Сценарий выпускного праздника в детском саду
план-конспект занятия (подготовительная группа)

«ШКОЛА ПЕРВОКЛАССНЫХ СТИЛЯГ»

выпускной вечер в подготовительной группе

Ведущий:

Добрый вечер, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на заключительном выпускном концерте. Приглашаем вас на музыкальную ретро-вечеринку в первоклассной школе стиляг. Итак, выпускники, на сцену!

Воспитатели по очереди называют пары детей, дети выходят в центр и становятся по обе стороны сцены.

Танец «Буги-вуги» (дети встают полукругом)

Арианна:

Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.

Марина: 

Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.

Ефрем:

Вот – брюки – дудочки и кок на голове,

Кира:

Вот юбочка с широкими полями

Света:

Мы не такие, думаете вы, как все.

Тимофей: 

Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали.

Ведущий:

Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком

И очень – очень жизнь любить!

Песня «Мал – по- малу»

авторские слова И. В. Сызганцева, музыка Г. Сукачёв  (переделанная)

1. Как-то в садик я пришёл

Папа сразу мой ушёл.

Но я сильно не скучал

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

2. Все кричали малыши

Поскорее забери.

Но я уши затыкал

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

3. Нам готовили еду

Кашу с маслом на беду.

Я давился и икал

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

4. Очень я люблю скакать,

Прыгать, бегать и визжать.

Мне казалось, что я мал

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

5. Здесь смогли менять занять

Научили, как играть.

Всё я понял и постиг

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

6. Год за годом время шло

Время выпуска пришло

И я в стопоре опять

Надо к школе привыкать. Е-е-е-е-е… .

дети садятся

Ведущий:  

Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще пройти обучение в нашей школе. И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытания. Начинаем первый урок – урок «Смекалки».

Задачи-шутки

• Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

• Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

• У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака

    Дружок. Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Маша).

• Расставил Андрюшка

В два ряда игрушки.

Рядом с мартышкой –

Плюшевый мишка.

Вместе с лисой –

Зайка косой.

Следом за ними –

Еж и лягушка.

Сколько игрушек

Расставил Андрюшка.  (шесть)

Игра «Перестраивалка».

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.

Всех врагов победила
Богатырская  - СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Ведущий: Молодцы, ребята! Думаю, что первый урок-испытание пройдено достойно. Итак, приступаем к следующему испытанию. Урок таланта

Дети становятся полукругом.

Ведущий:

В душе у каждого талант,

Секрет давно известный,
Кто-то поэт, кто-то спортсмен,

Иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонек внутри,
И важно этот огонек по жизни пронести!

Света: 

Мама говорит, что дети
Быть талантливы должны.
Что нужны таланты эти,
Для себя и для страны.

Тимофей:

Скоро я уйду из сада,
Скоро в школу я пойду.
Значит мне талантов надо
"Набираться на ходу".

Надя: 

Я стараюсь, я мечтаю
И стихи в саду учу.
Просто я ещё не знаю,
Кем я в жизни быть хочу.

Ефрем:

Может буду я актёром.
Лётчиком могу я стать...
Или кинорежиссёром -
Для детей кино снимать.

Коля: 

Может быть талант спортивный.
Вдруг откроется во мне
И на играх Олимпийских
Честь страны доверят мне.

Ангелина Абрамян: 

Все таланты хороши,

Но мы споем Вам от души.

Песня на мотив «Похлопайте в ладоши» сл. Евгении Зарицкой (переделка)

1. Последний раз выходим мы на сцену,

Глазки, словно солнышко, горят.

Этого концерта ждали все мы-

Даже самый младший из ребят.

Все мы любим танцы, шутки, песни.

Целый день готовы выступать.

Нам сегодня очень интересно,

Вместе всех родителей встречать

Припев:

Похлопайте в ладоши,

Мы будем петь для вас .

Такой концерт хороший

У нас последний раз.

И бабушки, и мамы

Волнуются за нас.

Похлопайте в ладоши,

Мы будем петь для вас -2 раза

солисты

2. Платье выбирала целый вечер,

Бантики устала примерять,

Я ужасно ждал вот этой встречи,

Чтобы вас не разочаровать.

