Сценарий развлечения "День влюбленных" с детьми старшего возраста.
материал (старшая группа)

Развлечение « Праздник любви и дружбы»

День Святого Валентина в детском саду

с детьми старшего возраста.

Задачи:

-учить детей принимать осмысленное активное участие в проведении праздника

-уметь объяснить, что это за праздник, когда он бывает, как к нему готовятся

-побуждать детей проявлять творчество и инициативу в подготовке и проведении праздника

Ход:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие мои друзья – мальчики, девочки, папы и мамы, дедушки и наши любимые бабушки. Сегодня  замечательный праздник - день Святого Валентина. Это волшебный, и даже немножко таинственный праздник мы называем праздником Дружбы.

 1реб Твой друг тебе отдаст всегда

Все, что добыть смог сквозь года -

Игрушку, бантик, и пятак

И ни за что, а просто так.

2реб. Настроение упало, Дело валится из рук.

 Но не всё еще пропало, Если есть хороший друг

 С делом справимся вдвоем, С облегчением вздохнем,

 Настроение поднимем  И от пыли отряхнем

3реб.Как начну конфеты есть,  У меня друзей не счесть.

 А закончились конфеты -  И друзей в помине нету.

 За конфету каждый друг  Так и рвет ее из pук.

 Hу, зачем мне дружба эта?  Я и сам люблю конфеты

Ведущий:  Дети, о чем этот стихи? У кого из вас есть друг? Кто он?

Верно, дети, друг - это тот человек, который всегда рядом, и придет на помощь, кто любит тебя, защищает. Как все-таки здорово, когда у тебя есть настоящий друг, но есть возле нас люди, которые не умеют дружить – это значит, что им нужно помочь и обязательно подружиться.

5реб.К нам пришёл весёлый праздник,  

Льётся музыка кругом,

 Мы сегодня этот праздник  

Днём влюблённых назовём.

- Для взрослых это день влюбленных, а для детей – это праздник дружбы. Впервые этот праздник стал отмечаться в Англии. Теперь этот праздник считается одним из самых любимых и популярных во многих частях мира и даже у нас в России. Этот праздник, как для молодых, так и для старых.

Святой Валентин пришел к нам из легенды, где живут влюбленные, а их Ангел-хранитель Валентин помогает найти им друг друга. Он, как рассказывает легенда, всегда оберегает от бедствия тех, кто верно дружит, искренне любит друг друга.

Давным–давно в городе Риме жил правитель Клавдий, он не разрешал жителям – мужчинам жениться. По мнению Клавдия, мужчины должны были отважно сражаться за Рим, не отвлекаясь на разные глупости, ведь если они женятся, им нужно будет заботиться о семьях, оберегать их. Наказанием за нарушение этого запрета была смертная казнь.
В те времена в Риме проживал молодой священник и звали его – Валентин. Он был умный, добрый, отзывчивый, всем помогал. Император Клавдий прослышал про Валентина, он послал стражников за ним. Его нашли, арестовали, посадили в тюрьму и вскоре приговорили к казни.
Случилось так, что отбывая свое наказание в темнице, Валентин влюбился в дочь начальника тюрьмы, но к сожалению, она была слепа. Правда , она была очень красивой девушкой. И вот наступил час казни Валентина, но он успел написать девушке - свое прощальное письмо, в котором он ей признается в своей любви. Случилось это – 14 февраля, Валентина казнили, а девушке прочитали его признания, после прочтения письма - к девушке вернулось зрение. Вот какая хорошая история, и с тех пор , этот день считается – днем любви, верности и дружбы.      

ПОКАЗ  ПРЕЗЕНТАЦИИ.

Ведущий: Ребята, а что является символом любви? (Ответы детей).

Приглашаю ребят подойти к мольбертам и нарисовать символ дня Святого Валентина.

(Пока команды рисуют музыкальная пауза: песенка Кота Леопольда: « Я иду и пою обо всем хорошем…»)

Ведущий:  Когда-то люди верили, что такие чувства, как любовь, удача, гнев или опасения, находятся в сердце. Позже стали считать, что только чувство любви находится в сердце. Так что в наше время сердце — это символ любви и Дня Святого Валентина.

