Сценарий дня рождения с Карлсоном и Феей.
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий дня рождения с Карлсоном и Фееей.

 В зал под музыку забегает Карлсон, изображая, что летит. "Облетает" весь зал, машет детям рукой. Останавливается в центре зала, нажимает на кнопку.

Карлсон: Стоп, машина!

Привет, малышки-детвора!

Кричите громкое: "Ура!"

Здороваются ладошками.дети поворачивает свои ладошки вверх, а Карлсон, быстро проходя мимо них, хлопает каждому по ладошке)

Карлсон: Ведь к вам Карлсон прилетел,

И сразу зал повеселел!

Я прилетел не просто так,

Здесь именины - знает всяк!

Пригласить я всех хочу
В Сладкоежкину страну.
Там печенье и варенье,
Торт, конфеты, шоколад,
Будет сладким день рожденья,
Каждый будет очень рад!

Карлсон: Так! (потирает рука об руку) И кто же у нас сегодня именинник?

Я же самый главный отгадыватель именинников! (кружится на месте) Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю! Именинница вот эта девчонка с красивой челкой?

Дети: Нет!

Карлсон (кружится на месте): Кручу-верчу, угадать хочу! Тогда вот эта девчонка в светло-розовой юбчонке!

Дети: Нет!

Карлсон: Так сегодня день рождения у ___! Конечно! Как же я сразу-то не догадался! Ведь он же мой самый лучший друг! Поздравляю! (горячо жмет имениннику руку) 

Имя с шариком

(под музыку «Ты и я – мы с тобой друзья…» из мультфильма «Барбоскины»)

Карлсон: Итак, мы игру свою начинаем.

И как Вас зовут, для начала узнаем.

Кому шарик мой попадет,

Нам имя поскорей свое называет.

(Карлсон каждому кидает воздушный шарик, ребенок ловит его, называет свое имя и кидает воздушный шарик обратно)

Карлсон:  А раз у моего друга день рождения, то положено его и поздравить, как следует. По-карлсоновски - со всякими игрушками, сластушками-ватрушками, с шумелками-гуделками, смешными переделками! И мы отправимся в сладкоежкину страну

Паровоз Букашка (дети встают в «паровозик» и начинают двигаться под музыку Паровоз Букашка – аудиозапись)

Карлсон: Я буду читать стишок, а вы мне помогайте, кричите: "Да-да-да!" Ну или "Нет-нет-нет!".

«КРИЧАЛКА-Желалка» 
С днем рожденья поздравляем! 
Дети: Да-да-да! 
И, конечно же, желаем! 
Дети: Да-да-да! 
Быть красивой, доброй, милой! 
Дети: Да-да-да! 
И крикливой, и драчливой! 
Дети: Нет-нет-нет! 
Чтобы мамочка любила! 
Дети: Да-да-да! 
Ремешком чтоб чаще била. 
Дети: Нет-нет-нет! 
Ладно-ладно. Чтоб подарочки дарила! 
Дети: Да-да-да! 
Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть! 
Дети: Да-да-да!

И от большой любви к тебе,

Мы споем каравай тебе!

Дети:Да,да,да.

Песенка «каравай»

(Звучит волшебная музыка и выходит фея и громко плачет.)

Карлсон: Девчонки, смотрите кого мы встретили в сладкоежкиной стране - Лесная Фея.

Чего ты плачешь?

Фея:  Ребята, Ребята помогите. Злая фея украла мою  волшебную палочку. И чтобы ее найти, она приготовила свитки с заданиями. На  каждом свитке есть подсказка  где находится моя палочка .А эти свитки в волшебном сундуке. Я без волшебной палочки в волшебном лесу жить я не смогу совсем. Если вы мне поможете, то получите волшебные призы.

Карлсон: А сладенькое что-нибудь будет?

Фея: Только если загадаете желание, то обязательное.

Карлсон: Ну что поможем лесной Феи уж больно она хорошенькая?

Дети: Да.

