Сценарий выпускного в подготовительной к школе группе "Уплывает наш кораблик"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

              Сценарий выпускного в подготовительной к школе группе

           "Уплывает наш кораблик"

                                                                               Подготовила и провела воспитатель

                                                                               МБДОУ д/с "Звёздочка" г.Аркадак

                                                                               Саратовской обл.

                                                                               Ерёмина Е.Г.

                                                            Аркадак  2018 г.                              

(Под звуки пристани входят взволнованные воспитатели с чемоданами и сумками.)

1 воспитатель : Ну вот и всё!

2 воспитатель : Жалко всё - таки детей наших! В такую даль собрались!

1 воспитатель : Может не стоит?

2 воспитатель :  Да ладно уж! Что делать - то? Провожаем вот неизвестно куда, зачем...

1 воспитатель :  Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются.

2 воспитатель :  Мы к ним так уж привыкли!

1 воспитатель:  И вообще, сколько ещё не сказано, не сделано!

2 воспитатель :  Недоучено!

1 воспитатель :  Может отменить плаванье?

2 воспитатель : Но ведь наши дети уже выросли! Давайте сейчас пригласим их сюда и спросим у них самих.

(Звучит торжественная музыка)

1 воспитатель : Немного дерзких и упрямых,

                            По - детски шаловливых самых

2 воспитатель : Неповторимых, дорогих

                           И всех по - своему любимых и одинаково родных

Вместе : Встречайте их!

 (Дети выходят под музыку с воздушными шарами и выполняют танцевальную композицию. В конце выстраиваются полукругом на фоне кораблика).

1 воспитатель : Букеты, музыка, стихи

                           И светлый от улыбок зал.

                           Всё это вам выпускники

                           Сегодня ваш прощальный бал!

Дети:

 Вот промчалось дошкольное детство,

Мы на пороге жизни большой.

Пусть синей птицей останется с вами

Первый наш бал выпускной.

Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать.

Как на экскурсию ходили,

Чтоб всё, всё, всё о жизни знать.

Собирались в этом зале

Мы на праздники не раз.

Песни пели, танцевали

И пускались в перепляс.

Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Да, мы грустим, совсем немного,

Но время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу.

Вместе:  Прощай, любимый детский сад!

В сентябре других детей

 В детский садик приведут.

Ну а мы уходим в школу ,

Нас дела большие ждут!

Песня "До свиданья детский сад!"

Воспитатель 1:  Ребята, сегодня мы прощаемся с вами и отправляем вас в школу за новыми знаниями. В школе вас ждёт много нового и интересного, занимательного и увлекательного. И всё это у вас впереди!

Воспитатель 2: А сегодня мы предлагаем вам отправиться в путешествие по дошкольным островам в страну Знаний. Кораблик под названием "Детство" готов к отплытию. Прошу вас занять свои места!

(Дети проходят за макет кораблика и садятся на стульчики.)

Капитан корабля:   - Поднимаем якоря, и поймав попутный ветер
В незнакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.

 - К плаванью готовы? (Готовы!)

- Отдать швартовы! (Есть, отдать швартовы!)

- Поднять паруса! (Есть, поднять паруса!)

- В страну Знаний полный перёд! (Есть, полный перёд!)

Песня "Отправляется кораблик"    А . Чугайкиной.

 (Под музыку появляется Нептун).

Нептун: Я владыка морей и океанов, глубоководных рек и мелких речушек, топких болот и глубоких луж! Я повелитель водной стихии - царь Нептун! Как вы посмели бороздить мои воды без моего величайшего позволения? Кто такие? Отвечайте!

Нептун: А знаете ли вы, что в страну Знаний пускают только самых любознательных, тех, кто хочет получать новые знания? А лентяям  туда дороги нет!

Воспитатель: Среди нас нет таких! Наши ребята умные и любознательные. Можете проверить.

