Сценарий праздника «День книги в детском саду» старший дошкольный возраст
занимательные факты (старшая группа)

 Цель: Расширять знания детей о книгах и их разнообразии, о появлении книги на Руси; дать представление о создателях славянской азбуки Кирилле и Мефодие, о первопечатнике Иване Федорове; познакомить с новым праздником – Днем православной книги; воспитывать  бережное, трепетное отношение к книге.

Ход праздника

Ведущий: Сегодня мы с вами поговорим о верных и мудрых друзьях, помощниках, советчиках. Попробуйте угадать, о чем пойдет речь:

«Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает…» (книга).

Музыка. Выход Вовки.

В зал въезжает Вовка (взрослый) на детском велосипеде, весь взлохмаченный.

Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Неряха какой-то?

Вовка: Это кто неряха? Это я что ли? Я – не неряха вовсе.

Ведущий: А кто же ты?

Вовка: Я – Вовка Морковкин, и иду в тридевятое царство.

Ведущий: А зачем тебе в царство, да еще и тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами.

Игра с детьми

Вовка: Я -Вовка. А вас как зовут? Ничего не понял. Давайте так, девочки -  похлопайте, а мальчики - потопайте. А теперь девочки- как вас зовут?…А теперь мальчики-как вас зовут?...

Ведущий: Вот и познакомились. А теперь послушай, что тебе ребята расскажут про книги.

Вовка: Про какие книги? Потом ещё скажите - в школу надо идти. Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!

Ведущий: Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о книгах.

Вовка: Книга, книга…А что же такое книга? (Ответы детей).

Ведущий: Книги пишут для взрослых и детей. Книг очень много, и все они разные.

(Выставка книг)

 Взгляните на эти книги (показывает книжки с твёрдыми страницами). Сейчас мы постараемся выяснить, какие бывают книги?  Давайте посмотрим.

Слайд

 Они сделаны для самых маленьких, для детей, которые не умеют читать. Поэтому в таких книгах много ярких картинок – иллюстраций.

А как вы думаете, почему страницы этих книг такие толстые?

(ответы детей: потому что, пальчики малышей непослушные и могут случайно порвать тонкую страничку)

Ребенок:
Первая книжка
Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки!

Ведущий: Ребята, поднимите руку, кто уже умеет читать? А вы помните свою первую книгу, которую вы сами прочитали?

А еще есть книги, которые помогают детям учиться в школе. Кто знает, как они называются? (показывает школьные учебники)

 Слайд

Ребенок:
Учебник
—Учитель у меня в портфеле!
— Кто? Быть не может! Неужели?
— Взгляни, пожалуйста! Он тут.
Его учебником зовут.

(ответы детей: учебники, потому что могут рассказать о земле и растениях, о животных, о воде, о космосе, о звездах и др).

Вы скоро пойдете учиться в школу, и у вас будут эти книги – учебники. (показ)

В школе вам понадобятся еще такие книги:

Ребенок:
Азбука
У кого желанье есть
Чудо-азбуку прочесть,
Буквы в ней от А до Я
Станут все твои друзья!

Ребенок:
Энциклопедия
В библиотеке для ребят
Энциклопедии стоят.
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.

Ведущий: Энциклопедия, ребята, - это сборник научных сведений и справок на различные темы. Например, бывает энциклопедия математическая, или техническая энциклопедия. Есть даже детская энциклопедия.

Ребенок:
Словарь
Есть волшебная страна,
Словами вся населена.
Правит ими Государь
По прозванию Словарь,
И относится он к ним,
Словно к подданным своим.

Ведущий: А словарь – это собрание слов, обычно в алфавитном порядке. Если ты не знаешь, как пишется то или иное слово, то открывай словарь и увидишь, как его правильно написать.

Ведущий: А ещё есть книги, которые любят и взрослые, и дети. В них случается всякое: бедные сироты выходят замуж за принцев, печи становятся транспортным средством, звери, птицы и даже рыбы разговаривают, а неповоротливые черепахи обгоняют быстрых зайцев. Как называются эти книги? (показывает книгу сказок). (ответы детей: сказки)

Вовка:
Сказки
Все ребята твердо знают –
Сказки в жизни помогают:
Быть нам честными всегда,
Не бояться никогда.
Слабым помогать в пути,
К людям с добротой идти.

Ведущая: Любая сказка учит самой главной мудрости в жизни - добру и любви. Будь добр в самом малом: к травинке, к мышке, к ручейку, к березке, к старичку. И даже к Кощею Бессмертному. И добро твое умножится и вернется к тебе.

Ребенок (подготовительная группа) :                    

                          В мире много сказок, грустных и смешных,

                         И прожить на свете нам нельзя без них.

                         Лампа Алладина, в сказку нас веди,

                         Башмачок хрустальный, помоги в пути.

                         Мальчик Чипполино, мишка Винни-Пух –

                         Каждый нам в дороге настоящий друг.

                         Пусть герои сказок дарят нам тепло,

                         Пусть добро навеки побеждает зло! 

Игры с Вовкой.

ИГРА  1.

Вовка: Ой, ребята, как я люблю сказки! А вы их любите? Сейчас проверю. Вот я - из какой сказки? (ответы детей) Послушайте,  сколько я сказок знаю.

 (Называет сказки, дети исправляют ошибки в названиях сказок.)

