Конспект занятия " земля в иллюминаторе..."
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Конспект НОД в старшей группе « Земля в иллюминаторе….»
Цель : дать детям представления о том, что планета Земля – это огромный шар, огромная планета, на которой есть жизнь, природу которой надо беречь и сохранять.
Задачи:
1) Сфомировать у детей понятие « космическое пространство».
2) Формировать у детей представление о том, что природа- основной источник здоровья и благополучия людей, что человек разумный хозяин, отвечает за все на Земле.
3) Учить создать оригинальный рисунок, сюжет которого получился с помощью рисования на воде, перенесенный на лист бумаги.
4) Воспитывать бережное отношение к окружающему миру и природе.
5) Воспитывать творческую самореализацию и индивидуальность.
Материал:
Презентация « Земля в иллюминаторе…»
Глобус
Кисти
Акриловые краски
Палочки
Емкости с водой
Бумага акварельная
Конспект НОД в старшей группе « Земля в иллюминаторе….»
Цель : дать детям представления о том, что планета Земля – это огромный шар, огромная планета, на которой есть жизнь, природу которой надо беречь и сохранять.
Задачи:
1) Сфомировать у детей понятие « космическое пространство».
2) Формировать у детей представление о том, что природа- основной источник здоровья и благополучия людей, что человек разумный хозяин, отвечает за все на Земле.
3) Учить создать оригинальный рисунок, сюжет которого получился с помощью рисования на воде, перенесенный на лист бумаги.
4) Воспитывать бережное отношение к окружающему миру и природе.
5) Воспитывать творческую самореализацию и индивидуальность.
Материал:
Презентация « Земля в иллюминаторе…»
Глобус
Кисти
Акриловые краски
Палочки
Емкости с водой
Бумага акварельная
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение « Детский сад комбинированного вида
№1 « Колокольчик» г. Азнакаево Азнакаевского
муниципального района Республики Татарстан.
Конспект открытого занятия в старшей группе
по ознакомлению с окружающим миром с элементами нетрадиционного рисования (Эбру) « Земля в иллюминаторе…»
Выполнил воспитатель
Шайдуллина Гульнур Индусовна
Азнакаево, 2016 г.
Конспект НОД в старшей группе « Земля в иллюминаторе….»
Цель : дать детям представления о том, что планета Земля – это огромный шар, огромная планета, на которой есть жизнь, природу которой надо беречь и сохранять.
Задачи:
1) Сфомировать у детей понятие « космическое пространство».
2) Формировать у детей представление о том, что природа- основной источник здоровья и благополучия людей, что человек разумный хозяин, отвечает за все на Земле.
3) Учить создать оригинальный рисунок, сюжет которого получился с помощью рисования на воде, перенесенный на лист бумаги.
4) Воспитывать бережное отношение к окружающему миру и природе.
5) Воспитывать творческую самореализацию и индивидуальность.
Материал:
Презентация « Земля в иллюминаторе…»
Глобус
Кисти
Акриловые краски
Палочки
Емкости с водой
Бумага акварельная
Воспитатель:здравствуйте, ребята! Меня зовут ГульнурИндусовна. Мне приятно с вами познакомиться А теперь поздороваемся с нашими гостями.
Дети: Исэнмесез! Хэерле кон!
В: Ребята, а вы узнали кто я такая? Какая у меня профессия? ( ответы детей)
В: Да, правильно ,я космонавт. И мы с вами сегодня полетим в космос. Вы наверное знаете, на какой планете мы с вами живем? Да, правильно, мы живем на планете Земля? А хотите узнать про нее еще больше? Как она выглядит из космоса, какой она формы? Для этого нам нужно полететь в Космос. Ребята, вы готовы? Тогда садитесь поудобнее на нашу ракету, займите свои места. Начинаем отсчет: один, два, три, четыре, пять…. ПУСК!!! ( появляется слайд)
В: Посмотрите, наша планета- это огромный шар, так она выглядит с Космоса. На что похожа Земля, ребята? ( ответы детей). Наша планета Земля уникальна- на ней есть жизнь, животные, растения, человек. А теперь , я хочу вам загадать загадку:
На одной ноге стою
Головою верчу, кручу
Вам показываю страны
Горы, реки , океаны.