Нептун: А я сейчас устрою вам экзамен! Если выдержите его, то отправитесь дальше, а если нет, то верный путь вам обратно в Дошкольную страну. Итак, задание первое:

- Отгадайте - ка мои загадки:

1. Буквы все от "А" до "Я" на страницах ...(букваря).

2. Должен каждый ученик в школу брать с собой ...(дневник).

3. Чтобы ручками писать, приготовим мы ...(тетрадь).

4. Что альбом раскрасит ваш, ну конечно...(карандаш).

5. Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в...(пенал).

Нептун: Молодцы, ребята! А вот ещё вам задание. Кто из вас из букв быстро и правильно выложит слово? (Две команды по 3 чел. Команда мальчиков и девочек).

Нептун: Молодцы, ребята! Вы готовы посетить страну Знаний. Только путь туда трудный. Не боитесь плыть туда на корабле? Волны, шторм могут погубить вас

Воспитатель: Не боимся! Ведь с нами на борту отважные, хотя ещё совсем молодые, матросы. Вот посмотри!

Танец матросов "Саложата".

Нептун: Молодцы! Вижу, что с такими матросами не страшны будут ни ураган, ни буря.

                Ждут вас волны впереди, встречи новые в пути!

                 А путь вам в страну Знаний укажут чайки.

                 Счастливого пути!

(Звучит музыка шума моря, крик чаек.)

Капитан (смотрит в бинокль):

                 Чайки с плачем пролетают над морской волною

                  Крики их перекрывают грозный рёв прибоя.

                   Разбиваясь в пыль о скалы, волны в высь стремятся.

                  Только чайки - дети моря - шторма не боятся.

Танец "Чайки"

Капитан: Вижу на горизонте необычный остров.

                  Сколько детей на нём! И все один другого меньше!

                  Да это же остров малышей и малышек! Причалить к острову!

Сценка "Инкубатор"

(Звучит музыка из балета "Лебединое озеро")   (голос за кадром)

За невысокими холмами, среди карьеров и болот,

От ветров защищён лесами - озёрной глади блещет свод.

То озеро с волшебной силой давно слыло среди людей -

Не лужею, поросшей илом, а царством мудрых лебедей.

И здесь прекрасные созданья из предоставленных яиц

Вели к полёту в мирозданье красивых грациозных птиц.

(Выходят наседки, в руках и колясках яйца, поют.

Песня на мотив "Пора - пора - порадуемся...)

Припев:   Пора - пора - порадуемся мы своей судьбе.

                 Пока детей рожают, нам дело есть везде.

                 Поку - поку - покуда воспитать ещё их можно,

                 Так мы всегда на месте, мы в седле!

1. К нам вновь несут родители птенцов,

    И мы надежды эти оправдаем.

    Мамаша, подпишите - ка яйцо -

    Ведь кто есть кто потом мы как узнаем?

Припев:

Ведущий: Пролетело время стрижем, как фанера над Парижем -

                   Делают теперь конфетки из птенцов наши наседки.

(Танец "Цыплята" детей младшей группы).

Наседка: Внешне вроде бы утята?

                 Нет! Не утята - поросята.....

                 Не мышата, не лягушки, а неведомы зверушки!

                Может быть они не сладки? Но мы должны им дать задатки,

                Чтоб по жизни смело топать и зря крыльями не хлопать!

(Под музыку выходят "воспитанники")

1 - цыплёнок:

Вот спасибо! Научили нас слагать и вычитать.....

Утёнок:

Стану точно президентом вам зарплату повышать!

2 - цыплёнок:

Мы теперь писать умеем и природу рисовать....

Утёнок:

Буду точно президентом вам зарплату повышать!

3 - цыплёнок:

Знаем, что такое дружба и как взрослых уважать.....

Утёнок:

Явно буду президентом вам зарплату повышать!

4 - цыплёнок:

И сейчас от всех нас вместе от души хотим сказать....

Утёнок:

Если стану президентом!

Все вместе: Вам несчастий не видать!

Ведущий: Вот так из маленьких птенцов вырастают красивые умные птицы.

- Когда малышами вы в садик пришли,

То сами колготки надеть не могли.