Стихия Земли

Фея: На нашем пути будут преграды. И первая преграда Стихия Земли.  На земле растет все живое. Украшают нашу Землю красивые цветы. Сейчас под музыку вы будите порхать как феи по залу, если музыка громко играет, вы быстро летите по кругу, если музыка тихо играет, вы медленно, спокойно летите. Как музыка остановится, вы должны встать одной ногой на любой цветок.

 ( дети бегают по кругу, как музыка останавливается, кому не хватает цветочка выходит из игры и танцует с Карлсоном.)

Карлсон: Как же здорово, я очень рад таким веселым играм.

Фея:Ну вот и определился кто первый  вытаскивает свиток из сундука.

Свиток 1

( отгадай по вкусу)

Вот задание, читайте,
И скорее исполняйте,
Что ж, посмотрим также быстро,

Сможете вы отгадать,
Что за яства на тарелки,

Нужно глазки завязать!

(Гостьям завязываются глаза, и перед каждой участницей ставится тарелочка, в которой по кусочку нарезанных фруктов. Задача — угадать все, что на тарелке. Та кто больше всех угадает, получит новый свиток. Реквизиты: повязки на глаза, тарелочки с фруктами)

Карлсон: Раз вкусности все отгадали. Давайте поиграем «Съедобное несъедобное». Сейчас я узнаю что вы кушаете, а что нет.

Стихия Воздуха.

Фея: Карслон, весело конечно, но на пути следующая стихия,которая выберет, кто будет доставать свиток от  Злой Феи это стихия Воздуха. У меня есть красивый мешочек. Мы будет передавать его под музыку по кругу,  когда музыка остановится, достаем себе что-то  закрытыми глазами.

( под музыку дети передают мешочек. Когда музыка останавливается они достают шарик. Количество шариков на количество детей.)

Карлсон:  Фея, это же шарики и как они связаны со стихией?

Фея: Карлсон, но ты ведь не только добрый, но и умный должен быть, ну как подумай.

Карлсон: Может мне помогут девчонки подумать.

(Дети дают ответы, что шарики надувают воздухом.)

Фея:Правильно! Кто первый надует большой шарик, тот и достанет следующий свиток от Злой Феи.

(Дети надувают кто быстрее надует шарик, тот и достает свиток)

(Затем выполняют задание по свитку 2)

Свиток 2 (танец)

Свиток приготовила для вас,
Но просто отдавать не стану,
Должны вы танец  станцевать,
За свиток — лучшая награда!

 ( Дет танцуют танец)

Стихия Вода.

Фея: Следующая стихия которая выберет, кто будет доставать свиток от  Злой Феи это стихия Вода. По очереди вам придется выловит удочкой любую скрепочку с заданиями. Когда все выловят, все одновременно начнут собирать картинку с феями, кто быстрее соберет, тот и достанет очередной свиток от Злой Феи.

 ( Дети по очереди достают удочкой скрепки с разрезными картинками, потом все одновременно начинают собирать картинки, кто первый соберет, тот и достанет следующий свиток.)

Свиток 3

(отгадай загадки)

Знаю, именинница здесь есть,
Мне вредничать на ее дне большая честь

Что ж, с чего начать, не знаю,
Может, загадки вам всем загадаю.

Загадки мои лежат под ковром,

Скорее в зале найди их бегом.

(Карлсон и Фея поочереди загадывают загадки о сказочных героях.)

Карлсон: У меня тоже ест вопросы для девочонок,  я же готовился к твоему Дню рождения.

 Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)

Кем был Мойдодыр? (Умывальников начальник и мочалок командир)

 У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)

Какую фразу повторяет кот Леопольд, желая помириться с мышами? (Ребята, давайте жить дружно)

 Что любил Винни Пух? (мед)

Сколько участников вытаскивали репку? (6)

У кого из сказочных животных была шляпа? (У кота в сапогах)

 Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)

Сколько было козлят у козы, которая жила в лесу? (Семь)

Стихия Деревья.

