Паровозик из Ромашкова
методическая разработка (средняя группа)

1.

Паровозик из Ромашково

Праздник 8 Марта для детей средней группы

Ведущий 1

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла!

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин!

Ведущий 2

Чтоб сегодня вы все улыбались,

Наши дети для вас постарались,

Поздравления наши примите,

Выступленье детей посмотрите!

Дети:     

1. Посмотрите за окошко,

    Стало там теплей немножко,

    Главный праздник наступает,

    Солнышко его встречает!

2. Споем для мамы песенку,

    Звенит она и льется,

   Пусть маме будет весело,

   Пусть мама улыбнется!

Песня  

3. Поздравляем наших мам,

     Обещаем честно вам –

      Баловаться мы не будем

      И про ссоры позабудем!

4. В добрый день – 8 марта – мамам нашим шлем привет!

     «Мама» - слово дорогое, в слове том тепло и свет!

Песня

Ведущий. Сегодня день особенный, сегодня праздник мам –

     На  юге и на севере, везде: и тут, и там!

Ребята, вся наша страна  скоро будет отмечать женский день 8 Марта. Вот и мы с вами сегодня отправимся в путешествие на станцию Ромашково, где нас ждут наши любимые мамы и бабушки. Постарайтесь отгадать мою загадку, и тогда вы узнаете, на чем мы будем путешествовать.

Железный дружок дал гудок,

 Пустил дымок, помчался со всех ног,

 А за ним, смотри – ка, братцы,

 Друг за дружкой быстро мчатся.

                 Догадались? Что это за «железный дружок», и какие «братцы» за ним мчатся? Правильно, паровоз и вагончики. Но паровоз не простой, это веселый паровозик из Ромашково, тот самый, который любит катать детей и взрослых. На нем мы и отправимся в поездку.

Ведущий.  Внимание, внимание! Пассажиров, желающих совершить поездку до станции Ромашкова, чтобы поздравить своих мам и бабушек, просят занять места в вагончиках. Паровозик из Ромашково отправляется в путь!

Звучит в записи «Песня Паровозика». Дети с ведущим  весело машут руками, топающим шагом идут «змейкой». В это время второй воспитатель или помощник воспитателя ставит стойку табличку с названием «Потанцуйкино»

      Ведущий.  Внимание, внимание! Паровозик из Ромашково прибыл на станцию «Потанцуйкино». Стоянка 5 минут!

Ведущий:   Ребята, а почему бы нам не размять ножки и не поплясать на этой станции?

Танец

Ведущий.  Внимание, внимание! Прошу пассажиров занять свои места. Поезд из Ромашково отправляется!

2

Звучит в записи «Песня Паровозика». Дети с ведущим  весело машут руками. В это время второй воспитатель или помощник воспитателя ставит стойку табличку с названием «Запевайкино».                          

Ведущий.  Внимание, внимание! Паровозик из Ромашково прибыл на станцию «Запевайкино». Стоянка 5 минут!

Ведущий

Праздник продолжается,

И все мы улыбаемся,

Потому что в этот час,

Девочки споют для вас.

Песенка  индивидуальная

Ведущий.  Внимание, внимание! Прошу пассажиров занять свои места. Поезд из Ромашково отправляется!

Звучит в записи «Песня Паровозика». Дети с воспитателем весело машут руками. В это время Второй воспитатель или помощник воспитателя      ставит стойку табличку с названием «Весенняя».

 Ведущий.        Внимание, внимание! Паровозик из Ромашково прибыл на станцию «Весенняя». Стоянка 5 минут!

Ведущий:   Интересно, станция называется «Весенняя», а Весны нигде не видать!

                    Выходите, ребята, погуляем по весенней полянке!

                    Как хорош весенний лес, красота какая здесь!

                    Начнем весенний хоровод, пусть всё танцует и поет!

Весенний хоровод  

                                    Появляется заспанный Леший

Леший

              Кто шумит в моем лесу, будит зимнюю красу?

              Лес зимою спать должон! Зевает

              Досмотреть не дали сон! Хочет снова ле

Ведущий:   Что ты, дедушка, не спи, а вокруг ты погляди:

                    В лес весна уже идет, тает снег и тает лед!