Компот разливали, по маме рыдали

 И после обеда спать не желали.

Дети: 1  Мы пришли в детсад такими - неудобно вспоминать!

               Говорили непонятно, не умели рисовать...

           2  Плохо ели, плохо спали, и друг друга обижали.

               Если что не получалось - сразу слёзы проливали!

           3  На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!

               Сколько лет мы здесь прожили, пока маленькими были!

           4 Я, помню, плакал каждый день. Всё маму ждал, в окно глядел.

           5 Любили мы песком кидаться, любила Рита посмеяться!

              Такими были шалунами! Кусались зубами, от няни прятались за углами!

Ведущий: Песком обсыпались не раз на прогулке,          

                   Пытались лизать за верандой сосульки...

                   И нужен был с вами всегда "глаз да глаз"...

                   Но что же мы видим в итоге сейчас!

                   Красивые, умные, взрослые дети - самые лучшие дети на свете!

Капитан: Отплываем. отплываем! Ждут нас в море чудеса!

                   Отплываем, отплываем! Поднимайте паруса!

(Звучит шум моря, крики чаек.)

Капитан: Посмотрите, остров - чудо! Даже видно мне отсюда!

                  Это остров для игрушек: кукол, роботов, петрушек.

                  Нужно здесь остановиться и с игрушками проститься.

(Дети выходят с корабля и становятся полукругом)

- На часах поёт кукушка,                                 - До свиданья, куклы, мишки

  Говорит: "Пора прощаться!"                            И картинки в наших книжках!

  До свидания, игрушки,                                      Поиграют в вас ребята,

  Жалко с вами расставаться!                               Как играли мы когда - то

Песня "Прощайте игрушки!" с танцевальной  композицией.

(Под музыку выходит Карабас  Барабас)

Карабас: Праздничек затеяли всем на удивление?

                 Я пришёл чтобы испортить ваше настроение

                 Вы игрушки подарить малышам хотели...

                 Отомщу! Я - господин!

                 Где игрушки малышам, знаю только я один!  

Ведущая:  Уважаемый сеньор Карабас- Барабас, почему вы так сердиты на нас? Наши ребята  сегодня прощаются со своим детским садом, ведь совсем скоро они отправятся в школу!

Карабас : Ха-ха-ха! Я давно её запер на этот волшебный золотой ключик.

(Показывает ключ, вешает его на шею).

Я буду вашим наставником и учителем! Ведь не зря я профессор и доктор кукольных наук. Я вас быстро всему научу (помахивает плёткой).

Ведущий: А чему хорошему ты можешь научить наших детей?

Карабас: Ну, например, петь и танцевать!

(поёт басом и танцует с куклами): Птичка польку танцевала на лужайке в ранний час.

Хвост налево, хвост направо. Это полька – Карабас!

Во время танца кладёт в сундук с куклами ключик.

Ведущий: Ну, нет, Карабас, кто же так танцует? Пусть лучше родители наших детей тебя научат, как надо танцевать , а также обращаться с куклами.

Танец родителей с куклами "Топотушки"

Карабас: Песенки петь, да ногами кренделя выписывать все могут. Я вот сейчас проверю, хорошо ли вы, деточки, подготовлены к школе.
(Карабас говорит высказывания, а дети должны высказать свое согласие или несогласие с ним «да» или «нет».)

Утром в школу день за днем кукол мы с собой берем (нет)
На уроке, словно встарь, учит всех детей букварь (да)
Парта - чудная кровать, не забудь за ней поспать (нет)
На уроке не спеши, буквы разные пиши (да)

Мама вас похвалит только, если вдруг увидит двойку (нет)
Поругает вас опять, если вдруг увидит пять (нет)
На уроке надо слушать  и тайком конфетку кушать (нет)
Ты раскрой по шире ушки, а не говори с подружкой (да)
Если знаешь, не зевай, руку быстро поднимай (да)

Ведущий : Вот видишь, Карабас, какие молодцы ребята! Их хоть сейчас можно отправлять в школу, не дожидаясь первого сентября.