Фея: Следующая стихия которая выберет, кто будет доставать свиток от  Злой Феи это стихия Деревья. Наш Калсон будет деревом, насупила осень и все листочки опали.  Давайте его украсим прищепками.

  (Дети под музыку прикрепляют прищепки Карлсону.)

Фея: Молодцы. Вот какое у нас получилось совместное дерево.

Карлсон: фея, а разве можно надо мной так издеваться?

Фея:Карлсон, не обижайся, смотри как весло, ты же любишь веселье?

Карлсон: Ну да. И что мне таким красивым лететь на крышу?

Фея: Нет. Сейчас я каждой девочке дам ведерко и девочки будут снимать прищепки себе в ведерко. Кто больше прищепок насобирает, тот  и будет доставать следующий свиток от Злой Феи.

( Дети собираю себе прищепки в ведерко, потом все подсчитывают количество, у кого больше, тот  достает следующий свиток.)

 Свиток 4

(игра на музыкальных инструментах)

Волшебный свиток отыскали,

Но вы меня не испугали!

Даю вам трудное задание сейчас

Вы будите блистать в волшебный  час

Сыграть на музыкальных инструментах нужно вам

И я последнюю подсказку вам отдам.

Стихоя Огонь.

Фея: Следующая стихия которая выберет, кто будет доставать свиток от  Злой Феи это стихия Огонь. Наш Карлсонподготовил для каждой свечки, кто быстрее до них добежит и задует, от и достает следующий свиток.

Свиток 5

( Сделай феинную палочку)

Уже вы пятый свиток отыскали

И все загадки разгадали

Сейчас в  волшебную страну поверили

И палочки волшебные все сделали.

Фея: Нужно исполнить желание Злой Феи, чтобы найти мою палочку. Но мне кажется, это задание очень даже прекрасное и приятное.

Карлсон: Это что все девочки смогут сделать себе феинную палочку?

Фея: Да, Карлсон, А ты в этом поможешь.

 ( Выносят стол с разными атрибутами для палочек и все украшают свои палочки вместе с феей и Карлсоном)

Стихия лед.

Фея: Следующая стихия которая выберет, кто будет доставать свиток от  Злой Феи это стихия Лед. Становись скорее в круг, показали все ладошки. Моя снежинка будет лететь по кругу под музыку. Как музыка остановится у кого будет на ладошке снежинка, тот ее прячет за спину. Чьи ладошки останутся незамороженными, тот и достает последний свиток от Злой Феи.

Свиток 6

( Отрежь себе сюрприз)

Вот задание, читайте,
И скорее исполняйте,
Фея спрятала подарки,
Будет детки, сладко, сладко!

 (На веревочке висят сюрпризы, дети по очереди с закрытыми глазами срезают ножницами  себе сюрприз)

Карлсон:Ну все девчонки, поиграли, повеселились, сюрпризы получили, а теперь давайте составим предложение из слов-подсказок, которые у нас на свитках.

( на свитках слова: 1- Лесная, 2 Фея, 3 Твоя, 4 Палочка, 5 спрятана, 6  в вазе)

Фея: В Вазе? Значит эта ваза должна быть в этом зале. Давайте ее все вместе поищем.

Карлсон: Ура, нашли твою вазу. А теперь обещанные сладости.

Фея: Подожди, Карлсон, ты забыл, что у именинницы День Рождения, к ней пришли гости и конечно же принесли подарки.
Карлсон: Точно! Именинница садится на трон и принимает поздравления.

(Дети по очереди говорят пожелания и даря подарки)

Карлсон: А теперь время самого сладкого и приятного в нашей сладкоежкиной стране.

 (Выносят торт и задувает именинница свечи)

Фея: спасибо тебе именинница и твоим гостям, что помогли отыскать мою волшебную палочку. Теперь я могу спокойно лететь в волшебный лес.

Карлсон: И мне пора лететь на крышу кушать мое любимое малиновое варенье.

 (Сказочные прощаются и уходят.)