Вот: «Царевна-индюшка»

«Петушок – золотой пастушок»

«По-собачьему велению»

«Сивка-будка»

«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка»

«Лапша из топора»

«Крошечка-Горошечка».

Ведущий: Ай-я-яй, ты ведь всё перепутал! Какая каша у тебя в голове.

Вовка: Каша? (трогает свою голову). Нет, у меня там мозги! Вы все смеетесь, а я и добрые дела делаю. Вот недавно иду по лесу, смотрю: мусор валяется. Я и собрал его в мешок. Вот, посмотрите!

Достает предметы из мешка

Ведущий: Вовка, это не мусор, а вещи сказочных героев. Наверное, они их потеряли. Ребята, давайте вспомним, какой сказочный герой мог потерять свою вещь?

ИГРА  2.

Дети называют сказочного героя.

Туфелька…Интересно чья же она? –( Золушка)

Ключик… – (Буратино)

Шарик… – (Ослик Иа)

Зеркало… – (Мачеха)

Красная шапочка… – (Красная шапочка)

Градусник… – (Доктор Айболит)

Бочонок меда… – (Винни-Пух)

Яйцо… – (Курочка Ряба)

Вовка: Спасибо, ребята, я обязательно верну все эти предметы сказочным героям! Хорошо, что не выбросил.

Ведущий: А теперь немного отдохнем. Выходите все.

Музыка. Танец по показу.

    Ведущий: Ребята, есть ещё книги – особенные, священные, излагающие христианское учение, одна из них называется Библия (показывает Библию).

Слайд

 В Библии сам Бог открывает людям тайны: о Самом Себе, о человеке, о духовных законах, о происхождении мира, об ангелах, о святых, о правилах жизни, о многом другом. Библия – источник мудрости и утешения. Сейчас посмотрите фильм о сотворении мира на земле.

Слайд- (видео)

Весна открывает целую череду самых светлых и прекрасных праздников. В чудесный хоровод этих праздников вплетается и новый праздник – День Православной Книги, который отмечается сегодня , 14 марта. Праздник этот молодой. Ему всего 10 лет.

Живет книга уже несколько тысячелетий, но не всегда она была такой, какой мы видим её сейчас? Да, сейчас книги печатают на бумаге, но так было не всегда. Из глубины веков до нас дошли книги, написанные на глиняных дощечках, папирусе, пергаменте, шелке и бересте. Каждый народ писал книги на том материале, который был у него под рукой.  Давным - давно, в каменном веке, люди не знали букв, не знали, что слова можно записывать. И вот, люди придумали делать небольшие рисунки на камне или деревянной дощечке и передавать другим. А на рисунках изображали то, что хотели сообщить.

Слайд
До святых равноапостольных Кирилла и Мефодия (показ слайда) все священные книги были написаны только на древнееврейском, греческом и латинском языках.
В девятом веке царь Михаил послал святых братьев Кирилла и Мефодия в Моравию для перевода богослужебных книг на славянский язык. Но, увы, славяне были неграмотны, да и греческий язык очень сложен, поэтому никто не мог им помочь. Горячо молились святые Кирилл и Мефодий перед иконой Богородицы, чтобы она помогла им придумать для славян азбуку. И возрадовались славяне и возблагодарили Бога, что Господь даровал им письмена, чтобы могли они славить Бога на родном своем языке. Так, благодаря Кириллу и Мефодию на Руси появились первые книги, написанные на славянском языке.
 

14 марта мы отмечаем «День православной книги». В этот день была напечатана самая первая книга. Создателем первой печатной книги на Руси стал Иван Федоров. Это была книга: «Апостол» (показ слайдов).

Книги, которые издавал Иван Фёдоров, были , в основном,  духовно-религиозного содержания. 

Чуть позже Иваном Федоровым была напечатана первая русская азбука.

Слайд

А почему она так названа? Потому что «аз» и «буки» — это обозначение первых букв алфавита. «Аз и буки — начало науки», так говорили раньше.

 Так и появились на Руси первые православные книги. В основном это были церковные книги, или азбука. Заслуга Ивана Фёдорова перед нами велика.

Православная книга сохраняет и распространяет знание, которое приближает человека к Богу.

Православными могут быть не только тексты Священного Писания, православной может быть любая литература, но только в том случае, если она помогает читателю приблизиться к Истине.

Давайте запомним, что «Книга - великий дар человеку от Бога. От того, какие книги мы читаем, зависит и то, какими будут наши идеалы, а значит - наше будущее».

Ведущий: Ребята, а сейчас споем песню про книги.

Песня про книги

(на мотив «Песенки мамонтёнка»)

1. Я книгу читаю – она друг надёжный!
   Ответ на вопросы найти я хочу.
    Ответы найти я хочу. (2 раза.)
 

Припев:
Пусть книга научит,
Пусть книга расскажет.
Пусть верный путь в жизни она нам укажет.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были неграмотны дети! (2 раза последние две строчки)

2.  Её не заменит планшет и компьютер.
     Пусть каждый ребёнок в ней друга увидит.
     Ведь чтение книг и наука –
     Надёжное средство от скуки.

Припев:

Вовка: Ребята, как с вами было интересно и поучительно! Я многое узнал! Но мне пора возвращаться в тридевятое царство. Но обещаю вам любить книги и научиться читать. До свидания, ребята!

Музыка. Вовка уезжает.

Ведущий: Вот и подошла к концу наша встреча. Надеюсь, она для вас тоже была поучительной. Всего хорошего!

Дети расходятся.