Карабас: Ах, так! Самого Карабаса Барабаса учить вздумали! Ну, я вам ещё устрою. Я вас всех перессорю и сделаю так, что вы в школу не пойдёте. Вот в этом сундучке я собрал не только все ваши игрушки, но и все школьные принадлежности. Попробуйте, разберите их теперь!

Ведущий: Ничего, наши ребята очень ловкие и быстро справятся с этим заданием!

Игра - эстафета "Перебери сундук Карабаса"

(Карабас поет на мотив "Мой сосед играет на кларнете и трубе"):

            Как же мне не веселиться,

            Как не петь, не танцевать.

            Я от злости излечился,

            Буду всем я помогать.

            Вот спасибо вам, ребята,

            Вы теперь мои друзья.

            Вы меня не опасайтесь,

            Стал веселым, добрым я.

Карабас: Ох и умные вы, детки, порадовали меня. Не гожусь я в учителя. Вам, ребята, я желаю хороших отметок в школе. И, главное, помните, волшебный ключик к знаниям найдет каждый из вас, кто будет к этому стремиться и много трудиться!

Капитан: Море синее нас ждёт. По местам! Полный вперёд!

                  ( Звучит музыка моря, крики чаек. Капитан смотрит в бинокль.)

                  Вижу прямо по курсу какой - то остров

                  Слышу очень заразительный смех.

                   Да  это  же остров Смешинок!  (Звучит задорный смех. Вбегает клоун.)

Воспитатель: На остров улыбок, смешинок, утех

                         Скорей приглашаю, ребята, я всех!

                         Не задерживайтесь ни минутки,

                         А то пропустите вы чудо - шутки!

(Под весёлую музыку вбегает клоун  Клепа.)

Клепа: Я - клоун Клёпа! Я о-о-очень люблю веселиться! Давайте скорее играть.
Воспитатель: Ну как не вежливо ты себя ведешь, Клепа, а поздороваться?
Клепа: Привет, воспитателю - бумагомарателю! А теперь будем играть?
Воспитатель: Ну, Клепа! А с ребятами поздороваться?
Клепа: Это с этими что ли? Нет проблем: Привет, друзья! Рады видеть вы меня?

 (Дети : Рады!)

- Тогда  кричите "Ура!"

- Прошу всех встать, открыть глаза пошире!

  Надуть живот да побольше!

  Улыбнуться..... и громко крикнуть своё имя!

(Все одновременно называют свои имена)

Ну, вот и познакомились! Прошу всех сесть!

Клепа: Теперь-то со всеми поздоровался?
Воспитатель: Нет, не со всеми!
Клёпа: Ну что опять!? С девочками поздоровался, с мальчиками тоже. А-а-а! Ну конечно же, с родителями? Здравствуйте, родители, детишкины мучители! Ну, теперь то все?
Воспитатель: Нет, не все! Посмотри, у ребят сегодня праздник. Они собираются в школу.
Клепа: Правда? Поздравляю! (Пожимает руку детям.) Какие вы стали большие! Просто настоящие Пеликаны!
Клепа: Ну а теперь, я вас приглашаю отправиться на сказочном паровозе в мою весёлую страну. Паровозом у нас будет воспитатель, вы – вагончики, а я последний вагончик. А поедем мы по разным станциям, на которых будем играть в веселые игры.
Воспитатель: Ну что ж. Эй, вагончики, стройтесь!  Поехали!

Под музыку паровоз делает круг и резко останавливается.)

- Стоп машина!!!!
Клепа: Что случилось? Уже приехали?
Воспитатель: А спрашивать нужно не так! А вот как. Как только паровоз останавливается, вы все дружно кричите: Эй, чудо - паровоз, ты куда детей привез? Дети повторяют.
Воспитатель: Станция «Будь внимателен»

Клепа. Если я говорю

ДОЖДЬ - вы хлопаете в ладоши, словно капельки стучат по крыше школы.