Дети : глобус.
В: Правильно, молодцы.
В: Ребята, а какими цветами раскрашен глобус? ( ответы детей). Больше всего синего цвета-это вода( океаны, озера, реки). Вот как много воды на нашем земном шаре. Без воды нет жизни на нашей планете.
А вот зеленым цветом обозначены леса, которые нужны нам, чтобы дышать. Желтый цвет- это горы и возвышенности. ( слайд 18).
А сейчас , посмотрим в иллюминаторы. Что вы там видите? ( ответы детей)
Правильно, Земля- не единственная планете в солнечной системе. Вот такие планеты еще существуют в Космосе ( Слайды под песню « Земля в иллюминаторе видна» .
Физминутка на татарском языке.
Без космоскаочабыз
Бик куп планеталаркурэбез
Иелэбез, басабыз.
Яшел, кызыл, сарылар
Бик тэ матурларалар.
В: Сколько интересного находится в Космосе, но нам уже пора на Землю. Вот мы и приземлились на нашей ракете обратно в наш уютный детский сад. ( слайд космодрома). Теперь я попрошу вас подойти к столам. Посмотрите, у нас на столах лежат кисточки, краска, бумага и вода. Как вы думаете, что со всем этим мы будем делать? ( ответы детей) Можно ли рисовать на воде? ( нет) . Почему вы так думаете? ( потому что краска растворяется в воде).Сегодня мы с вами будем рисовать нашу планету необычном способом, мы ее нарисуем на воде - по технике ЭБРУ. У нас с вами, необычная вода, в нее добавлен крахмал и канцелярский клей. Возьмите кисточки и опустите их в краску, разбрызгиваем ее стуча пальцами об кисточку, затем смываем кисточку от краски, впитываем оставшуюся воду салфеткой. Берем следующий цвет и повторяем то же самое. Возьмите коричневые, синие, зеленые цвета, как на нашей планете Земля. Теперь я начинаю водить по воде в разных направлениях . Кладем бумагу на воду. Теперь вместе дружно на татарском языке досчитаем до десяти. Бер, ике, оч, дурт ….
Посмотрите, какие красивые и неповторимые рисунки у вас получились.
Ребята, как называется техника, которую мы сегодня с вами использовали при рисовании.( Ответы детей).
В: Наша планета Земля самая красивая из всех планет, которых мы с вами сегодня увидели. Только на Земле есть воздух, леса, моря, океаны и реки, птицы, звери ,и конечно же ,люди. Сколько прекрасного на нашей планете, на которой человек- хозяин. Поэтому мы с вами должны быть заботливыми и добрыми. Ведь Земля это наш дом - и его нельзя разрушать, засорять, а стараться содержать в порядке и чистоте. Ребята, что вы узнали сегодня на нашем занятии? Что вам понравилось больше всего?
В: На этом, я хочу завершить наше путешествие в Космос. Спасибо вам за ваше внимание, оставайтесь всегда такими же любознательными. Досвидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/01/picture-823532-1475322511.jpg)
Конспект занятия "Земля - наш общий дом"
Конспект занятия по формированию целостной картины мира и расширение кругозора через использование ИКТ в образовательном процесс в подготовительной группе «Земля — наш общий дом»...
Конспект занятия "Земля - наш дом родной"
Даное занятие подводить детей к пониманию "Земля - наш общий дом"; что земля нуждается в постоянной защите и бережном отношении к ней; знакомит с правилами поведения на природе и объясняет - как может...
Конспект занятия: «Земля – наш общий дом»
Конспект занятияТема: «Земля – наш общий дом»Цели занятия:Расширить представления детей о республике, в которой они живут;Познакомить детей с государственной символикой Развивать и обогащать речь дете...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/26/picture-199557-1519669611.jpg)
Конспект занятия «Земля — наш общий дом»
Задачи:- расширять представление детей о том, что Земля – общий дом для всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком;- закрепить понятие, что мы – люди – явля...