Сценарий мероприятия День открытых дверей в старшей группе "Один день со сказкой вместе"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий мероприятия

 День открытых дверей в старшей группе

 общеразвивающей направленности № 9

«Один день со сказкой вместе»

Здесь незнакомая сказка живет,

 Волшебство за кулисами ждет.

Стоит  двери тебе распахнуть

За порог без оглядки шагнуть…

Цель: формирование предпосылок взаимодействия воспитывающих взрослых с детьми путем организации открытого информационного пространства ДОУ.

Задачи:

1.  Вовлечение семьи в единое образовательное пространство ДОУ.
2. Создание условий для эффективного взаимодействия детей и родителей, атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.
3. Активизация и обогащение педагогического опыта родителей во взаимодействии с детьми дошкольного возраста.

Ожидаемый результат:

• осознание родителями необходимости взаимодействия на новом уровне общения с ребенком посредством различных видов детской деятельности
• выстраивание доверительных партнерских взаимоотношений между ребенком и родителем;
• активная позиция родителей в жизни группы, детского сада
• увеличение значимости роли педагога в организации жизнедеятельности детей, повышение его авторитета во взаимоотношениях с родителями. 

 Подбор материала:

• комплекс утренней гимнастики;
• подвижные игры на воздухе;
• сценарий сказки для театральной постановки;
• атрибуты для подвижных игр, сюжетно-ролевой игры.

Ход

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости, мы рады видеть вас в нашем детском саду! По сложившейся традиции, каждый год,  весной, мы приглашаем вас на день открытых дверей, для того, чтобы рассказать о жизни ваших детей в стенах нашего детского сада.

1. Утренняя гимнастика с участием родителей

Задачи:

• Содействовать возникновению у родителей и детей чувства радости, удовольствия от совместной двигательно-игровой деятельности;
• создавать у детей и родителей радостное, бодрое настроение;
• способствовать развитию у родителей и детей умения настраиваться друг на друга в совместной двигательно–игровой деятельности;
• формировать здоровый образ жизни семьи.

2. Показ воспитанниками группы  инсценировки  авторской сказки В. Сутеева «Мешок блок»  

• приобщение детей и воспитывающих взрослых к театрализованной деятельности,
• развитие у родителей интереса к совместному время провождению,
• установление доверительных отношений между родителями и детьми.

3. Подвижные игры на прогулке: «Шел козел по лесу…», «Мышеловка», «Самолеты»…

Задачи:

• показать родителям влияние подвижных игр на эмоциональное и физическое развитие детей;
• привлечение родителей к самостоятельному проведению знакомых им подвижных игр;
• укрепление взаимопонимания и сотрудничества.

Вторая половина дня

4. Сюжетно-ролевая игра «Ждем гостей»

Задачи:

• формировать умения при небольшой помощи воспитывающего взрослого выбирать удобное место для игры, организовывать игровую обстановку;
• способствовать укреплению дружеских взаимоотношений,
• создавать условия для развития свободного общения взрослых и детей в ходе совместной игровой деятельности;
• воспитывать нравственных качеств детей через личный пример.

 Составила: воспитатель высшей квалификационной категории Голдырева И.С.