Сценарий выпускного бала в детском саду для детей с нарушением зрения "До свидания, детский сад!"
материал (подготовительная группа) на тему

Звучат фанфары, в зал входят 2 ведущих.

Ведущий 1:

Светло и нарядно сейчас в этом зале

И пышные всюду букеты стоят

Торжественный день наступает сегодня

Мы в школу своих провожаем ребят.

Ведущий 2:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет -

И вот настал торжественный момент!

Вместе: И сейчас мы представляем вам – выпускников 2012 года!!!

Под музыку входят выпускники, ведущие называют Ф.И. каждого выпускника (хорошо, если это будет мальчик-девочка и т.д.).

Иванова Екатерина

Петров Иван

И т.д.

Ведущий 1:

Сегодня вам чуть-чуть тревожно,

Сегодня радостно чуть-чуть,

И вас понять, конечно, можно, —

Ведь перед вами новый путь!

Ведущий 2:

Он ждет, зовет, страшит немножко,

Манят великие дела,

Но пусть запомнится дорожка,

Что в садик каждый день вела!

Ребёнок 1: 

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник – выпускной!

И мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас, как дом родной.

Ребёнок 2:

Этот праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Ребёнок 3:

Да, мы теперь уже большие

Идем учиться в первый класс

И в нашем садике любимом

Мы выступим в последний раз!

Песня: «Детский сад №25», на мотив песни «Дом игрушек».

Ребёнок 4: 

Давайте вернемся немного назад

И вспомним, как ходили в детский сад…

Ребёнок 5: 

Бывало, что ревели

Идти мы не хотели

Капризами упрямо

Терзали маму с папой.

Ребёнок 6: 

Я помню, кашу плохо кушал

И воспитателя не слушал,

Лечить глаза я не хотел,

Окклюзии в руках вертел!

Ребёнок 7: 

Любили мы песком кидаться!

Любил наш Ваня посмеяться!

Такими были шалунами,

Порою трудно было с нами.

Ребёнок 8: 

Да все мы были хороши

Ну, что ж с нас взять? Ведь малыши!

Но миновали те деньки,

Теперь мы все выпускники!

Песня «Скоро в школу»

Сценка

Воспитатель:

До позднего вечера окна горят.

Родители в школу готовят ребят.

Что беспокоит их в поздний час?

А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!

Папа с газетой (мальчик): Скоро дочка в первый класс пойдет.

Интересно, как она себя там поведет?

Мама с вязанием (девочка):

Помнишь, как ей в первый раз

Было  в садике без нас

Тосковала и скучала

Даже плакала, бывало…

… А теперь опять забота

Как же ей помочь охота!!!

Папа (мальчик): Да, придется подключиться –

Вместе с ней идти учиться!

Дочка (девочка): (подходит, обнимает их)

Мамочка, не бойся!

Папа, успокойся!

Скоро в школу я пойду.

Нас учили в детсаду.

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться.

И во всех делах своих

Быть не хуже остальных

Воспитатель:

Да, все чему вы смогли научиться

Вам, без сомненья, в школе пригодиться!

И не волнуйтесь, папы, мамы

Ребята многое умеют сами!!!

Ребёнок 9:

В уютном детском садике мы жили словно дома

Любые уголочки нам были тут знакомы.

Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться,

Но вот большими стали, пришла пора прощаться.

Ребёнок 10:

Прощайте куклы, спящие и мячики блестящие

И ласковые нянечки, что были нам как мамочки.

Ребёнок 11:

Станцуем вам мы на прощанье,

Не будем мы сейчас грустить!

Хоть саду скажем «До свиданья»

Но будем в гости приходить!

«Прощальный вальс»

Ведущий 1:

Взгляните, дети, в зале этом те,

кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

кто был здесь с вами каждый час.

Ведущий 2:

Вы в школе будете учиться,

и пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица не

забывайте никогда!

Песня от педагогов детям.

