Методическая разработка "До свидания, детский сад"
методическая разработка (подготовительная группа)

«Прощай, детский сад»

(звучит музыка, в зал входят ведущие)

1-й ведущий: - Добрый день, дорогие родители!

2-й ведущий: - Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги!

1-й ведущий: - Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл  свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам!

2-й ведущий: -Для родителей они всегда будут малышами, для нас они- самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и  восхищались все эти годы.                                                                                                         1-й ведущий: - И сегодня нам предстоит подвести итог этой работе. которую мы проводили вместе, сообща, помогая и поддерживая друг друга.

2-й ведущий: - А дети нас. не подведут......

1-й ведущий: - Потому что они- самые умные, самые веселые, самые любознательные!

2-й ведущий: - Пусть громко музыка играет,

                  Фанфары радостно звучат.

                  Ну, что ж, мы праздник начинаем,

                  Встречайте, наших дошколят!

(под торжественную музыку в зал входят дети, ведущие представляют их краткими стихотворными характеристиками, становятся полукругом)

Дети поочередно:

1-й ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!

                 Здравствуй наш садик родной.

                 Мы с нетерпеньем, особым волненьем

                 Ждали наш праздник большой!

2-й ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня,

                  День выпускной настает.

                  Жаль, что уходим из детского сада-

                  Осенью школа нас ждет!

 3-й ребенок: Не простые мы детишки,

                  Мы- выпускники!

                  Непоседы, шалунишки,

                  Быстро подросли.

 4-й ребенок: В детский сад мы все ходили,

                 Много лет подряд.

                 И сегодня провожает-

                 В школу он ребят!

Исполняется песня: «Прощай любимый, детский сад», муз. О. Царевой,

  сл. И. Зеленяк. (дети садятся на стульчики).

1-й ведущий: -Дорогие дети! Сегодня мы пригласили вас на праздник, который посвящаем - вам. Вы его по праву заслужили! Каждый день вы очень

серьезно работали над собой: старались быть усидчивыми, внимательными и

   терпеливыми...

2-й ведущий: - И каждый из вас стал нам очень дорог!

1-й ведущий: - Мы с вами жили дружно и интересно, вы многому научились, сумели проявить свои способности.

2-й ведущий: - Одни из вас замечательно рисуют, другие- поют, третьи- читают, четвертые-танцуют....

1-й ведущий: - И сегодня, на нашем торжестве, вы покажете свои таланты!

2-й вед: - Мы разделили наш праздник на части, и дали этим частям названия,  

 как говорят сейчас - номинаций. Итак, первая номинация: «Выразительное

 слово».

1-й ведущий: - Мы все, по - разному говорим, красиво и некрасиво, выразительно и не очень, кто-то более, а кто - то менее эмоционально....

2-й ведущий: - И за время вашего пребывания в детском саду, вы научились не только узнавать и различать буквы и слоги, но и выразительно читать стихи.

1-й ведущий: - Итак, в номинации «Выразительное слово» награждаются:

 (вручаются дипломы детям, затем они читают стихи о д/саде, школе).

Исполняется песня: «Мы теперь ученики», муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева.

2-й ведущий: - А, теперь, трогательная и волнующая номинация: «До-Ми-Соль».

1-й ведущий: - И назвали мы ее так потому, что она связана с музыкой, а музыка обычно трогает в вас самое главное - душу и сердце...

2-й ведущий: Чтоб ни ждало нас в пути,

                  Музыки добрые руки.

                  Смогут к душе донести-

                  Чистые, мудрые звуки...

1-й вед: - Мы вручаем дипломы в номинации: «До-Ми-Соль»!

(награждение детей).

Исполнение сольных песен:

1-й ведущий: - Думая о следующей номинации, я вспоминаю передачу «Танцы со звездами».

2-й ведущий: - Ты думаешь у нас есть такие танцевальные дуэты?

1-й ведущий: -Конечно, и сейчас ты в этом убедишься!

Исполняется танец: «Вальс»

2-й ведущий: -Замечательно! После такой разминки, мы объявляем номинацию: «Танцкласс», и, лучших ее представителей приглашаем на вручение дипломов.

