнайкой все зовут меня.

С мячом я весело играю

Веселюсь и отдыхаю.

Профессор еще раз звонит в колокольчик

Незнайка:  Ой, что это, звенит звонок? Ой, что это, урок?

Так быстро я бежал, но снова опоздал!

Профессор:  Здравствуй, Незнайка! Ты попал в детский сад, а не в школу. А звонок действительно звенел, но это мы с ребятами тренируемся быть школьниками. А ты к школе готов?

Незнайка: В школу я идти собирался, но немного растерялся.

В детский сад я не ходил, ничего я не учил.

Не умею ни писать, ни считать, ни танцевать.

Помогите научиться всему, что в школе пригодится!

Профессор: А знаешь ли ты, чему учат в школе?

Незнайка: Нет, но очень хочу узнать!

Профессор: Чтобы тебе было понятней, мы сейчас проведем веселые уроки, и ты узнаешь готовы ли наши детки, к школе.

Звенит звонок – начинать пора урок. (Звенит колокольчик)

Первый урок – математики.

Без математики, друзья, как видно, нам прожить нельзя:

И не сложить и не отнять, и ничего не сосчитать.

Вот задачки. – их решайте, и ответ мне верный дайте.

Сколько хвостов у шести котов? (6.)

Сколько носиков у восьми пёсиков? (8.)

Сколько ушек у двух старушек? (4.) 

А сколько ушей у трёх мышей? (6.)

Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (10.)

Предлагаю поиграть в интересную игру

(По площадке разложены маленькие обручи с цифрами. Под легкую музыку дети двигаются по площадке, как только музыка остановилась у каждого обруча должно остановится столько детей, какая цифра на нем изображена. Игра проводится 2-3 раза)

Профессор: Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена!

Незнайка:  Перемена для веселья, отдых – это не безделье!

 Приглашаю вас друзья, всех со мной потенцевать

Танец «Пяточка-носочек»

Профессор: Вот опять звенит звонок, всех зовет нас на урок! Второй урок – рисования. Вот беру, к примеру, круг, рисую палочки вокруг. И круг мой в солнце превращается! А сейчас прошу вниманья! Будет вам такое заданье: Надо нам мои друзья, разделиться на три команды и каждая команда нарисует солнышко. (Дети выкладывают солнышко из обруча и палочек)

Игра «Выложи солнышко»

Профессор: И вновь звонок звенит, урок заканчивать велит!

Незнайка: А на этой переменке перекусим непременно.

Игра «Накорми Незнайку»

(Дети берут по одному мячику (мешочку) и кидают в подставку – тир)

Профессор: Посмотрим, какая команда лучше накормила Незнайку (посчитаем шары)

Профессор: Вот опять звенит звонок, всех зовет нас на урок! Третий урок музыки, друзья!

Незнайка: Ура! Петь то я умею, послушайте! (поет очень громко песенку про кузнечика)

Профессор: Тише, Незнайка, ты не поешь, а кричишь. Чтобы красиво петь, этому тоже надо учиться. Послушай, как умеют петь наши ребята. «Песенка про кузнечика" Вл. Шаинский

Профессор: Молодцы!         

Звенит звонок, звенит звонок! Опять закончился урок!

Игра «Раз, два, три»

Профессор: Звенит звонок на последний урок – урок физкультуры. Чтобы стройной обладать фигурой – занимайся физкультурой! Ноги вместе, прямо спинки – мы начнем урок с разминки! Ты, Незнайка, не зевай, все за нами повторяй!

Танец «Эй, лежебоки»

Профессор: Вот и закончились наши веселые уроки. Теперь Незнайка, ты смело можешь отправляться в школу, желаем получать тебе только хорошие отметки.

Незнайка: Мне так понравилось у вас в детском садике. Теперь я знаю, как вы интересно живете, играете, развлекаетесь, занимаетесь физкультурой, учитесь считать, книжки добрые читать. Примите меня, пожалуйста, в детский садик! Я тоже хочу быть умненьким и благоразумненьким

Профессор: Незнайка, конечно, оставайся в детском саду! Дети очень будут рады.

Незнайка: Ура, я остаюсь. Пойду свою группу я искать и буду умненьким,

Послушным и благоразумненьким (Незнайка уходит)

Профессор: Первый праздник завершаем,

Год учебный начинаем.

И хотим вам пожелать

Много нового узнать!