Ведущий 1:

Посмотрите, дверь большая

И замок весомый

Появилась ни откуда и названье скрыто

Наверно здесь секрет притаился.

Что же нам сделать?

Чтоб замочек открылся?

Ведущий 2:

Праздник не простой у нас

Он бывает только раз!

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат!

Под музыку входит Буратино

Буратино:

Какой прекрасный светлый зал!

Сколько здесь ребят!

Наконец в театр я попал.

Сяду в первый ряд.

Ведущий 1:

Кто пришел к нам в детский сад

Он не Арлекино,

Длинный нос и колпачок. - Это?

Дети: Буратино!

Буратино: Откуда вы знаете меня? И куда попал я? (Вскакивает со стула)

Ведущий 2:

Ты попал в наш детский сад «Золотой ключик».

Много умных здесь ребят – девчонки и мальчишки!

А героя Буратино, знаем мы из книжки!

Не в театр ты попал,

В детский сад на выпускной бал!

Повзрослели дети наши, все они будущие первоклашки!

Буратино:

Значит, в школу собираетесь?

Только очень не старайтесь

Лучше погонять с мячом

Или в «Ниндзя» поиграть

И вообще с постели с чипсами, лучше не вставать!

Ведущий 1:

Знаешь Буратино с такими желаниями

Не найдёшь ты знаний!

Наши дети любят читать, песни петь и рисовать!

Мы очень долго готовились к школе!

А ленивых туда не берут!

 Буратино! А где же куколка Мальвина?

Буратино:

Ой, Мальвина просто чудо!

Не девчонка, а зануда. Положи сюда, мой руки, вытирай салфеткой рот!

Только я скажу вам, честно делаю наоборот!

Ой, вот она идёт! (прячется)

Под музыку в зал входит Мальвина с портфелем.

Мальвина:

Здравствуйте, ребята! Я кукла Мальвина!

Я пришла поздравить вас с переходом в первый класс!

Стали вы теперь большими, вы теперь выпускники,

Будут первые уроки, будут первые звонки!

Все ходили в первый класс, ваша очередь сейчас.

Я сегодня рано встала, я портфель свой собирала.

У меня тут все в порядке: книжки, ручки и тетрадки.

И линейку не забыла, ее тоже прихватила.

Буратино: (выходит)

Здравствуй милая Мальвина!

Я ведь тоже не зевал, все скорей в портфель собрал.

Кубики, тарелки, чашки, разноцветные бумажки,

Пирамидки, погремушки … в общем, все свои игрушки.

Мальвина:

Что ты, что ты Буратино? Что за странная картина?

Ну, зачем тебе игрушки – пирамидки, погремушки.

В школу ты пойдешь учиться, а не шалить и не лениться.

Много нового узнаешь, много книжек прочитаешь!

Буратино: Понял, понял. Значит, фантики я брать не буду, погремушки в школе тоже не нужны. А что же тогда брать, чем портфель мне нагружать?

Мальвина: А ты, Буратино, ребят спроси, они тебе помогут.

Буратино: Не надо мне рассказывать, пусть лучше покажут.

Игра «Собери портфель»

Ведущий 1:

Наши дети очень рады, что пришли вы к нам на бал

Есть у нас один вопрос, как здесь быть не знаем,

Слово на двери одно

Зашифровано оно

Здесь замок, здесь дверь большая,

Что написано незнаем!

Буратино: тут подвох! Я знаю точно! Ты уж мне поверь, ни за что мы не откроем эту дверь! (говорит ребёнку)

Мальвина:

Если только не лениться,

А немного потрудиться

Тайну сможем отгадать.

Нужно лишь уметь читать

Книга, даст на всё ответы!

В ней прочтём мы все секреты. Буратино? Где твоя Азбука?

Буратино:

Ой, я пропал. Кажется, её я потерял! Что скажет папа Карло? Как я пойду в школу без книги? Побегу искать

Мальвина: Поторопись!

