Сценарий праздника в старшей группе "Хлеб-всему голова!"
план-конспект занятия (старшая группа)
Сценарий праздника в старшей группе по теме:"Хлеб-всему голова!"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_prazdnika_v_starshey_gruppe.hleb-vsemu_golova.docx | 24.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий Праздника в старшей группе : «Хлеб-всему голова!»
Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим к нам на праздник! А сегодня у нас необычный праздник.
Аня Харламова рассказывает вступительное стихотворение:
У народа есть слова «Хлеб всей жизни голова». Славится он первым на земле, Ставится он первым на столе!
Без чего трудно представить свой обеденный стол? Правильно, без хлеба. Пышного, свежего, с хрустящей корочкой! И сегодня у нас Праздник хлеба! У всех народов хлеб находится на самом почётном месте.
И по старому русскому обычаю дорогих гостей мы встречаем хлебом-солью. А главный хлеб на Руси — это, конечно же, каравай. Ну, а женщин, которые раньше преподносили хлеб, называли каравайщицами. Относились к ним с почтением. Вот и я прошу нашу каравайщицу встретить гостей с хлебом-солью! (Звучит музыка и заходит мама Ульяны с караваем).
Ульяна рассказывает стихотворение про хлеб:
Для того,чтоб выросла пшеница, Нужно,не жалея сил-трудиться: Полюшко вспахать весною, В почву зёрна положить. Под весенним дождиком пшеница Будет вырастать и колоситься! За весною наступит лето А потом прийдёт к нам в гости осень. Собирать пшеницу всех попросит!
(Приготовить презентацию)
А ещё у нас в мире много разных видов хлеба. Какой же хлеб пекут другие народы мира?Давайте послушаем! (Выступления родителей-каждый рассказывает про свой хлеб и параллельно идёт презентация по ходу выступлений).
Вот сколько много видов хлеба и каждый народ с уважением относится к своему хлебу!
Физкультурная минутка:
Мы маленькие зёрна(присесть) Сидим пока в земле(коснуться руками пола), Вот солнце пригревает(встаёт) И мы растём в тепле(тянемся на носочках). Боимся непогоды(наклоны): Грозы,дождя и вьюг(грозим пальцем) Из зёрен вырастают Колосья там и тут(прыжки).
Ребята, давайте и мы с вами превратимся в пекарей, хотите? Тогда проходите к столу и надевайте фартуки. Мы приготовили волшебное тесто из которого мы вместе с родителями сделаем хлеб.(Лепим хлеб).
1. | Загадки | ||
| Был крупинкой золотой – Поле дружно колосится, |
| Чтобы караваем Одно бросил – |
2. | Разложить последовательно картинки: | ||
| От колоска пшеницы до готового хлебобулочного изделия. Задания капитанам команд: проверить друг у друга. |
| Как из муки на хлебозаводе выпекают разные хлебобулочные изделия. |
3. | Рассказать пословицы о хлебе. |
| Рассказать пословицы о земле. |
4. | У игроков альбомные листы с незаконченными рисунками, необходимо дорисовать: | ||
| сельскохозяйственную технику. |
| хлебобулочные изделия. |
5. | Провести физ. минутку. | ||
6. | Я называю действие, а вы профессию: | ||
муку мелет (мельник), | на комбайне работает (комбайнер), | ||
7. | Закончи пословицу: | ||
| “Без золота проживешь, (без хлеба нет)”. “На чужой каравай рот не разевай, (а пораньше вставай, да свой затевай)”. “День прозевал, (урожай потерял)”. |
| “Кто мать землю любит, (тот голоден не будет). “Где работало там густо, а в ленивом дому пусто”. “Кто землю млеет, (того и земля жалеет)”. |
8. | Воспитатель читает отрывок из литературного произведения, а дети называют название и автора произведения. | ||
