Капустные посиделки
методическая разработка (старшая группа)

                           КАПУСТНЫЕ ПОСИДЕЛКИ

                Музыкальное развлечение для старших групп

Время проведения: 20.09, пт, в 15.30

Задачи: Вспомнить овощные культуры. Воспитывать уважительное отношение к труду сельских жителей, дружеское отношение между детьми.

Атрибуты и оборудование: Ложки, осенние листья, две ленты, прищепки, муляжи овощей и фруктов, две корзинки, маски дедушки и зайчика.

Действующие лица: Хозяюшка, воспитатель, Капуста - психолог

Ход развлечения:

Дети стоят около муз.зала.

Хозяюшка подходит к детям:

Здравствуй, народ честной! Заходи ко мне домой!

Будем петь, шутить, да капусту рубить!

Дети проходят в муз.зал, образуют круг.

На капустник, на капустник приглашаю весь народ!

Пусть танцует и кружится наш веселый хоровод!

"ОГОРОДНАЯ-ХОРОДНАЯ" (из средней группы)

садятся на места

Хозяюшка:  

Сегодня в нашем хороводе

Все, что растет в огороде:

Морковка, репка и картошка,

Два зеленых горошка,

Четыре молодца - зеленых огурца,

Силач пузатый - кабачок,

Его дружок-сосед лучок.

Свекла с редискою-подружкой,

Укроп с красавицей-петрушкой,

Важные синьоры - зазнайки-помидоры!

Воспитатель: Вроде все...

А где капуста? Без нее в тарелке пусто!

Муз.рук.: Раз капусты не видать,

Нам капустник не начать!

Ну-ка, песню запоем - куму в гости позовем!

ПЕСНЯ "ВОТ КАКИЕ КОЧАНЫ!"

в зал входит Капуста

Капуста: Я наряды примеряла.

Ведь у меня сто одежек и все без застежек.

В гости к вам теперь пришла, игры, шутки принесла.

Р.Н.И. "ВЬЮ КАПУСТУ"

        Дети берутся за руки и под слова "Вью, вью, вью капусточку - завивайся, вилок, кочешок!" "закручиваются в "кочан", а на слова "Вью, вью, вью капусточку - развивайся, вилок, кочешок!" "раскручиваются" и встают в круг.

(сначала завивает капусту муз.рук., развивает воспитатель, потом предлагают детям, 2-3раза)

ИГРА "ВЕСЕЛАЯ КАПУСТА" (под музыку передают муляж капусты по кругу, с окончанием музыки ребенок, у которого в руках оказалась капуста, выходит ы центр круга и кружится с персонажем Капустой или танцуют)

Капуста: Хочу у вас спросить: знаете ли вы, чем я полезна? ( в капусте много витаминов, которые помогают быть здоровыми, умными, красивыми, а еще улучшают наш аппетит) А когда капуста созревает, ее убирают с огорода. В какое время года это происходит? (Осенью)

Хозяюшка: Да... Осень - грустная пора!

Воспитатель (или детям раздать стихи):

Кто сказал, что осень - грустная пора?

Радостно по лужам скачет детвора.

Желтые листочки в воздухе кружат,

По стеклу дождинки весело стучат!

И запели песни в небе журавли,

Косяками к югу тянутся они.

Кто сказал, что осень - грустная пора?

Сколько ярких красок дарит нам она!

Посмотри скорей в окошко - и увидишь листопад.

Листья желтые и красные все летят, летят, летят...

Муз.рук.: Эти листики возьмите, с ними в танце закружите.

ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ (общий по показу муз. рук., муз.П,И,Чайковского)

Хозяюшка: В этом году выросла капуста у нас хорошая: большая, сочная, ароматная! Именно поэтому прославляем мы капусту!

Капуста: А сможете ли вы отгадать мои загадки?

ЗАГАДКИ ОБ ОВОЩАХ И ФРУКТАХ

Я важный и сочный.

У меня красные щечки. (Помидор)

В шкуре желтой, кислый он, называется... (Лимон)

За кудрявый хохолок лису из норки приволок.

На ощупь - гладкая, на вкус - как сахар сладкая. (Морковь)

Бела, рассыпчата, вкусна и на столе всегда она. (Картошка)

Колобок висит все лето среди зеленых веток.

Ударит гулко оземь, когда наступит осень. (Яблоко)

Хозяюшка: Все загадки отгадали! А теперь посмотрим, как с другим моим заданием справитесь.

ИГРА "РАЗБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ" (дети играют по группам 3-4чел., разбирают муляжи овощей и фруктов по корзинкам)

Воспитатель: Мы твои все загадки отгадали, а теперь ты попробуй отгадать нашу.

Уселась барыня на грядке, одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста)

Капуста говорит, что это загадка про нее.

Хозяюшка: А давайте вспомним, что можно приготовить из капусты.

(Капусту можно посолить, сварить щи, потушить и т.д.) Но сначала надо капусту накрошить! Ножи наточили?

Воспитатель: Давай вместе с нами работать - и увидишь!

ЛОГОРИТМИЧЕСКАЯ ИГРА "КАПУСТА"
Наточим ножи - вжик, вжик! (рука об руку)

Мы капусту рубим, рубим! (рубят ладонями)

Мы капусту мнем, мнем! (мнут)

Мы капусту солим, солим! (солят)

Мы капусту придавили  (давят сверху вниз руками - один раз)

Придавили посильней (выполняют то же движение)

Чтоб она была вкусней! (гладят себя по животу)

Вот такая! (большой палец вверх)

Муз. рук. : Пока капуста солится , можно и отдохнуть. Приглашаю всех на веселую пляску!

ОБЩАЯ ПЛЯСКА "БУГИ-ВУГИ"

Вот какие кочаны!"(Муз.рук. №8/19)

1. Как на грядке сто одежек,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

Появились без застежек,

Тра-ля-ля, та-ля-ля!

Припев: Вот такие кочаны, вот такой величины!

Было пусто, стало густо,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

Поднялась моя капуста,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

Припев: Вот такие кочаны, вот такой величины!

3. Что ж вы, дяди, что ж вы, тети,

Тра-ля-ля, та-ля-ля!

Есть капусту не идете?

Тра-ля-ля, та-ля-ля!

Припев: Вот такие кочаны, вот такой величины!