Развлечение "Габдулла Тукай в наших сердцах"
материал на тему

                    Муниципальное автономное   дошкольное образовательное учреждение
                                                «Детский сад №2 «Золотая рыбка»
                         пгт Камские Поляны Нижнекамского муниципального района
                                                           Республики Татарстан

                                Развлечение для детей и родителей
                       « Габдулла Тукай в наших сердцах».

                                                                             
                                                                              Провели: Воспитатель первой
                                                                               квалификационной категории:
                                                                               Ваняшина Венера Альбертовна
                                                                               Воспитатель первой
                                                                               квалификационной категории:
                                                                               Хабибрахманова Зульфия Харисовна

Цели и задачи занятия:

Цель: Пробудить у детей интерес к творчеству Г. Тукая.

Задачи:1. Повторить и обобщить, уже имеющиеся знания.

2.Развить умение отвечать на вопросы, расширить кругозор.

3.Воспитать любовь и интерес к творчеству Г. Тукая, а также бережное отношение к природе, животным.

Зал празднично украшен. Выставка рисунков и поделок.

Дети входят в зал(на фоне звучит татарская композиция «Туган тел»)

Приветствуем гостей.

Дети здороваются на русском и татарском языках.

Воспит.: Ребята, сегодня мы пришли на выставку,в приготовлении которой участвовали ваши мамы и папы, родители и воспитатели других групп. Выставка посвящена татарскому поэту. Какому поэту? Кто догадался?

(Ответы детей)

(Если затрудняются, показать портрет, который висит на стене).

Воспит.: Правильно, мы сегодня на выставке татарского поэта Габдуллы Тукая. Он писал стихи и сказки для детей.(Проходим рядом с выставкой, доходим до интерактивной доски, на которой изображена книга)

Воспит.: Ребята, посмотрите, что изображено на экране? (ответы детей).Эта книга не простая,а с секретом. Я вам прочитаю стихотворение Тукая,а вы скажете , о каком времени года идет речь, если вы правильно ответите, страничка откроется. Слушайте внимательно!

Кончилось время

Снега и льда

Бегут ручьи,

Затопляет вода,

День удлиняется,
Ночь убывает

Как это время

Скажите называют.

Дети: Весна. (Ответы детей, слайд перелистывается, появляется изображение весны, тихо звучит пение птиц)

Воспит.: Верно,много красивых стихов о весне написано и другими поэтами, одно из них нам прочитает Диана. Давайте внимательно послушаем. Скажите, пожалуйста, какие ещё изменения происходят весной? (Ответы детей- прилетают птички, появляются молодые листочки, появляются первые цветы и т.д.) Молодцы. Весной природа оживает. Вот в такое прекрасное время и родился Тукай. Стихи Г. Тукая учат нас любить природу и бережно к ней относиться, учат любить свою Родину. Вспомним, что такое Родина? (Ответы детей – это то место , где человек родился и вырос ) .

Воспит.: Открываем следующую страницу. ( Изображение тюбетейки, дети называют головной убор). Да, это тюбетейка, национальный головной убор татар. Я вам предлагаю поиграть в игру «Тюбетейка»,в которую любил играть маленький Габдулла. Мы с вами будем передавать этот головной убор друг другу под музыку. Когда музыка закончится тот,у кого останется тюбетейка, должен будет выполнить мои задания: 1- станцевать, 2- кричать, как петушок, 3- как барашек.( Во время игры звучит татарская песня «Кэлэпушем-кэлэпуш»)

Воспит.: Хорошо поиграли, вам понравилось, ребята?

Воспит.: Переворачиваем страницу. ( На слайде изображены герои стихотворения Гали и коза ,инсценировка стихотворения «Гали и коза». В это время дети – зрители присаживаются на скамеечки или на подушечки )

Воспит.: Дети, сейчас нам Тимур, Карим и Ангелина покажут эту чудесную историю, а мы с вами посидим и посмотрим.

Хвалю актеров.(Как только артисты заканчивают показ, страничка переворачивается , на слайде изображен клубочек ниток.)

Воспит.: Что это, ребята? Кто любит играть с клубочками? (ответы). Действительно, с клубочками ниток очень любят играть котята. ГабдуллаТукай написал стихотворение про «киску-озорницу», которая любила играть с клубочками , сейчас мы посмотрим мультфильм про эту киску, присаживайтесь по-удобнее.(Обсуждение мультфильма – Для кого девочка Лямига шила платье? Как Тукай ласково называет котенка? Как просит котенок прощения у своей хозяйки?) ( Кукла - курчак, озорница, жалобно смотрит, трется о ногу девочки).

Сюрпризный момент. Молодцы, а вы не хотите превратиться в котяток и поиграть? Чтобы в них превратиться, произнесу волшебные слова: Раз, два, три – вокруг себя ты повернись и в котенка превратись. ( Быстро надеваем маски, во время игры появляется мама-кошка, у нее в руках корзинка, в ней клубочки и угощения для ребят)

(Хвалю, «превращаю» обратно в ребят)

-Раз, два, три, вокруг себя ты повернись, быстро в детку (балямку) превратись. Сегодня мы с вами вспомнили стихотворение Тукая «Гали и коза», познакомились с новым для вас произведением. Мы и дальше будем знакомиться с его стихами, читать сказки. Молодцы, ребята, большое вам спасибо, рэхмет! Попрощаемся с гостями, вернемся в группу

(Дети со мной, под песню «Туган тел», уходят из зала.)