| “Еще я принес с собой ароматный комочек смолы, дал понюхать девочке и сказал, что этой смолой деревья лечатся”. (“Лисичкин хлеб” М.Пришвин.) “Скоро мы с Олей добрались до Верхних Колокольцев и купили хлеба. Здешний хлеб не был похож на городской. Не маленькими твердыми кирпичиками, а круглый, румяный, пышный. Я несла его в закрытой сумке, а теплый хлебный запах вырывался наружу”. (“Теплый хлеб” В.Путилина.) |
| “Взяла меленку, повернула разок – глядь, упали на стол блин да пирог! Повернула еще разок – опять упали блин, да пирог, блин, да пирог!” (Русская народная сказка “Петушок и чудо – меленка”.) “Так мальчик впервые увидел, как упало зерно в землю. Увидел и запомнил на всю жизнь. Запомнилась ему вся картина: красивым богатырским шагом идет брат полосой и свободно, на всю ширину плеча замахиваясь, разбрасывает перед собой семена”. (“Зерно упало в землю” С.Шуртаков.) |
9. | Упражнение в словообразовании родственных слов, назвать ласково: | ||
| – крошки хлеба – (хлебные), |
| – назови ласково хлеб – (хлебушек), |
10. | Блиц – опрос. | ||
– Какой хлеб пекут на пасху? (Куличи.) – Какие цветы растут среди колосьев пшеницы? (Васильки.) – Чем отличаются колосья пшеницы от колосьев ржи? (Колосья пшеницы толще, чем у ржи). – Какая мука получается из пшеницы? (Пшеничная.) – Из какой муки испечен колобок? (Из ржаной.) | – Люди, которые выращивают хлеб? (Хлеборобы.) – Детская хороводная игра, получившая название в честь этого хлеба? (Каравай.) – Чем отличаются зерна пшеницы от зерен ржи? (Зерна пшеницы круглые, а у ржи удлиненные) – Какая мука получается из ржи? (Ржаная.) – Что обязательно кладут в пряничное тесто? (Мед и пряности.) | ||
(Дети рассказывают стихотворения про хлеб).
Алёша: Вот он хлебушек душистый, С хрусткой корочкой витой, Вот он тёплый,золотистый, Словно солнцем налитой!
Катя: В нём здоровье наше сила, В нём-чудесное тепло, Сколько рук его растило. Сохраняло,берегло!
Ева: В нём-Земли родимой соки, Солнца свет весёлый в нём. Слава миру на земле! Слава хлебу на столе! Слава тем,кто хлеб растил, Не жалел трудов и сил!
А сейчас детки станцуют наш осенний танец с листочками. (Звучит музыка:«Вот и осень наступает,дети осень провожают…)
Вот мы осень провожаем, собрали урожай мы Вас всех угощаем вкусным хлебом! Хлеб нужен каждому человеку каждый день. Хлеб – наш достаток и богатство. Берегите хлеб!
(Чаепитие).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий праздника, старшая группа "День – 8 Марта"
(Дети заходят в зал под фонограмму «Песенка мамонтёнка», становятся полукругом). Ведущий:Звонко капают капелиВозле нашего окнаПтицы весело запели:«Чив-чив-чив, пришла весна!»....
Сценарий праздника старшей группы "Проводы Осени"
Ведущая: Какое у Осени платье? Могу без ошибок сказать я,...
Сценарий праздника старшей группы, посвящённый Международному Женскому Дню 8 Марта «Мама – первое слово, главное слово….»
Сценарий праздника старшей группы, посвящённый Международному Женскому Дню 8 Марта«Мама – первое слово, главное слово….»...
"Большое доброе дело» Сценарий праздника старшей группы «Слоники» для подшефных из второй младшей группы
Ребята из старшей группы «Слоники» через год пойдут в школу и станут совсем взрослыми.Мы с ними учимся делать добрые дела. И сегодня мы хотим сделать одно большое доброе дело — порад...
Новогоднее приключение Хоттабыча. Сценарий праздника. Старший дошкольный возраст.
Цель: создать праздничную обстановку, вызвать у детей радостные, положительные эмоции. Задачи: создать у ребёнка радостное настроение, вызвать эмоциональный подъём; включать в совместную деятельность...
Сценарий праздника старшая группа
Сценарий праздника 8 Марта для «Цветик-семицветик»Старшая группа 2017г. Вед: Весенним нежным ручейкомСтучится март-проказникВесну-красавицу привёлИ добрый мамин праздн...