Сценарий нетрадиционного родительского собрания "Алиса в стране чудес".
материал (подготовительная группа) на тему

Звучит музыка, голос шляпника

Ш: Я Вас приветствую дорогие мои! Вы слышали интересную, сказочную историю про Алису? (ответы ДА) Это очень здорово, так как у Вас сегодня будет возможность попасть в эту сказку. Белый кролик пригласил Алису и её друзей на Безумное чаепитие и…

Звучит музыка скрипа двери. Заходит Алиса.

А: Мистер кролик! Где Мистер Кролик? Неужели убежал? Вы не видели белого кролика?

Ш: Он юркнул в эту дверь , но оставил для тебя послание и связку ключей на верёвке.

(Послание: Дорогая, Алиса! Я приглашаю тебя с твоими друзьями на «Безумное чаепитие». Что бы попасть ко мне в гости, следуй моим подсказкам!)

А: Ну, что друзья, Вы готовы отправиться в гости к кролику, пройти все его испытания и попасть на Безумное чаепитие?  А вот кажется первая подсказка: DRINK ME (Это для того, что бы Вы стали маленькие, и открыли мою волшебную дверь) (На верёвке много ключей, закрытыми глазами, каждый срезает ключ, и пробует открыть дверь)

ОТКРЫЛИ ДВЕРЬ! НА ДВЕРИ СЗАДИ НАПИСАНА СЛЕДУЮЩАЯ ПОДСКАЗКА!(сзади двери валяется перчатка)

КАКИЕ МОЛОДЦЫ, ВЫ СПРАВИЛИСЬ С ПЕРВЫМ ИСПЫТАНИЕМ!

ОЙ, КАЖЕТСЯ, Я РАСТЕРЯЛ ВСЕ ПЕРЧАТКИ. СОБЕРИТЕ ИХ, И ПРИНЕСИТЕ МНЕ! ( когда собрали все перчатки, не хватает одной, она у Шляпника)

А:Ой,  не хватает одной перчатки. Вы всё проверили?

Ш: (достаёт последнюю перчатку) Я нашёл последнюю перчатку, и , кажется, что здесь что то есть!

А: Шляпник, не томи, доставай скорее!!!

Ш: Это карта…и  на ней написано КАРТОТЕРАПИЯ. Что бы это могло значить?

А: О, я знаю, что это такое! Это моя любимая игра! Мы с кроликом уже играли так! Нужно построить карточный домик! (Раздаются карты и пробуем строить дом из 7 карт)

(В это время мы разбрасываем цветы. + подсказка на картах. Чашка и цветы)

А: ни кому не попадалась подсказка?

Я ТАК ЛЮБЛЮ ЦВЕТОЧНЫЙ ЧАЙ. СОБЕРИТЕ ДЛЯ МЕНЯ, КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ЦВЕТОВ, НО ПРЕДУПРЕЖДАЮ, ЭТО БУДЕТ НЕЛЕГКО! ИЩЕТЕ СЛЕДУЮЩУЮ ПОДСКАЗКУ, ВЫ УЖЕ БЛИЗКО!

Танцующая чашка. Проводит Шляпник. (на цветах следующая подсказка КРОКЕТ)

А: Кролик хочет, что бы мы поиграли в крокет!

КАРТЫ+ЁЖИК+ФЛАМИНГО.

Ш: (шляпник прислушивается,) и говорит: Тише! Ой, совсем ни чего не понимаю, помедленнее! Карты забыли посадить розы для королевы!

А: Но королеве можно угодить лишь тогда, когда принесёшь для неё красные розы!

Ш: Карты говорят, что останутся без головы.

А: Не нужно плакать, сейчас на помощь придут наши друзья! Они всегда нам помогают, и не останутся безучастными к вашему горю!

(Родители проходят к своим местам. Проводится МК по розам с Мирошкиной И.В.)

Но вот мы и разгадали все загадки белого кролика! А вот и он сам….. (Выносим белого кролика, устраиваем чаепитие)