«Весенний лес» (развлечение для детей первой младшей группы)
материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 2 «Пчёлка» города Асино Томской области

«Весенний лес»

(весеннее развлечение для детей первой младшей группы)

                                                              Музыкальный руководитель:

                                                            Солдатова Татьяна Леонидовна

г. Асино, 2019

«Весенний лес»

(развлечение для детей первой младшей группы)

        Действующие лица:

       Взрослые:  

1. Ведущая.
2. Воробей.
3. Зайчик.  

Дети входят в зал под музыку. Слушают «щебетанье птиц». Рассматривают оформление зала.

Ведущая:  Куда же мы с вами попали?  Мы попали в весенний лес! Как здесь красиво!  Весной распускаются листочки на деревьях, расцветают цветы и прилетают птички. 

Под музыку появляется Воробей.

Воробей:  Чик-чирик, чик-чирик, я - воробьишка-озорник,

                  Солнцу теплому так рад, я приветствую ребят!

Ведущая: Здравствуй, Воробей, мы рады побывать у тебя в гостях, в твоем весенней лесу. И приготовили для тебя песенку.

Исполняется песня «Зима прошла», муз. М. Метлова.

Воробей:  Какая красивая песенка, спасибо вам!

Ведущая:  Воробьишка, наш дружок,

                   Вышел прыгать на лужок.

                   И о чем же он поет?

                   Поиграть с собой зовет.

Проводится музыкальная игра «Птички и собачка».

Игра построена на двух контрастных фрагментах музыки. Во время звучания веселой части музыки дети –«птички» («летают» по залу). При смене музыки, появляется «собачка» (взрослый выносит игрушку), дети убегают от «собачки».

Ведущая:  Молодцы, малыши-воробушки, все спрятались в гнездышки, собачка никого не поймала. Ну что ж, давайте погуляем по нашему весеннему лесу.

Дети «гуляют по лесу», подходят к домику.

Ведущая:  Что это за домик на полянке? Кто же там живет?

                          Из домика выскакивает Зайчик.

Зайчик:  Зиму всю я жил в лесу, боялся встретить там лису.

                И волка, что зубами щелк. Для зайцев очень страшен волк.

                Давно морковки я не ел, а с вами рядом осмелел.

Ведущая: Наши малыши знают танец с платочками. Мы сейчас научим и тебя танцевать с этими платочками.

Исполняется «Пляска с платочками».

Затем в аудиозаписи звучит шум начинающегося дождя.

Ведущая:  Кажется, дождик собирается!

Проводится игра  «Солнышко и дождик»,  муз. М. Раухвергера.

 Ведущая: Наши детки не боятся дождика, они знают песенку про дождик.

                  Исполняется песня «Дождик», муз. М. Раухвергера.

Зайчик: Ребятки, давайте поиграем в ложки.

Зайчик каждому ребенку дает по две деревянной ложки. Звучит

«Игра на ложках».

Ведущая:  Хорошо в весеннем лесу, но пришла пора возвращаться в детский сад.

Зайчик:  Я хочу на прощание подарить вам конфеты чупа-чупс.

Зайка раздает конфеты каждому ребенку. Дети прощаются с Зайчиком и выходят из зала.

Реквизит: чупа – чупс для каждого ребенка; деревянные ложки; игрушка – собачка; платочки на каждого ребенка; зонтик для игры; домик для Зайчика; костюмы для взрослых – Воробья и Зайца.