СНЕГ - кружитесь как снежинки

БУРЯ – присаживаетесь, накрывая голову (руки над головой в замочек)

СОЛНЦЕ – встаете на носочки и тянете руки вверх к солнышку.

Клепа: Эй, паровоз! Нам пора  в путь отправляться.
А ну, вагоны, цепляйтесь друг за друга сами!

(И снова под музыку паровоз делает круг и резко останавливается.)

Клёпа: Эй, чудо - паровоз, ты куда детей привёз?

Воспитатель: Станция «Воздушных шариков». На этой станции все играют с шарами.
Клепа: Отлично ! Мы сейчас сыграем в игру «Кенгуру».

Клёпа: Молодцы! По вагонам! Поехали!

Дети и Клепа: Эй, чудо - паровоз, ты куда детей привез?
Воспитатель:   Станция «Наряжательная»

Пока играет музыка дети пляшут вокруг стола с нарядами. Как только замолкает, дети надевают на себя аксессуары. Фото на память.

Воспитатель: Пора в путь! Поезд отправляется!

Дети и Клепа: Эй, чудо - паровоз, Ты куда детей привез?
               

 Воспитатель: Станция «Школьная». 

Клепа: Ой, как скучно, вы что и правда в школу идти собираетесь?

Школа-это так ужасно, очень страшно и опасно!

Воспитатель: Не слушайте его, в школе очень интересно, необычно и чудесно!

Клепа: Ну и что же там чудесного?

Воспиатель: Как ты не понимаешь, Клепа! Ребята, давайте вместе ответим Клепе, что вас ждет в школе интересного!

- Кто с ватагою весёлой зашагает дружно в школу?

Дети: Это я, это я , это все мои друзья!

- Кто из вас прибудет в класс с опозданием на час?

- Кто хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей ходит грязным до ушей?

- Кто, хочу узнать, любит петь и танцевать?

- Отвечайте хором вмиг, кто здесь главный ученик?

- Кто одежду бережёт, под кровать её кладёт?

Клёпа: Я вижу, что вы и правда готовы к школе. А родителей своих вы подготовили к ней? Давайте у них спросим, готовы ли они к школе. Если "Да",то отвечайте "Это я, это я, это вся моя семья!".  

- Кто в 7 утра готов вставать, ребёнка в школу собирать?

- Кто вечером до 10 не занимается с детьми?

- Зарядку делать кто готов, чтоб ребёнок был здоров?

- Кто уроки пропускает и на море отдыхает?

- Кто детям наливает дома фанту, пепси, кока колу?

- Кто водит деток по кружкам, все условия и тут и там?

- Кто больше всех на белом свете желает, чтоб счастливы были все дети?

Клёпа: Какие молодцы вы родители! С вами в школе не будет никаких проблем!

1,2,3,4,5! Начинаем мы играть.

Будем с вами , братцы, мы тренироваться.

Чтоб в сентябрьский первый день в школу нам собраться!

Мама завтрак припасёт, папа шарик принесёт!

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Игра "Собираемся в школу всей семьёй"    (Как только всё приготовили, произносим фразу «К школе готовы!»

Клёпа: пора в путь, нас ждет следующая станция!

Дети и Клепа: эй, чудо - паровоз, ты куда детей привез?

Воспитатель: Станция «Счеталкино - Читалкино»

1 игра "Весёлый счёт" (с детьми под музыку. Пока играет музыка дети, взявшись за руки, идут по кругу. Музыка заканчивается, Клёпа  называет цифру. Дети должны собраться в кружочки по названному числу.)

2 игра " Составь отгадку на загадку" (С папами. ) (вызвать 4 – х родителей, одеть на них передники с буквами – вперёди и взади, объяснить задание – не только отгадать загадки, но и выстроить ответ. Буквы: Н –Л; А – О; Е –И; Ш - П

Клёпа: Вы должны составить отгадку из букв, которые есть на ваших фартуках. Всегда отгадка будет состоять из 4 букв. Будьте внимательны!