Ведущий : -  А вы хотите узнать, как приветствуют друг друга в других странах?

В разных странах мира приветствут по-разному:

В Китае касаются щеками. (Предлагает детям попробовать.)

Эскимосы Аляски трутся носами. (Предлагает детям попробовать.)

В экваториальной Африке мужчины трижды пожимают большой палец руки у женщины. (Дети повторяют.)

В Гамбии прижимают женскую ладонь к своему носу. (Дети повторяют.)

В Полинезии партнеры зубами выдергивают друг другу волосы из бровей.  

Ведущий:  Я хочу предложить вам ещё одну игру. Игра называется «Разбитое сердце».  Сейчас я каждому из вас раздам по части сердца, что же вам нужно будет сделать, как вы думаете? Ответы детей…
Ведущий  раздаёт разрезанные сердца, все они разные по цвету, форме, разный рисунок и говорит: « Разбитых сердец на нашем празднике не должно быть».

Дети и гости под музыкальное сопровождение «Ничего на свете лучше нету…» ищут свои половинки.

 Ведущий: Наши детки приготовили небольшой танец – сюрприз « А ты меня любишь, ага…». Встречаем бурными аплодисментами.

Ведущий:  А я сейчас вам загадаю загадки, а вы попробуйте ответить на них:

1.Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).

2.С помощью какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина),

3.Кто хотел отдать в жены кроту Дюймовочку? (мышь).

4.Какое домашнее животное помогло своему хозяину жениться на королевской дочери? (Кот в сапогах).

5.Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)

6.В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).

Проводится игра «Музыкальный стульчик».

По кругу расставляются стулья, детей на одного больше.  Под музыку дети бегают вокруг стульев, по окончании нужно занять стул. Кому не хватило – садится на колени любому сидящему. Игра продолжается, убирается один стул. Игра продолжается до тех пор, пока не останется всего два стула.

Игра для девочек «Сегодня я – Валентина»

Девочкам раздаются по несколько штук  цветные резинки. По команде «марш» девочки должны завязывать мальчику резинки. Кто первый управится с заданием - тот и победил, и получает звание «Валентинка» нашего садика.

Ведущий: Девочки, вы такие вежливые, воспитанные, а мальчики смелые, ловкие - настоящие джентльмены. Послушайте от них поздравления.

(На центр выходят мальчики, одетые в цилиндры и галстуки-бабочки)

Джентельмен 1: Дорогие девочки, милые барышни!

Глаза, у вас - будто небо весеннее.

Улыбка нежная, как солнышко сияет.

Такая лишь у наших девочек бывает!

Джентельмен 2: Джентльмены! Вам открою чудо!

Нам в нашей группе повезло!

Я присмотрелся, и твердо знаю!

Лучше наших девочек - не бывает!

Ведущий: Сейчас мы проверим, какие вы дружные.

- Кто любит сладкое, дружно встаньте!

 - Кто любит смотреть телевизор, дружно поднимите вверх руки! Опустите.

 - Кто любит поспать, дружно похлопайте.

 - Кто влюблён в мороженое, дружно потопайте.

 - А кто любит играть? Значит, будем танцевать!

Проводится шуточная игра-танец «Лавата».

Дети встают в круг и говорят: «Дружно танцуем мы, тра-та-та, тра-та-та, танец весёлый наш – это Лавата». А ведущий даёт задание детям на паузу, например: «Мои руки хороши, а у соседа лучше». Дети берутся за руки и снова двигаются под музыку по кругу.

Задания могут быть: «Мои плечи хороши», «Моя спина хороша», «Мои уши хороши», «Мои колени хороши», «Мои пятки хороши» и другие.

В День Святого Валентина

Давайте всех любить

Чтобы легко жилось,

Ты с каждым подружись,

Давайте жить все в мире

Словно одна семья

Слова дарить хорошие –

Всем людям, ты и я.

Пусть солнышко нам светит

Любовь пусть греет нас

И День Святого Валентина

Объединит всех в этот час.

Ведущий: Настало время поздравить друг друга Валентинками и сказать добрые и нежные слова.
С праздником дружбы   С праздником любви  Мальчиков и девочек
                                              Поздравляем мы!

Дети дарят друг другу открытки- валентинки, сделанные своими руками.