Леший:   Это как же я проспал,  Весны приход прозевал?

Ведущий:   Дедушка, а ты кто?

Леший:   Я – самый главный леший в этих местах!

                Лесные обитатели зовут меня Дедушка Ау.

Ведущий:   Какое странное имя!

Леший:   Ничего странного. Это у вас, у людей просто имя, а моё имя - со смыслом. Вот вы, когда заблудитесь, как на помощь зовете?

Дети:   Ау! Ау!

Леший:   Вот, видите! Вы меня зовете, а я откликаюсь – так из леса вас и выведу.

Ведущий:   Спасибо, Дедушка Ау.

Леший:   Всегда пожалуйста. Только оплошал я нынче, чуть весну не проспал!

              Пробуждайся всё вокруг: просыпайся лес и луг,

              Птицы, звери, хватит спать, выходите танцевать

               Танец «Пляска зверей» (за лапку, за лапку)

Ведущий:   Нам пора отправляться  дальше, до свидания Дедушка Ау!

Леший:   До встречи, друзья!  Счастливого пути!

Ведущий:   Внимание, внимание! Прошу пассажиров занять свои места. Поезд из Ромашково отправляется!

Звучит в записи «Песня Паровозика». Дети с ведущим  весело машут руками. В это время второй воспитатель или помощник воспитателя ставит стойку табличку с названием «Матрешкино».

 Ведущий  Внимание, внимание! Паровозик из Ромашково прибыл на станцию «Матрешкино». Стоянка 5 минут!

Ведущий  Посмотрите, ребята, какой сундучок ждет нас на станции Матрешкино! Интересно, что в нем?.. Ой, да здесь ложечки деревянные! Приглашаю ложки взять и задорно поплясать!

Ребенок

 Наши ложки знает целый мир,  наши ложки – русский сувенир!

 Хлоп – хлоп – хлоп! Тук – тук – тук!  Это наших ложек стук!

3

Ребенок 

Расписные наши ложки

Веселее, чем гармошки

Как начнем на них играть,

Так и хочется плясать.

Пляска с ложками

Дети остаются стоять в парах

Ведущий Молодцы, ребятишки, вот как весело поплясали! А я в нашем сундучке ещё и платочки разноцветные нашла! Поиграем с ними?..

Игра с платочками  

Ведущий:   Внимание, внимание! Прошу пассажиров занять свои места. Поезд из Ромашково отправляется!

Звучит в записи «Песня Паровозика». Дети с ведущим  весело машут руками. В это время второй воспитатель или помощник воспитателя  ставит стойку табличку с названием «Ромашково».

          Внимание, внимание! Наш паровозик  прибыл на станцию «Ромашково».

Ведущий:   Ребята, вот мы и прибыли по назначению, смотрите, на перроне нас встречают наши любимые мамы и бабушки!

Дети встают полукругом

Ведущий:   Теплым словом, звонким пеньем

                    Поздравляем с днем весенним!

                    А кого, скажите нам?

Дети:           Наших бабушек и мам!

1. Поздравляем, поздравляем, будем вами дорожить,

Много – много лет желаем в счастье, радости прожить!

2. Ах, какие наши мамы – мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми, добрыми, красивыми!

3. Над землею тут и там звенит веселый смех,

И бабушек поздравить хотим сегодня всех!

4. Милые бабулечки, пусть вам будет весело!

Вам, наши любимые, мы дарим эту песенку!

Песня о бабушке

Ведущий:  

Вот какой веселый праздник,                  

Чтоб запомнился он нам,                          .

Давайте мы сейчас, ребятки,                    

Пригласим на танец мам.

Танец «Ну и мамы тоже»

Ведущий

Праздник наш сейчас  кончаем, что же нам ещё сказать:

Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать,

И удачи, и везенья, чтобы счастье в дом пришло,

Чтобы детский смех веселый поселился в доме том.

Желаем вам всего, чем жизнь богата –

Здоровья. Счастья, жизни долгих лет

Пусть этот праздник – День Восьмое марта –

На целый год в душе оставит добрый след!

Дети раздают мамам подарки. На усмотрение педагогов Ведущий приглашает детей и гостей к столу пить чай.