Ребята, а вы готовы идти в школу? Вот мы сейчас и проверим!

Буквы все от «А» до «Я» на страницах …   (букваря)

Должен каждый ученик в школу брать с собой … (дневник)

Чтобы ручками писать открываем мы … (тетрадь)

Карандаш, чтоб не пропал, уберём его в … (пенал)

Кто шагает с сумкой книг утром в школу? … (ученик)

Очень скоро встретят вас школа и просторный… (класс)

Если всё ты будешь знать, то получишь в школе… (пять)

Мальвина: 

Молодцы, будущие первоклассники!

Видно здесь вы не ленились, видно много вы трудились

Ведущий 2:

В садике детей не только грамоте учили

На уроки музыки дружно  все ходили.

Ребёнок 12:

Ничего нет интересней,

Чем играть, друзья, в оркестре!

Инструменты мы возьмем

И играть для вас начнем!

Оркестр.

Возвращается Буратино с букварем.

Мальвина:

Чтобы слово вам открылось нужно много знать, и загадки, что есть в книге дружно отгадать.

Сегодня все ликует!

В руках у детворы

От радости танцуют

Воздушные…

(Шары)

На какую букву начинается слово шары? «Ш» верно!  Открывают первую букву и т.д. со всеми остальными.

Нет углов у меня,

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо.

Кто же я такой, друзья?

(круг)

Пара стёкол и две дужки

 Крепко держатся за ушки

 Носят их зимой и летом

 Кто подскажет, что же это?

(очки)

Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь...

(Линейка)

Буквы-значки, как бойцы на парад,

в строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

и называется строй ...

(Алфавит)

Звучит музыка открывается всё слово.

Мальвина: Дружно все мы потрудились! Буквы слова нам открылись!

Ведущий 1:

Всё готовы к школе, собран и портфель.

а теперь, настал черёд волшебную открыть нам с вами дверь!

Мальвина: Вот это дела! Буратино, смотри!

Огромный замок висит на двери.

И если открыть мы не сможем замок,

Не будет звенеть в школу первый звонок.

Буратино: 

Надо просто постараться,

надо просто потрудиться,

И тогда любой замок

Сможет запросто открыться!

Покажем вместе еще раз выпускников умения

Быстро вместе начинай четкие движения!

Аэробика «Кис-кис-мяу»

Звучат фанфары, открывается дверь.

Ведущий 2:

Ура! Мы открыли тяжелый замок           (За дверью ведущий находит колокольчик и подарки, звенит)

Звени веселее, наш первый звонок!

Вручение подарков.

Мальвина:

Ну, а сейчас нам пора расставаться,

Я знаю, что в школе мы будем встречаться.

Ведь с книгою надо, ребята, дружить,

С ней веселей и легче прожить.

Буратино и Мальвина прощаются и уходят.

Ведущий 1:

Мы долго ждали этот день,

Но наступил он как-то сразу.

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела еще ни разу.

(пока Таня говорит слова, Надежда Борисовна раздает за кулисами блестящее конфетти)

Ребёнок 13:

Сегодня мы от всех ребят

«Спасибо» дружно говорим.

Тебе, любимый детский сад,

и всем сотрудникам твоим!

Финальная песня «До свидания, детский сад!»

Слово предоставляется заведующему д/садом.

Ответное слово родителей.

Фанфары

Музыка для входа

Газета, очки, усы, компьютерное кресло для папы.

Клубок и спицы с чем-то не до конца связанным для мамы.

Фонограмма «Куда уходит детство»

Дверь!!! (сделана из коробки из-под холодильника)

Музыка для Буратино.

Музыка для Мальвины.

Атрибуты для игры «Собери портфель»:

2 портфеля, 2 пинала, 2 дневника, 2 ручки, 2 карандаша, 2 букваря  и т.д. + игрушки.

Музыка на игру.

Муз. Инструменты

Букварь

Музыка на открытие слова

Музыка на аэробику.

Подарки.

Фонограмма.