Ночь не спали бабушка и мама,

Волновался даже рыжий кот,

Повторяли песенку упрямо

Папа, братик и сосед Федот.

Припев : тот же

3. Скоро станем мы учениками,

Скоро вместе в первый класс пойдём,

Удивлять же вас не перестанем.

Школа станет нам родной, как дом!

А сейчас последний раз на сцене,

Этот день запомним навсегда!

Лучшею наградой будем всем нам,

Дружные улыбки пап и мам!

Припев: тот же

(мальчикам (у кого нет) одеть галстуки)

Танец «Ручки хлоп-хлоп»

Дети садятся

Ведущий:

Молодцы, ребята, и это испытание вы прошли достойно, показали всем, насколько вы талантливы. Позади остались уже два урока в школе первоклассных стиляг. Но не расслабляйтесь, вас ждет еще много испытаний. А сейчас «Разминка»

Игра «Весёлые пятёрочки» (Поймай в мешок пятёрочки или двойки)

Игра «Собери портфель»

Игра для родителей и воспитателей «Собери слово» (на перчатках слово «выпускник»)

Ведущий: Вот и закончилась «Разминка» в школе первоклассных стиляг.

А следующий урок «Актёрского мастерства»

Сценка «Съёмка фильма»

Ведущий: Вот и урок «Актёрского мастерства» подошел к концу. Как быстро пролетает время в нашей школе первоклассных стиляг! И сейчас впереди нас ждет самый загадочный из всех уроков – урок  «Сказок».

Снежана:

К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!

Рузанна: 

Со сказкой мы в саду дружили,
Просим –  сказка, приходи!
Добрых сказочных героев
За собою приводи!

Звучит музыка из мультфильма про Карлсона, в окно стучится Карлсон и заходит в зал.

Карлсон:

Ух-ты! полон зал гостей!

Как много собралось детей!

Я – Карлсон, самый веселый на свете,

Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.

Я самый красивый, воспитанный,

Умелый и в меру упитанный!

Люблю я танцы, джаз и буги,

Я – лучший в мире ученик,

И не страдаю  я от скуки,

Стиляжной школы выпускник.

Здравствуйте!

Дети здороваются с Карлсоном, после чего садятся на свои места.

Ведущий:

Здравствуй, дорогой Карлсон. Мы с ребятами тебя очень ждали.

Карлсон: 

Да? Это хорошо, что вы меня ждали. Я очень люблю ходить в гости, особенно через окно. А я вообще попал по нужному адресу? Что-то очень много людей собралось?

Ведущий:

Карлсон, ты попал по нужному адресу. Ты в школе первоклассных стиляг! И у нас сегодня праздник - выпускной. Поэтому так много собралось гостей. А это – ребята-выпускники.

Карлсон: 

Это хорошо! Я очень люблю праздники!

Ведущий:

Карлсон, мы тебя позвали потому, что нам очень нужна твоя помощь! В нашей школе первоклассных стиляг идет урок сказок. А кто же может провести этот урок лучше тебя?

Карлсон:

Вы сделали все правильно. Я сам когда-то учился в школе первоклассных стиляг. И вообще, со мною не соскучишься, я ведь самый лучший выдумщик на свете. Я с удовольствием проведу урок сказок. Ну что ж, приступим. Чтобы наш урок не был скучным, я буду вам загадывать сказочные загадки, а вы слушайте внимательно и смело отгадывайте!

После правильных ответов Карлсон хвалит детей.

1. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это                                                            (доктор Айболит)

2. Избушка чудная - две курьих ноги,
Такая есть в сказке у                              (Бабы Яги)

3. Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело -
Быстро "Ам" его и съела.                        (Колобок)

4.Нос не в свои дела суют,
Носами перед сном клюют,
Зато один веселый нос
Папаша Карло нам принес.                    (Буратино)

5. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!..                  (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

6. Он моторчиком жужжит
И над улицей кружит.
Он летит всё выше, выше,
У него есть дом на крыше.          (Карлсон)

Карлсон: Правильно, это про меня. Молодцы, все сказки знаете. Я думаю, что урок сказок прошел на отлично! А теперь давайте потанцуем!!!