 (награждение детей)

Исполняется шуточный танец: «Семечки», музыка и слова Е. Атюрьевской.

 (ведущая берет мольберт и карандаш)

2-й ведущий: - Я, готовлюсь объявить следующую номинацию: «Палитра».

1-й ведущий: - И сейчас мы проведем конкурс, который называется: « Мир –                              

глазами детей»

2-й ведущий: - Мы отобрали лучшие работы, и представили их на нашей выставке.

1-й ведущий: -Так, назовем же лучших в этом жанре. В номинации «Палитра», дипломы вручаются...

(награждение детей)

Исполняется танцевальная композиция: «Я рисую на окне»,                                        музыка:  А. Ермолова.

(в записи звучит песня о спорте)

2-й ведущий: - Вы, наверное, догадались, что сейчас мы будем награждать самых сильных, самых ловких, и самых выносливых. Лучших спортсменов нашей группы!

1-й ведущий: - Будущих олимпийских чемпионов нашей страны?

2-й ведущий: - Да! Итак, в номинации «Олимпийские резервы», дипломы вручаются...

(награждение детей)

Исполняется ритмическая композиция: «Аэробика», муз. Ю. Чичкова.

1-й ведущий: - А, как ты думаешь, что обязательно должен уметь ребенок?

2-й ведущий: - Я думаю, что он должен уметь многое, но самое главное- уметь фантазировать!

1-й ведущий: - Согласна, потому что именно из фантазеров вырастают известные писатели, поэты, художники и архитекторы.

2-й ведущий: - Думаю, что настала пора проверить фантазию наших детей.

Проводится игра: «Дадим шар земной детям».                                                              

1-й ведущий: - Итак, самая радостная номинация - «Фантазеры»! Дипломы  

вручаются...                                                                                                                       (награждение детей)

Исполняется танцевальная композиция: «Сладкоежки», слова и музыка

А. Петряшевой.                                                                                                        2-й ведущий: - Я очень волнуюсь, прежде чем объявить следующую номинацию.

1-й ведущий: - Мне кажется, мы перед каждой номинацией волнуемся.

2-й ведущий: - Я называю номинацию «Золотая нить». Это значит, что мы выражаем глубокую благодарность родителям, которые все эти годы были не просто с нами рядом, но и были первыми нашими помощниками во всем! Откликались на все наши идеи, помогали детскому саду...

1-й ведущий: - Дипломами награждаются...

(награждение родителей детей группы)

2-й ведущий: - Дорогие ребята, нам всем, так приятно смотреть на вас, таких

красивых, повзрослевших...

1-й ведущий: - А, ведь, когда - то, вы пришли к нам в детский сад, совсем маленькими и беспомощными.

2-й ведущий: - Вы не умели одеваться, правильно держать ложку, не выговаривали много слов...

1-й ведущий: - Хотите вспомнить, какими вы пришли в детский сад?

 (выходят дети средней группы, поочередно говорят слова)

1-й ребенок: Мы ребята — малыши!

               Мы, поздравить вас пришли              

                 В первый класс вы поступайте-

                 Детский сад не забывайте!

2-й ребенок: Мы- забавные, смешные...

                 Были все и вы такими.

                 Мы немножко подрастем-

                 Тоже в школу к вам придем!

3-й ребенок: Вам пришла пора проститься

                 Школа ждет вас всех учиться.

                 Мы хотим вам пожелать-

                 Лишь пятерки получать!

4-й ребенок: Наш подарок вы примите,

                 Только строго не судите...

                  Классный танец от души -

                  Вам станцуют малыши!

Исполняется танец: «Кнопочка», музыка А. Пинегина.

1-й ведущий: - Ну, что же, а мы объявляем последнюю номинацию: «Горячее сердце». Она посвящается всем сотрудникам детского сада, которые в течении вашего пребывания здесь находились с вами рядом, дарили вам свое тепло, ласку.

2-й ведущий: - Учили вас правильно говорить, считать, рисовать. Любили и лелеяли вас. И о каждом из них можно сказать: «У нее- горячее сердце»! Потому что, люди равнодушные, здесь просто не приживаются...

