"С музыкой дружить-веселее жить!" Музыкально-театрализованный конкурс для детей старшего дошкольного возраста и родителей
методическая разработка (старшая группа) по теме

Музыкально-театрализованный конкурс

«С музыкой дружить - веселее жить!»

Досуг  для детей старшей группы и родителей

 в рамках «Дня открытых дверей»   в ДОУ

Цель. Создание условий для раскрытия творческого потенциала детей и родителей,   атмосферы творчества посредством  музыки, юмора, театрализации.

Музыкальный руководитель (М.р.). Здравствуйте, уважаемые родители. Мы опять собрались с вами в этом уютном музыкальном зале. Тема сегодняшнего дня «Правильно, складно, красиво» развитие речи детей старшего дошкольного возраста.  Коснусь некоторых задач по развитию речи в старшем дошкольном возрасте, которые мы решаем в музыкальной деятельности.

Задачи:

• обогащать и активизировать свой словарь, расширяя и уточняя знания об окружающем;
• уметь поддерживать непринужденную беседу;
•  правильно отвечать на вопросы;
• составлять небольшие рассказы творческого характера по прослушанному музыкальному произведению.

 Я хочу предложить вам один из способов или приемов развития речи и обогащения словаря детей средствами игры. В данном случае, музыкально-театрализованного конкурса.

Вы это, наверное, уже сами поняли. В конкурсе  участвовать будут 3 команды: вы, уважаемые родители и ваши дети. Обратите внимание на цвет вашего бейджика. Подойдите к такому же по цвету столу. Итак, разрешите представить команды:

1 команда - «Солнышки»;

2  команда – «Знайки»;

3 команда –  «Почемучки».

Оценивать нашу викторину мы пригласили компетентное жюри:

1. Логопед -  Наталья Владимировна

2. Психолог -Клавдия Александровна.

3. Бабушка Никиты – Мария Ивановна. Мария Ивановна работает в библиотеке и занимается с младшими школьниками театром.

За каждый правильный ответ команды будут получать звездочку. В конце викторины мы узнаем победителя музыкально-литературного конкурса.

Ведущая. Итак, наш первый конкурс  называется «Мы знаем эту музыку!»

Наши ребята постоянно слушают разные по характеру музыкальные произведения. У них есть даже любимые.  Возможно, сегодня вы узнаете их, ребята.  Первое задание:  внимательно слушайте музыку  и постарайтесь быстро ответить, как называется это произведение. За правильный ответ команда получает  одну звездочку.

Задание для детей

1. На слонах в Индии. А. Гедике.
2. Итальянская полька. Рахманинов.
3. Колыбельная  Медведицы.  Е. Крылатов. (из мульт-ма «Умка»)

Ведущая. А теперь слово нашим взрослым. И музыка будет для вас –другая. Но, уверена, знакомая. Слушайте и отвечайте: как называется данное произведение.

Задание для взрослых.

1.Лунная соната. Л. Бетховена

2.Танец маленьких лебедей. П. Чайковский

3. К Элизе. Л. Бетховен

2 конкурс «Семейный оркестр»

Ведущая. Уважаемые родители, давно ли вы играли на музыкальных инструментах? А на детских? Вот сегодня вам представляется такая возможность.

Каждой команде предлагается известное музыкальное произведение. Нужно подобрать музыкальные инструменты и сыграть вместе с  оркестром.

1 команда – «Полянка». Русская народная мелодия

2 команда - «Во поле береза стояла» Русская народная песня

3 команда – «Марш деревянных солдатиков» П.И. Чайковского

За самое яркое выступление команда получают  3 звездочки.

3 конкурс «Музыкальный театр»

Ведущая. Я знаю, все  дети, многие взрослые очень любят перевоплощаться. Это же здорово: вот был мальчик Петя, а теперь он маленький козленок. Окунемся в сказку, друзья!

Предлагаю вам выбрать детскую песню из предложенных вариантов и  инсценировать ее. Атрибуты и  элементы костюмов лежат на столе.

Капитаны команд выбирают листочки с названием песни и заготовленным текстом.

1 команда - «Жил - был у бабушки»

2 команда – «В траве сидел кузнечик»

3 команда – «Жили у бабуси»

За самый яркий  творческий номер команда получает 3 звездочки.

Ведущая. Пока жюри подводит итоги сегодняшней викторины, я приглашаю на  сцену детей и вас, родители. Станем в  хоровод и споем.

«К нам гости пришли,  дорогие пришли»

Ведущая. Послушаем наше   жюри.

Итоги викторины

Награждение грамотами и призами