Конспект тематического занятия к 23 февраля для детей второй младшей группы «Будущие защитники»
материал (младшая группа)

Конспект тематического занятия  к 23 февраля

для детей второй младшей группы «Будущие защитники»

Цель: формирование у детей начальных представлений об Армии, о защитниках Отечества.
Задачи:

1. Создать условие для праздничного настроения.

2. Способствовать развитию физических качеств: ловкость, быстроту, координацию движений.

3. Содействовать расширению пассивного и активного словаря детей за счет терминологии, связанной с тематикой праздника.

4. Вызвать эмоциональный отклик любви к Родине, к российской армии; уважение к российскому солдату.

Ведущий
В зимнем месяце феврале вся наша страна празднует День защитника Отечества. В этот день принято поздравлять всех мужчин: пап, дедушек, братьев и, просто, знакомых мальчишек. Потому что, когда они вырастут, то же пойдут в Армию и станут отважными солдатами.

Ведущий

Сегодня праздник всех мужчин,

И подрастающих мальчишек!

Спокойно, в мире жить хотим,

Без синяков и шишек.

Чтоб в небе чистом, нам всегда,

Светило ярко солнце.

И нежность лучиков его,

Просилось к нам в оконце.

Хотим сказать спасибо вам,

Отцам, дедам и братьям,

И от души вам подарить,

Добро и теплоту объятий.

Ребёнок 

Мы, пока что, дошколята,

А шагаем, как солдаты!

Будем в армии служить

Будем родину хранить!

Песня

Ведущий
Службу в Армии легкой не назовешь: надо быть сильным, чтобы не устать, смелым, чтобы не испугаться. Сегодня мы посмотрим, готовы ли ребята к военной службе. Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и закалке помогает.

Каждый день мы утром
Делаем зарядку.
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать,
Руки поднимать.
Приседать и вставать,
Прыгать и скакать.
(Дети под музыку выполняют движения в соответствии с текстом). 

Ведущий
Ребята, чтобы служить в Армии, нужно много знать о военной технике, о военных профессиях, нужно быть находчивым, чтобы суметь быстро принять решение.
Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Ведущий 

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду... (Танк).

Ведущий

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Ведущий
Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто всегда готов к полету?

Это... летчики-пилоты.

Ребенок
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
«Опоздавшим места нет».

Подвижная игра «Займи место в ракете»

(На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается).

Вот и стали мы с вами сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то же, как папы пойдут служить в Армию и станут достойными солдатами.

****************************************************