(дети становятся в шахматном порядке, читают стихи)

1-й ребенок: Вы послушайте, сейчас

                   Мы хотим вам рассказать-

                   Про людей, что нас когда- то  

                   Помогали воспитать...

2-й ребенок: Кто идет вперед отважно,

                   Кто ответственнен и смел?

                   Для заведующей важно-

                   Быть в начале всяких дел!

                   Мы заведующей нашей

                   Все спасибо говорим!

                   Обещаем так учиться,

                   Чтоб могла она гордиться-

                   Нашим выпуском таким    

 3-й ребенок: Мыслить нужно современно.

                   Чтоб, детишек воспитать.

                    Старший воспитатель должен-

                    Очень-очень много знать!

                   Чем ребятам заниматься,

                    Как учиться, и когда?

                    Как гулять и развлекаться

                    Да и пошалить слегка...

   4-й ребенок: Как сказать «велосипед»-

                   Нас   учил наш логопед                                                                      

                   Букву «Р» учил рычать,

                   А еще учил молчать.

                   Выговаривать слова,

                   Где- трава, а где- дрова.

                   Вас за все благодарим

                   И спасибо говорим!

    5-й ребенок: Кто всему нас обучал,

                   И трудиться приучал?

     Хором: Наши воспитатели!                                                                                                                        

                   С нами кто лепил, считал,

                   Песни пел и рисовал?

     Хором: Наши воспитатели!

                    Кто все силы отдавал,

                    Днем нам маму заменял?

     Хором: Наши воспитатели!

                   Будем помнить их всегда,

                   Не забудем никогда-

     Хором: Наших воспитателей!

     6-й ребенок: Нашей группы нету краше,

                   Чисто и светло вокруг!

                   Может быть у нашей няни-

                   Не одна, а сотни рук?

                   Скажем ей сейчас спасибо-

                   За заботу и уют.

                   И за то, что это время

                   Посвящала нам свой труд!

     7-й ребенок: Кто играет на гармошке-

                   Кроме Гены-крокодила?

                   Пианино, бубен, ложки...

                   И гитара ей под силу!

                   Праздник наш прощальный-

                   С нами проведите,

                   Самый музыкальный

                   Наш руководитель!                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

    8-й ребенок: Добрый доктор Айболит

                   На посту с утра сидит!

                   Она и справки выдает,

                   И на пищеблок зайдет.

                   И прививки в срок поставит,

                   И домой больных отправит...

    9-й ребенок: Здесь с утра кипит работа,

                  Не прожить нам без компота.

                   Без пюре и без котлетки,

                   Похудеют наши детки!

                   Очень нравятся ребяткам-

                   Запеканки и салаты.

                   Детский сад кричит УРА!

                   Вас увидев повара.

    10-й ребенок: Прачка целый день стирает,

                     А белье не убывает.

                     Ей спасибо говорим-

                     И за все благодарим!

    11-й ребенок: Спасибо мы завхозу скажем,

                     Дел в хозяйстве- целый воз...

                     Так трудна ее работа,

                     Но справляется завхоз!

    12-й ребенок: Дворник чистота, порядок,

                     Никаких сомнений нет.

                     За красу цветов и грядок

                     Шлют вам дети свой привет!

    13-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья,

                     Мы уходим в первый класс

                     Хоть и грустно расставанье-

                     Не волнуйся, ты за нас.

                     На прощанье, мы для сада-

                     Песню вместе мы споем.

                     Никогда, нигде, ребята,

                     Не забудем мы о нем!      

Исполняется песня: «До свидания, детский сад...», музыка и слова А. Вахрушевой.                                

1.Ведущие предоставляют слово для поздравления, заведующей дошкольным

 учреждением.

 2. Вручение дипломов об окончании д/сада выпускникам.

 3. Поздравления родителей.

 4. Напутственное слово выпускникам от сотрудников ДОУ.

 5. Дети, родители, сотрудники, выходят на территорию ДОУ, и, по традиции,

  запускают воздушные шары желаний в небо.