развлечение во второй младшей группе "Разноцветные шары для весёлой детворы".
занимательные факты (младшая группа)

Досуг во второй младшей группе

«Разноцветные шары для весёлой детворы».

Программное содержание: создать радостное, весёлое настроение у детей; рассказать о свойствах воздушных шаров; учить детей использовать шары в различных играх.

Материалы и оборудование: воздушные шары, костюмы клоунов.

Дети на участке вместе с воспитателем надувают шары. К ним на участок приходят клоуны Кнопик и Кнопочка.

Кнопик: ой, как здесь здорово, сколько шаров, можно пошалить.

Воспитатель: Для начало нужно поздороваться.

Кнопик: здравствуйте.

Воспитатель: Здравствуйте. А теперь давайте знакомиться.

Клоуны: меня зовут Кнопик, а это моя подружка Кнопочка. У вас так весело и шумно мы думали что вы шалите.

Воспитатель: да , у нас весело и шумно, но мы готовимся к празднику « День воздушных шариков». Оставайтесь с нами.

Кнопочка: мы очень любим праздники и поэтому принесли вам много разноцветных шариков. (показывает корзинку с шариками). Только они не такие красивые как у вас, вы не знаете почему?

Дети: знаем, эти шарики нужно надуть

Кнопик: Правильно, чтобы они стали воздушными, их нужно надуть.

Ребята, а вы знаете из чего они сделаны?

Дети: из резины.

Кнопочка: Значит они резиновые, мягкие, разноцветные, а если их надуть, они станут ещё и воздушными.

Кнопик: А я знаю стихотворение про шарики.

Если шарик накачать

Будет он тогда летать

Надо нитку привязать

Чтобы шарик удержать.

У меня был шарик

Яркий как фонарик

Шарик был ого и ах

А потом он как ба-бах

Сел на кнопку раз и –бам

В общем шарик лопнул сам

И остались лоскуты

Небывалой красоты.

Кнопочка: Ребята! А если шарик очень сильно надуть или дотронуться до него иголочкой, что с ним может произойти?

Дети: Он может лопнуть.

Кнопик: Ребята, у нас много очень много шариков если даже они и лопнут – мы надуем ещё и будем с ними играть Хотите?

Дети: Да!  Конечно, хотим!

Клоуны раздают детям надутые разноцветные шары и проводится игра

«Найди пару».

1.Под музыку дети бегают с шариками , по окончании музыки дети должны собраться в группы с одинаковыми по цвету шарами.

«Танцующий шарик».

2. воспитатель объявляет, какого цвета шарик танцует под определённую музыку. Дети, в руках которых шары данного цвета выполняют простые музыкальные движения. И так все цвета шаров.

«Одень шарик»

3. Предлагают детям одеть шарики. Мальчики одевают своим шарикам кепки, девочки своим шарикам панамки или платочки. По окончании конкурса танцуют в паре со своими шариками.

Клоуны: Ребята! Нам у вас так понравилось, и мы решили вам подарить подарки. Вы так хорошо играли с воздушными шариками  и мы дарим вам

Мыльные шарики (пузырьки), они конечно не такие прочные как резиновые шарики, но они весёлые и красивые.

Дети благодарят клоунов и прощаются с ними, приглашая ещё приходить к ним в гости.