- Бывает рыба, бывает инструмент.

- Дерево, из цветов которого заваривают чай.

- Бывает футбольное, а бывает пшеничное.

- Чего не утаишь в мешке?

- Бывает морская, а бывает для бритья.

- Маленькая лошадка.

- Обувь для колеса.

Клёпа: Молодцы! С заданием справились! Можно смело вас отпускать в 1класс с нашими детьми! (родители садятся на места)

Клёпа: Все, дорогие ребята, мы с вами объехали все станции. Весело провели время! Вижу, что вы очень дружные ребята. Всем вам напоминаю, что надо хорошо учиться, и не шалить, и не лениться. Хороших вам отметок! А на прощание станцуйте для меня весёлый танец!

Танец "Ромашковое поле"

(Шум моря, крики чаек)

Капитан. Полный вперёд!

Дети. Есть полный вперёд!

Капитан. Оглядим морской прибой

Мы подзорною трубой

Снова остров замечаю,

Может это остров знаний?

Ведущая. Нет, друзья, Это остров Мечтаний!  Все родители думают и гадают — кем же станет их ребенок, когда вырастет? Нам тоже очень интересно, кем же в будущем станут наши дети, какую профессию они себе выберут! Только сегодня, в такой необычный и волшебный день, можно заглянуть в будущее и узнать этот интересующий вопрос! Для этого мы проведем самое настоящее гадание на картах! Как раз у нас есть волшебные карты!

Конкурс  «Гадание на картах»

1 Я хочу врачом стать классным,

  Буду всех лечить лекарством

  Очень вкусным, как конфета.

  Съел его - болезней нету!

2 А я моделью стать хочу,

  Всех походкой восхищу,

 Смотрите, я красоткой стала!

 Сниматься буду для журнала!

3 В красках я души не чаю,

  Стать художником мечтаю.

  Закажите мне портрет!

  Справлюсь я, сомнений нет!

4 А мы в небо полетим,

  Стюардессами стать хотим.

  Будем очень мы стараться,

  Пассажирам улыбаться.

5 А я люблю на скрипке играть,

  И в скором будущем мечтаю

  В Большом театре выступать.

6 А я хочу артисткой стать,

  Чтоб на сцене выступать.

И ещё в кино сниматься,

 Вам с экрана улыбаться.

7 Я стану поваром искусным,

  Вам блюда всем готовить буду вкусно:

  Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

  Отведать мою кашу каждый будет рад.

8 Ну а я вернусь сюда

  Ласковой, внимательной

  И отзывчивой всегда

  Стану воспитателем!

9 А я хочу банкиром стать

  Огромным банком управлять!

10Я мечтаю о балете,

    Лучше нет его на свете!

11 А я хочу быть офицером!

    Покой и мир страны хранить!

    Во всём хочу я быть примером,

   И Родине своей служить!

12 В шоу - бизнес я пойду, песни петь я буду,

     И тогда меня начнут узнавать повсюду.

     Я со сцены буду петь необыкновенно!

     Вам автограф в детский сад пришлю я непременно!

13 Быть шофёрами мечтаем,

     Пассажиров развозить,

     Мы автобус выбираем,

     Чтоб полезными людям быть!

14  Букварём не обойдёшься

      Если в космос соберёшься.

     Чтобы дальние миры узнать

     Космонавтом хочу стать!

Все вместе : Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь!

                       Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

Ведущий: Мечты ваши достойны уважения.

                  Родителям хочу я пожелать:

                  На все года вам мудрости, терпения.

                  Чтоб вместе все мечты осуществлять!

Ведущий 2: А теперь настало время дать клятву родителей первоклассников! Прошу всех встать!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

Что бы таланты в ребенке развить,

Клянусь все кружки вместе с ним посетить!

Клянусь!

Всегда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Ведущий1: Капитан! Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!

                                        (Под музыку входят пираты,  исполняют песню).

1. Говорят, что есть пираты только в книжках для ребят,

Вы же видите, ребята, вам неправду говорят,

ПР:Оля-ля- оля-ля, мы пираты с корабля,

Оля-ля-оля-ля, э-ха!

