Сценарий утренника "Земля в иллюминаторе"
материал (старшая группа)

Земля в иллюминаторе

Цель:

- способствовать понятию первого в мире космонавта; расширить кругозор ребят с литературой    по данной тематике.

-воспитывать  гордость за космонавта №1, доброту, настойчивость и бесстрашие. Чувство патриотизма  и гордость  за нашу Родину.

Материалы: ролик о первом космонавте мира Ю.А.Гагарина, слайды, картинки космонавтов, портрет Ю.А.Гагарина, остальных космонавтов, макеты корабля «Восток», глобус, кегли , обручи, спортивные ловки, мотоциклетные шлемы.

Зал празднично  украшен. Звучит музыка «Земля в иллюминаторе»  в исполнении группы «Земляне». Дети входят в зал  и садятся на стульчики.

Ведущий: (показывает на слайд и спрашивает)  Ребята, знаете ли вы, кто это?

Дети: Это Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий: Правильно!  Расскажите, что вы знаете о Ю.А. Гагарине? (ответы детей).

Ведущий: Ю.А. Гагарин  был первым человеком, полетевшим в космос.  Он летал на космическом корабле. Таких летчиков  называют  летчиками – космонавтами. Люди нашей страны  гордятся тем, что в космос первым полетел советский человек. Посмотрите на эти фотографии: какие радостны, счастливые лица у всех людей ( показ несколько слайдов).

С тех пор много советских космонавтов побывало в космосе. Среди них женщины – космонавты Валентна Терешкова, Светлана Савицкая (показ портретов); космонавт который первым   вышел в открытый космос – Алексей Леонов.  Если у Ю.А.Гагарина полет длился всего 10 – 8 минут, то сейчас полеты становятся более длительными. Сейчас это составляет уже 237 суток и более.

Ребенок:  Послушайте, ребята,

                    Что я хочу сказать.

                    Давайте в космонавтов

                    Начнем мы все играть.

Ведущий:  Быть космонавтом – это не только почетно, это и очень трудно. Надо быть смелым, решительным, настойчивым и добрым. А эти качества у вас есть. (ответ).

(Выходят двое детей в летных шлемах)

1. Чтоб ракетой управлять,

Надо сильным, смелым стать.

Слабых в космос не берут:

Ведь полет – нелегкий труд.

2. Космонавт – лети вперед!

Подойдет и наш черед.

Тренируюсь я пока,

Чтоб взлететь под облака.

Ведущий: Не забывайте ребята, что космонавты – это прежде  всего летчики. Будем летчиками? Будем тренироваться?

Проводится игра «Летчики, на аэродром» (команды выполняют: летчики, самолеты, моторы, полет и посадка).

Ведущий: продолжим тренировку?

Карусели, карусели

Вы  самолет мы дружно сели

И полетели!

(карусель, 4-6 ленточек. Музыка медленно затем быстрее  и быстрее, (после остановки).

Карусели, карусели

Мы с тобой в ракету сели

И «поехали»

(Сложенные руки – ладошки медленно поднимают вверх со звуком «у-у-у» встают и причал «Ура!».)

Ведущий: А не пора ли нам исполнить  нашу любимую песню «Поскорей»? сл. Н.Найденовой, муз. М.Магиденко.

1. Поскорей, поскорей,

Поскорей бы подрасти

И на дальнюю планету

Нам ракету повести.

Припев: Скорей, скорей

Нам ракету  повести

2. Поскорей, поскорей,

Поскорей большим бы стать,

И пилотом – космонавтом

 На Луне бы побывать.

Припев: Скорей, скорей

Нам ракету  повести.

(Выходят двое детей).

1. Далекие звезды над нами горят.

Зовут они в гости отважных ребят.

Собраться в дорогу нетрудно для нас -  

И вот мы к полету готовы сейчас.

2.  Ждет нас быстрая ракета,

Облетим вокруг планеты.

Звезды, в гости ждите нас,

Отправляемся сейчас.

Ведущий: Ну, что полетим? Отправимся к звездам?

Эстафета: « Займи место в ракете» (спортивная скамейка, кегли, макет ракеты с вырезом для лица.)

Ведущий: Молодцы, ребята. Справились с заданием. А сейчас проведем космическую игру «Полет».

Ведущий: Взлет!

Ребята: Ура!

Ведущий: Полет!

Ребята:  У- у –у!

Ведущий:  Посадка!

Ребята: Хлопают!

Ведущий:  Остановка!

Ребята: Ш-ш-ш!

Ведущий: Полетели дальше!

12 апреля в нашей стране – любимый праздник, который принято отмечать все  по-разному. Скажите, а сколько лет прошло с того времени когда полетел в космос космонавт № 1? (ответ)

Правильно 55 лет назад Ю.А.Гагарин облетел вокруг нашей земли. Посмотрите, вот глобус – это макет  нашей земли в миниатюре. И так, продолжаем набирать отряд космонавтов. Кто из вас хочет побывать  в космическом полете  и посмотреть, какая у нас красивая Земля?

Проводиться аттракцион: «Полет в ракете»

1. Одеть шлем космонавта (шлем мотоциклиста).

2. Продеть чрез себя обруч – войти в ракету

3. Лечь, животом на лавку руки и ноги в стороны – изобразить невесомость.

4. Поднять глобус .

5. Вернуться назад.

Ребенок: Настанет день, когда мы подрастем,

Ракеты в космос смело поведем,

На Землю спустимся в счастливый час.

С цветами, музыкой здесь встретят нас.

 Исполняется танец «Дружные ладошки».

Ведущий: Ребята, а вы готовились к этому празднику? (да) Чем занимались?   (Рисовали, небо, звезды, ракеты. С аппликации готовили ракеты)

Тогда мы с вами сейчас и послушаем песню «Пакты» сл.  Я. Сертина, Муз. Ю. Чичкова.

1. Гулять сегодня некогда - 
Мы заняты другим.
Бумажные ракеты 
Мы дружно мастерим.
2. Мы ярко их раскрасили,
Пускай теперь летят.
В отважных космонавтов 
Играет детский сад.
3.Мы лётчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих 
Мы в Космос полетим
4. Над нами звёзды светлые 
Зажгутся в вышине. 
Мы красный флаг поднимем 
На Марсе и Луне.
Ведущий: И в заключении я хочу провести с вами  викторину? Готовы?

1. Кто был главным конструктором космического корабля, на котором летал Ю.Л.Гагарин? ( С.Н.Королев).

2. Вспомните, как назывался космический корабль, на котором летел Ю.А.Гагарин? (Восток).

3.  Как называется космическое снаряжение, которое надевает космонавт? (Скафандр).

Молодцы! На все вопросы ответили.

Сила в борьбе сильным дана,

Тем, кто стартует  в завтра.

Родина космонавтов.

Звучит музыка «Заправлены в планшеты»  и дети уходят из зала.