"День знаний"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

День знаний с профессором Всезнайкиным.

(Сценарий для детей старших  подготовительных групп).

Действующие лица:

Ведущий

профессор Всезнайкин

клоун Клепа

Василиса Премудрая

Королева Музыки

Под аудиозапись песни «Чему учат в школе?» (муз. В.Шаинского, сл. М.Пляцковского), дети собираются на улице.

Ведущий. Дорогие дети, поздравляем вас с праздником – Днем знаний!

Ребенок:

По одной простой примете

Узнаем мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре (С Михалков)

Ведущий. Этот день открывает учебный год, пусть он будет для вас увлекательным, интересным, принесет вам новые знания, открытия, поможет найти новых друзей. Послушайте, кто-то к нам в гости пришел.

Звучит аудиозапись заставки «Черный ящик» из телепередачи «Что? Где? Когда?», входит профессор Всезнайкин.

Профессор Всезнайкин. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Разрешите представится – профессор Всезнайкин.

Поздравляю с праздником,

С хорошим настроением!

Приглашаю на учебу

Всех без исключения!

Дети, а вы знаете куда улетают птицы осенью? Почему летом идет дождь, а зимой снег? Почему зимой на деревьях нет листьев, а летом есть? Молодцы, ребята, вы уже много знаете, но чтобы все знать и отвечать все вопросы правильно, надо не лениться, много учиться.

А теперь давайте поиграем в школу. Первый урок – по географии проведу я. На мои вопросы нужно отвечать всем вместе, дружно! Как называется город, в котором мы живем?

Дети. Сибай

Профессор Всезнайкин. Правильно. Сибай – часть нашей Республики…

Дети. Башкортостан!

Профессор Всезнайкин. Богатые леса, красивые озера, полноводные реки, высокие горы – это все наша Башкирия! Послушайте стихи о родине.

Ребенок. Башкирия- чудесная земля!

Кругом сады, зеленые поля

На зорьке солнце ясное встает

Привольно Агидель вдоль гор течет.

Ребенок. Вся страна от края и до края

Как большая дружная семья

Вот она могучая, большая

Башкирия прекрасная моя.

Ведущий. А сейчас для вас прозвучит песня «Светит солнышко для всех»

песня «Светит солнышко для всех»

Профессор Всезнайкин. Следующий урок – физкультура.

Под аудиозапись веселой музыки в зал на игрушечной лошадке въезжает Клоун.

Клоун. Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я спешил, я торопился,

Чуть с коня я не свалился!

На березу налетел,

Носом два куста задел!

А потом ять раз упал,

Наконец я к вам попал!

При встрече, мне помнится,

Надобно знакомится!

Назовите-ка хором ваши имена!

Дети одновременно называют свои имена.

Клоун. Молодцы! А меня зовут клоун Клепа!

Становитесь по порядку

На веселую зарядку,

Не ленитесь, не зевайте,

Все за мною повторяйте!

Дети выполняют движения за клоуном под веселую музыку.

Клоун: А хотите поиграть? Давайте сыграем в игру «Если с другом вышел в путь» (дети строятся на две команды, они должны пронести мяч, зажатый между лбами).

А давайте мы с вами еще в одну игру сыграем. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет». Встали все со своих мест.

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно провели. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Вот спасибо за игры, но мне пора бежать. До свидания!

Клоун уходит.

Профессор Всезнайкин: А теперь сказочный урок. Проведет его Василиса Премудрая!

Звучит русская народная мелодия. Входит Василиса Премудрая.

Василиса Премудрая. Сказки любите, ребятки? (да). Назовите мне отгадки!

Отворили дверь козлята

И исчезли все куда-то! («Волк и семеро козлят»)

Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Сидит в корзине девочка

У Мишки за спиной.

Он сам того не ведая,

Несет ее домой. («Маша и медведь»)

По тропе шагая бодро,

Сами ведра тащат воду. («По щучьему велению»)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… (Айболит)

Молодцы ребятки, Отгадали все загадки!

Спасибо вам, растите большими и умными! До свидания!

Василиса Премудрая уходит.

Профессор Всезнайкин (звенит колокольчиком) Перемена!

Давайте проведем разминку «Воздушные шары».

Мы надуем шар большой, (имитируют «надувание шара»)

Вот такой расписной (рисуют руками круг).

Полетит он высоко, (потягиваются, поднимают руки вверх.)

Полетит он далеко, (наклоняются вперед, прикладывают руку ко лбу – «смотрят вдаль»)

Все мы будем его ждать (машут вслед воображаемому шару.)

И немножечко скучать (приседают).

Профессор Всезнайкин. Урок музыки проведет Королева музыки.

Звучит аудиозапись «Менуэта» (Л.Боккерини), входит королева музыки делает реверанс.

Королева музыки. В моем королевстве

Есть семь веселых нот.

Там весело танцуют

И детский хор поет.

Давайте споем песню «Небо высоко».

Песня «Небо высоко»

Королева музыки. А у меня с собой есть замечательный музыкальный инструмент (показывает). Как он называется? (бубен). Правильно. Поиграем с бубнами? (да).

Игра «Веселый бубен» (дети встаю в несколько кружочков,передают бубен под музыку...потом у кого бубны-пляшут).

Королева музыки: Спасибо вам ребята за прекрасную игру и пение. Дружите с музыкой, пойте и танцуйте! До свидания!

Королева музыки уходит.

Профессор Всезнайкин. Урок математики проведу я! Дети, а вы умеете считать? (да). А это мы сейчас и проверим. В дружный круг становитесь, крепче за руки беритесь, будем с вами мы играть, весело считать.

Игра «Веселый счет»

На мотив р.н.п. «Каравай»

Дети идут в кругу и поют песню, выполняя по тексту песни движения

Один ведущий в руках у него таблички с цифрами с 1 до 4.

Зашагали дружно вправо, пусть никто не отстаёт,

А сейчас шагаем влево, и на месте поворот,

Хлоп, хлоп, (хлопают в ладоши)

Что случилось?

Шлёп, шлёп, (шлёпают по коленям)

Что за стук? (руку ставят за ухо, прислушиваются) Начинаем мы играть,

Цифры весело считать.

Ведущий показывает табличку с одной из цифр, например 3 дети образуют 3 маленьких круга.

Игра продолжается в кругах образованных детьми.

И по показу ведущего следующей таблички с цифрой, дети перестраиваются в соответствии с показанной цифры.

В конце игры дети присаживаются на стульчики.

Профессор Всезнайкин. Порадовали вы меня! Скажу без преувеличения, что вы достойны одобрения!

Ведущий. Спасибо, многоуважаемый профессор Всезнайкин, что пришли поздравит детей с Днем знаний и поиграли с ними в школу. Приходите к нам на другие праздники.

Профессор Всезнайкин. К таким умным детям обязательно приду, а сейчас пора прощаться, до свидания!

Ведущий. До свидания!  На этом наш праздник подходит к концу. Я предлагая  вам превратиться в маленьких художников и нарисовать на асфальте свои картины.