(общий танец «Зарядка»)

Ух, вот и размялись! Мне очень понравилось! А вам? (Карлсон подносит руку к уху) Не слышу?

Дети: ДА!

Карлсон: Молодцы! Вам, ребята, можно с гордостью идти в школу, ведь вы такие умные!!! Настоящие первоклассники!

Ну, а мне пора прощаться,

На крышу надо возвращаться.

До свидания! 

Дети прощаются с Карлсоном. Карлсон убегает.

Ведущий:

Молодцы, ребята! Вы с достоинством прошли и это испытание в школе первоклассных стиляг. Впереди у нас ещё много испытаний, а сейчас нам нужно передохнуть. Я объявляю тихий час!

Дети исполняют танец «Тихий час»

Ведущий:

Да, да, именно так весело бывает у нас в тихий час, когда воспитатель занят.

А следующий урок – урок «Благодарственный». Каждый человек, делая добро, рад в ответ слышать слова благодарности. Это лучше любых подарков на свете!

Выходят дети с табличками. Из которых составляют слово СПАСИБО! Остальные уходят за кулисы, берут цветы.

Полина:

Мы сейчас от всех ребят

Спасибо дружно говорим

Тебе любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим

Вова:

Воспитательнице нашей

Ангелина Абрамя:

Нашей няне!

Снежана:

Медсестре!

Марина:

Методисту!

Коля:

Кастелянше!

Аня:

И завхозу!

Вадим:

Прачке нашей!

Полина:

Нашим дружным поварам!

Все вместе:

Говорим спасибо вам!

Вова:

Кто учил нас танцевать?

Ангелина А.:

Кто учил нас рисовать?

Снежана:

С физкультурою дружить!

Марина:

С детства дружбой дорожить!

Коля:

Вам спасибо говорим!

Все вместе:

И за всё благодарим!

Вадим:

И заведующей нашей

Благодарность от детей!

С каждым днём заботы вашей

Детский сад наш только краше!

Звучат фанфары, заходят дети с цветами. Становятся в один ряд перед выступившими детьми.

Вероника К.-Г.:

Спасибо всем кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил!

И всем кто просто нас любил

Все вместе:

Поклон вам и спасибо!

Дети в заднем ряду поднимают таблички «СПАСИБО» вверх

Дети вручают цветы сотрудникам детского сада. Садятся на места.

Ведущий:

Для поздравления выпускников слово предоставляется родителям.

Родители говорят напутственное слово, вручают подарки выпускникам.

Ведущий:

Слово предоставляется заведующей

Ведущий:

Вот и пришла пора прощаться,

Пора вам в школу собираться.

Дети встают полукругом.

Кира:

Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Милена:

Чтоб нами славилась земля,

И чтобы честными росли мы,

Все вместе:

Спасибо няни, воспитатели,

За все хорошее спасибо!

Ведущий:  

Солнце ласково сияет в небе,

Ветерок играется с листвой,

Ну а нам сегодня очень грустно,

Мы прощаемся с любимой детворой!

Песня «Дом радости».

Воспитатели по центру, между ними Андрей.

Андрей:

Не грустите, до свиданья

Улыбнитесь на прощанье

Вы нас очень всех любили

И за шалость нас простили

Жили в садике мы дружно,

Но прощаться всё же нужно

И в прощальный этот час

Все вместе:

Крепко мы обнимем вас!

Звучит лирическая мелодия. Дети становятся вокруг воспитателей, все прощаются.

Дети берут шарики, становятся в два ряда.

Катя с шариком в центре.

Ведущий:

Ты первый свой бал никогда не забудешь!

И садик любимый всегда помнить будешь!

Окончен наш бал, завершается праздник!

Ведущие вместе:

Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Катя:

Пусть шары взлетают,

Дети пусть мечтают!

Ясными огнями сказочных цветов

Ну а мы сегодня с танцами, стихами

Отпускаем в небо

Дети все вместе:

Фейерверк шаров!

Под песню «Шарики воздушные» дети в два ряда, воспитатели проходят между ними прощаясь. Затем дети парами вместе с воспитателями выходят на улицу, становятся в круг, загадывают желание.

Дети:

Раз, два, три!

Шарик с желанием в небо лети!