Один день из детства
материал (подготовительная группа) на тему

Звёздочки Иркутска (МБДОУ№139)

Звучит музыка «Выйдет девочка из дома», выходит мама, следом за ней дочка.

Дочка: Доброе утро, мамочка.

Мама: Умница моя, уже проснулась, умылась. Дай – ка я тебя причешу.

Дочка: Мама, мне сегодня снился такой замечательный сон. Все было ярко и радостно,  кружились в веселом танце и ромашки, и букашки.

Мама: Вот бы  мне заглянуть в твой сон на одну минуточку и увидеть такое веселье своими глазами.

Дочка: А я сейчас усажу тебя в кресло поудобнее, ты закроешь глаза, услышишь музыку и все себе представишь, словно наяву.

Мама: Давай попробуем.

1. ТАНЕЦ «РОМАШКИ И БУКАШКИ»

Девочка под музыку строит из модулей будку. Выходит мама.

Мама: Доченька, что ты делаешь?

Дочка: Строю домик для щенка.

Мама: Для какого щенка? У нас ведь пока нет собаки!

Дочка: Настоящей нет. Но помечтать-то я могу! Вот дострою будку,  а  там глядишь, ты мне и разрешишь живую собаку завести.

Мама: Ах ты моя маленькая хитрюга.

2. ПЕСНЯ «ТЯВ-ТЯВ» (СОЛО)

 Даша играет игрушкой-обнимашкой к ней подходит мама:

Мама:  Доченька, что это у тебя?

Даша: Папа купил новые игрушки.

Мама: Как хорошо, что мышки две. Одну тебе, а другую маленькой сестренке Катюшке. Вот только разрезать надо.

Даша: Что ты! Что ты! Их нельзя разрезать! Им плохо врозь! Сестренке папа вот что купил (дает маме  другую игрушку) Кате она наверняка понравится. А этих близняшек разлучать нельзя ни за что на свете! Они же словно две половинки одного целого!

Мама: Я поняла. Не волнуйся,  разлучать их не стану.

3. ТАНЕЦ «2 ПОЛОВИНКИ»

Даша выходит с глобусом в руках, разглядывает его, крутит. Следом выходит  мама.

Мама: Дашенька, что ты ищешь?

Дочка: Россию. Это Она?

Мама: Да. А давай найдем Филиппины.

Дочка: Нет, покажи мне лучше  Байкал.

Мама: Вот наше озеро.

Дочка: А где мой город?

Мама: Вот он наш Иркутск – совсем мааленькая точечка на глобусе.

Дочка: Это ничего, что точка маленькая, зато мой город самый красивый и самый любимый.

Мама: Конечно, доченька. Что может быть милее, чем родной край?

4. ПЕСНЯ «КРАЙ РОДНОЙ» (СОЛО)

Выходит мама и дочка с ромашкой, девочка гадает по лепесткам:

Дочка: Любит – не любит, любит-не любит. Любит!!!

Мама: Ну что, моя родная, ответила ромашка на твой вопрос?

Дочка: Да!

Мама: Вот бы и мне так просто получать ответы на все серьезные вопросы.

Дочка: Так ты тоже  ромашку возьми.

Мама: А где же мне ее взять?

Мама: Ты присмотрись внимательно! Сейчас тебе будет большой-большой букет!

5. ТАНЕЦ «РОМАШКИ»

Дочка выходит с металлофоном в руках, что-то напевает, выходит мама:

Дочка: Ма-мочка, ма-мочка, ми-ла-я-мо-я…. Ля-ля-ля….

Мама: Доченька, ты что-то репетируешь?

Дочка: Нет, песенку сочиняю. Хочу про тебя, мамулечка, сочинить красивую песню.

Мама: Спасибо, милая. Как приятно. Ты у меня самая талантливая девочка на свете.  Я верю, что ты сочинишь самую прекрасную музыку. Ее будут исполнять  дети, и посвящать своим мамам.

Дочка: Я так люблю тебя, мамочка.

Мама: И я тебя, милая, очень люблю.

6. ПЕСНЯ «МАМА» (ВОКАЛЬНОЕ ТРИО)

Выходит мама с дочкой.

Мама: Доченька, пора чистить зубки и надевать пижамку. 

Дочка: Ой, как быстро день пролетел. Но мне совсем не хочется спать.

Мама: Пора, моя родная, пора.

Дочка: Давай почитаем книжечку перед сном. Хотя бы одну сказочку.

Мама: Ладно, одну можно. А какую?

Дочка: Мою любимую, про волка и семерых козлят.

Мама: Хорошо. Только сегодня она прозвучит на новый лад. 

Дочка: Урааа!

7. ТАНЕЦ «НА НОВЫЙ ЛАД»