Сценарий детского праздника «День рождения с Мальвиной»
методическая разработка (средняя группа)

    Сценарий детского праздника «День рождения с Мальвиной»

Цель: создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.
Задачи:
1. Сплотить детский коллектив.
2. Развивать чувство юмора у детей.
3. Способствовать детской активности.

      Дети сидят на стульчиках. Звучит музыка «Буратино» (минусовка).  Заходит Мальвина.

Мальвина:  Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!  А кто тут у нас именинница? Ой, какая красивая, наверное, будущая фотомодель? Давай знакомится! А ты знаешь, кто я?  А тебя как зовут?  А сколько Софье  исполнилось лет? (Ответы детей). Меня пригласили к Вам на праздник, и я пришла для того, чтобы Вас всех развеселить. Согласны? (Ответы детей).

Мальвина: Что такое День Рожденья? Это знают все вокруг!

Танцы, игры, смех и пенье, музыки веселой звук.

Мальвина: В день рождения именинницу положено поздравлять, дарить хорошие пожелания, говорить приятные слова. Ребята, скажите, а именинница Ваша подружка? А какие хорошие слова вы можете ей сказать сегодня? Итак, наша  именинница Софья, какая? (детки называют хорошие качества именинницы - хорошая, красивая…)

«ЖЕЛАЛКИ» (да или нет).

День рожденья - день веселый? ... (Да).

Ждут вас игры и приколы? ...(Да).

Именинницу поздравим? ... (Да).

К бабушке  её отправим? ... (Нет).

И, конечно пожелаем:

Вырастать все больше, больше ... (Да).

Непременно быть потолще! ... (Нет).

Чтоб родители любили! ... (Да).

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет).

Чтоб мороженным кормили! ... (Да).

Будь, ты Софья, доброй, милой! (Да!)

Непослушной  и драчливой! (Нет!)

Будь здоровой и смышлёной! (Да!)

Словно елочка  зелёной! (Нет!)

Пусть же ждет тебя успех! (Да!)

Ты,  София, лучше всех! (Да!)

Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!

Мальвина:
Мы 5 раз ногою топнем!
Мы 5 раз в ладоши хлопнем!
Ну-ка, Софья, становись!
Ну-ка, Софья, покружись!
Ну-ка, Софья, поклонись!
И еще раз все мы топнем!
И опять в ладоши хлопнем!

Мальвина: А теперь давайте споем для Софьи «КАРАВАЙ» (именинница в центре круга).

Конкурс «Шариковые бега». Конкурсанты становятся на одну линию и зажимают воздушный шарик между ног и в подмышках. По команде судьи начинают бежать до какой-то отметки и обратно.

Мальвина:

Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «Нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да» -
В ладоши хлопайте тогда.
Травку мы едим в обед. (Нет).
Для козы трава еда? (Да).
Ель зеленая всегда? (Да).
Лед - замерзшая вода? (Да).

После пятницы - среда? (Нет).

Конкурс «Грустная принцесса». Выбирается водящая девочка (не обязательно именинница), которая садится на стул и старается не улыбаться. Задача игроков этого конкурса рассмешить её. Условие – прикасаться к «принцессе» нельзя.

Мальвина: У меня есть сложные сказочные загадки. Вы их сможете разгадать?

В чаще, голову задрав,
Воет с голоду ... жираф.
(Волк).

Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый ... волк.
(Медведь).
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать ... муравей.
(Свинья).
В теплой лужице своей
Громко квакал ... Бармалей.
(Лягушонок).
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает ... корова.
(Обезьяна).
Он пиявок добывал,

Карабасy продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали ... (Бyратино - Дyремар).

В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика ... (Тотошка - Шарик).

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка.

Его звали ... (Чебyрашка - Колобок).

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор ... (Айболит - Карабас).

Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали ... (Колобок - Иван-Царевич).

Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее ... (Яга - Шапокляк).

И красива, и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигyрочка,

А зовут ...(Снегyрочка - Дюймовочка).

Конкурс «Рисуем именинницу».

Мальвина:  А вы рисовать умеете? Мы сейчас это проверим! Разделитесь на 2 команды (по 4) . А теперь внимательно посмотрите на именинницу. Её портрет вы сейчас и нарисуете, каждому художнику мы  будем завязывать глаза. Давайте распределим, кто, что будет рисовать. Первый художник рисует голову. Второй — глаза и брови. Третий — нос и рот. А четвертый — уши. Та команда, которая сделает это быстрее и чей портрет будет более похож на именинницу, побеждает. Итак, начали.

«Логические задачи».

Ёжик нёс четыре гриба и четыре яблока. Сколько всего предметов нес на своих иголках  ёжик? (8).

У кошки родилось четыре чёрных котёнка и три белых. Сколько всего котят у кошки? (7).

Около ёлки росло восемь грибов. Три из них несъедобных. Сколько съедобных грибов росло под ёлкой? (5).

Из – за занавески видны восемь кошачьих лапок. Сколько кошек прыгнули на подоконник? (2).

Стоит в поле дуб. На дубе три ветки. На каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (Нисколько. На дубе не растут яблоки).

«Вот так!»

Мальвина:  Ребята, ну расскажите — как вы тут проводите время?
Кто же так отвечает? Надо  выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!» Сейчас мы поиграем с вами в игру. Я буду задавать вам вопросы, а вы будете громко кричать «Вот так!» и повторять за мной движения.

Мальвина: Как дела?

ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик).

Мальвина:  Как в детсад идете?

ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте).

Мальвина: Как домой из садика бежите?

ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте).

 Мальвина: Как без воспитателя шумите?

ДЕТИ: Вот так! (топают ногами).

Мальвина: А как в тихий час спите?

ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза).

 Мальвина: Как над шутками смеетесь?

ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Мальвиной).

Мальвина: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач).

 Мальвина: Как шалите?

ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним). Молодцы!

 «Карлики и великаны». Ведущий называет слово «карлики» и дети приседают на корточки. При команде «великаны» гости тянутся на цыпочках, поднимая руки вверх. Кто ошибся, выбывает из игры. Задание можно облегчить, если участники возьмутся за руки, чтобы помогать тем, кто путается.

«Черепашки-ниндзя». В конкурсе участвуют пары, которые становятся друг к другу спинами и сцепляются локтями. Задача – добежать до противоположного конца комнаты, не разомкнув руки.

Мальвина: Ну что ж мне пора, ждут меня ещё дела, до свидания детвора!