Двойка:Этот тонкий, словно спица, одноглазый наш пират,

Он зовется единицей и пугает всех подряд.

Единица: Ой-лю-лю, ой-лю-лю, ребятишек я люблю,

Ой-лю-лю, ой-лю-лю, э-ха!

Двойка: Мы живем в народе стойко и без нас не обойтись,

10 лет, поди, без двойки, ты попробуй, проучись.

Единица:Ой-ра-ра, ой-ра-ра, двойки любит детвора,

Ой-ра-ра, ой-ра-ра, э-ха!

1-й Пират:- Всем оставаться на местах! Это ограбление!

Всё карапузики, отплавались!

Ведущий2: Стойте-стойте! Давайте разберёмся. Наверное вы нас с кем-то спутали. ?Мы плывём на остров Знаний!

2-й Пират: -Ох-ох, размечтались. Путешествие закончилось. И никаких разговоров! Никуда вы не поплывёте без нас! Ваши дневники будем украшать только мы одни!

Ведущий2: Нет, Двойка с Единицей нам не пригодится! 

Пираты вместе: Нет, пригодимся! Это мы сейчас проверим! Посмотрим, какие оценки ребята наловят в школе в свои дневники.

 Игра с оценками " Поймай на удочку хорошую отметку"

Ведущий : - Посмотрите Двойка и Единица, какие дневники, будут у наших ребят в школе.
Двойка: - Не хотите с нами дружить и не надо,
Единица: - Будем дружбу водить мы с лентяем.
Уходят, а у двери останавливаются, поворачиваются, машут рукой:
Двойка: - До встречи в школе!
Единица: - До встречи!
Ведущий :- Ах, какие вредные двойка с единицей, Ребята, я желаю вам никогда с ними не встречаться, и вам родители. А получать только «4» и «5».

Капитан: Поднять паруса!

 Плывем в страну знаний – в школу!

Ой, я кажется в дали
вижу краешек земли!

(Звучит записанный голос):

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада! Прямо по курсу – Страна знаний! Кораблик « Детство» прибывает в пункт назначения!

Воспитатель 1:
Мы дошкольников сегодня,
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс.

Воспитатель2:
Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,

А девочки-дамы, какие манеры!

Как жалко, что вальс в этом зале- прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

                                                            Вальс

(Звучит тихая музыка, дети выходят и становятся полукругом)

1.Вот и кончился год наш последний,
В этих стенах, и грустно до слёз.
Ведь ушёл вместе с ним в мир волшебный
Детства раннего сказок и грёз.

2.Мы здесь жили, смеясь и играя.
И росли в нашем детском саду,
Я по-взрослому вдруг понимаю,
Что я больше сюда не приду.

3.Что-то важное нынче уходит,
Отрываясь от нас навсегда.
Пусть нас время всё дальше уводит,
Не забыть этих дней никогда.

4. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

5. Мы не забудем ваших рук,
их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

6. Спасибо вам еще раз скажем
И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.

7. Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.

8. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!

Воспитатель 1:
На нашем празднике сегодня,
Весь детский сад,
От взрослых, до ребят пришли,
Чтоб проводить вас в школу.
Воспитатель 2:
А праздник - это поздравленье,
Подарки, шутки, звонкий смех.
От взрослых к школе наставленье,
Цветы, сюрпризы ото всех.
Подарки вы принять готовы?

Дети: Да.

Воспитатель 2:
Тогда садитесь поскорей,
Аплодисментами встречайте
Заведующую нашу скорей.

Ведущий1: Слово предоставляется заведующей д/с "Звёздочка" Бушуевой О.А..

Ведущий 2:  А сейчас слово предоставляется родителям выпускников!

Воспитатель 1:

Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

Воспитатель 2:

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского до школьного порога,

Проводим мы сегодня вас…

В добрый час!

Запуск шаров «Желание» в небо. Ведущая говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится. «Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»