Методическая разработка организации интегрированной НОД на тему: «Виват, Санкт-Петербург!»
методическая разработка (старшая группа) на тему

ГБДОУ детский сад №117 Центрального района

Методическая разработка организации интегрированной НОД на тему: 

«Виват, Санкт-Петербург!»

Старшая и подготовительная группы

                                Составила:

музыкальный руководитель

Груздева И.А.

Санкт-Петербург

2018 год

Цель: Воспитание у детей любви к малой родине, чувство патриотизма; приобщение дошкольников к отечественной и мировой культуре на основе знакомства с достопримечательностями Петербурга.

Задачи.

Воспитательные:

- формирование у детей нравственные понятия и этику истинного петербуржца;

- формирование любви к родному городу, чувство гордости;

Образовательные:

- обогащение знаний детей о Санкт-Петербурге;

- развитие творческих способностей и эстетического вкуса;

Развивающие:

- развитие творческой активности детей в доступных видах музыкальной, исполнительской деятельности (пение, художественное слово, танцевальные движения);

- реализация личностно-ориентированного подхода к воспитанникам;

- воспитание чувства успешности и удовлетворённости от участия в коллективной деятельности.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социально - коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Оборудование и материалы: флаг России; флаг Санкт-Петербурга; проектор; экран; музыкальная аппаратура с аудиозаписями; презентация слайдов «Наш Петербург».

Дети входят в зал под музыку и садятся на стулья.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались по очень важному событию. А чтобы вы сразу догадались, о чем пойдет речь, отгадайте загадку:

Есть удивительный город, а в нем

Жители ходят ночами, как днем.

Белые ночи! Светлые очень.

Кто пропустить это чудо захочет?

Если ты знаешь тот город, мой друг,

Мне подскажи.

Это - …

Дети: Санкт- Петербург!  

1 слайд

Ведущий: Правильно, ребята! Мы сегодня поговорим о нашем любимом городе. Много-много лет назад,  27 мая 1703 года был основан Санкт- Петербург, и с тех пор эту дату принято считать Днем его рождения!

2 - 5 слайды

Санкт-Петербург - красивейший город мира. Это город дворцов, музеев, памятников, садов и парков, многочисленных рек и каналов, мостов и архитектурных шедевров.

В день рождения принято дарить подарки. Что мы можем подарить городу? (хорошее поведение, ведь петербуржцы самые культурные и воспитанные люди, а также рисунки, песни, танцы и, конечно, стихи.) Расскажите, пожалуйста, стихотворения, посвященные городу!

Дети читают стихи. 1 группа: Федя, Артем, Ваня

                              4 группа:

2 группа:        Петербург, Петербург,

Ты – наш дом, ты – наш друг.

Здесь мы весело живем,

Песню о тебе поем.

Песня «Мой город улыбается»

Ведущий: Замечательные стихи и песня! А теперь я предлагаю провести викторину «Знаете ли вы свой город?» Для этого нам надо разделиться на три команды. Вставайте в круг. Возьмите по одному жетончику. (Ведущий раздает жетоны.) Цвет вашего жетона соответствует цвету воздушного шарика. Подойти к нему. Это и будет ваша команда. Дети выполняют. Придумайте название своей команде, связанное с городом. Пожалуйста, кто первый?

Дети вместе с педагогами придумывают названия команд. («Чайка», «Моряки», «Львы», «Фонтан», «Сфинксы»…)

Ведущий: Отлично. Я буду задавать вопросы каждой команде отдельно. За каждый правильный ответ команда получает – жетон. Ребята из других команд не должны подсказывать, выкрикивать ответы. За нарушение правил забирается жетон команды. По окончании игры, подсчитав жетоны, определим кто лучший знаток города. Команды готовы?

Вопросы  «1 к.»

1. Назовите имя основателя нашего города. (Петр1)
2. Как называется главная река города? (Нева)
3. Назовите главный подземный транспорт Петербурга (Метро) 
4. Что венчает шпиль Адмиралтейства?

Вопросы   «2 к.»

1. Как называется крепость на Заячьем острове? ( Петропавловская)
2. Какому проспекту дала своё имя Нева? (Невскому  проспекту)
3. Почему на гербе города два якоря?
4. Как петербуржцы узнают, что наступил полдень?

Вопросы  «3 к.»

1. Как называются колонны на Стрелке Васильевского острова?
2. Назовите главную площадь города? (Дворцовая площадь)
3. Какие сказочные существа охраняют Банковский мост? (Грифоны)
4. Для чего разводят мосты над Невой?

Ведущий: Молодцы! Настало время следующего подарка от детей старшей группы.

Танец детей старшей группы с цветами

Ведущий: Спасибо, ребята! Продолжим викторину. Теперь каждой команде предстоит отгадать ребусы. Готовы? Начнем.

Ребусы: НЕ В - А; МОЙКА; ФОНТАН - КА

Ведущий: Все команды справились с заданием. Отлично!

Стихотворение. 4 группа: Митя

Игра «Мосты»

Ведущий: следующее задание «Угадай по иллюстрации». 

Для каждой команды предлагается один слайд презентации с достопримечательностью города, которую надо назвать.

Слайды 6 - 14

1. «Адмиралтейство»                      2. «Медный всадник»                    

3.«Летний сад»                                4.«Дворцовый мост»

5. «Мост Петра Великого»             6. «Невский проспект»

7. «Смольный собор»                           8. «Аничков мост»

9. «Дворцовая площадь»

Ведущий: И с этим заданием вы справились!

А знаете ли вы, дети, правила поведения, чтобы называться настоящим петербуржцем? Сейчас мы убедимся в этом.

Правила поведения

Детям  предлагаются картинки. Надо выбрать те, на которых нарисованы хорошие поступки.

Танец средней группы под «Песенку о дружбе»

Ведущий: Следующая игра - «Сложи картинку».

 «Сложи картинку»: Стрелка Васильевского острова

Слайд 15

Ведущий: Пора подвести итоги викторины! Педагоги считают жетоны. А ребята пока поиграют.

Подвижная  игра «Нева волнуется»:

«Нева волнуется раз,

Нева волнуется два,

Нева волнуется три -

Городская скульптура на месте - замри!» (повторить 2 -3 раза: «Памятник Санкт-Петербурга – замри!»; «Морская фигура на месте – замри!»)

Ведущий: Молодцы, ребята! Каждая команда получает грамоту, а это говорит о том, что вы юные петербуржцы любите свой город и стараетесь как можно больше узнать о нем.

Стихи о городе читают дети старшей группы.

Мы очень любим город свой

Сияет солнце над Невой

Или дожди стучат в окно –

Его мы любим все равно.

Мы в этом городе живем.

И он растет, и мы растет. (М. Борисова)

Ведущий:  Подарок городу от наших выпускников!

Слайд 16

Танец с полотнищами, корабликами и чайками «Город мой над Невой»

(танцуют дети подготовительной группы)

Ведущий: наш праздник подходит к концу, вы подарили городу много хороших подарков.

Стихотворение читает Даша.

Песня «Лучший город на земле»

С Днем рождения Санкт–Петербург!!!