Сценарий выпускного в подготовительной к школе группе.
материал (подготовительная группа) на тему

Выпуск в школу 2017 д/с 6 «Путешествие по улицам детства»

Гр. Кутщевой Е. М., Кононенко Е. Н.

Ведущие:

1-Сколько гостей собралось в этом зале:
Милых, любимых, знакомых, родных.
Мы в неизведанный путь провожаем
Вдруг повзрослевших детей дорогих.
2-На корабле под названием «Счастливое детство»
В светлое завтра они уплывут.
Преодолеют и шторм и ненастья,
Берег мечты непременно найдут.
Мы их поддержим и в будни, и в праздники.
Ну а сейчас..Встречай те их неповторимых и родных...

Вход детей в зал  Танец с игрушками

Дети:

1 Начинаем бал прощальный

В зале лампы зажжены

Нас сегодня провожают

Из детсадовской страны.

-

2 Кто хотел душой согреться

Все внимание на нас.

Мы сейчас про город детства

Вам расскажем не таясь

3 Город детства это сказки

Игры и веселый смех.

Карандаши .мелки и краски,

Приглашаем в гости всех!

4 В нашем городе чудесном

Детвора шумит с утра

Город  детства всем известно

Очень любим ты и я

Песня  - Детский сад.—

Дети усаживают игрушки и садятся.

Вед-Город детства еще раз приглашает нас всех пройти по его улицам и вспомнить как хорошо и уютно было жить в нем маленьким жителям.

Давайте заглянем в прошлое, когда родители привели вас в первый раз в детский сад.

Звучит музыка , «Усатый нянь»

Вед—Мы на улице Карапузы,
да вот и они малыши как были вы.

Входят дети 2 мл. гр.

Воспитатель малышей:

Малышки сегодня на праздник пришли

Свои пожеланья для вас принесли.

1Мы платья надели и щечки умыли

Красивыми стали и к вам поспешили.

Пожелаем вам –чтоб учились вы на пять.

И сегодня на прощанье будем мы для вас плясать.

Пляска малышей.

Реб п. гр.- Милые  хорошие малышки,

                   Некогда играть нам

                   В куклы или мишки

                  В школу мы с портфелями пойдем

                А игрушки вам предаем.

Дети выпускники передает малышам игрушки, положить в 2 тележки.

В-ль малышей-

Спасибо. Ну а малышки на прощанье вам дружно скажут

--ДО СВИДАНЬЯ!!!!

Малыши уходят

Начинает звучать музыка»В гостях у сказки»

Вед- Когда то вы были забавными малышами . А ЧТО МАЛЫШИ ЛЮБЯТ СЛУШАТЬ БОЛЬШЕ ВСЕГО? Правильно – сказки. Расскажите на  об этом.

Дети;

1 В  мире много сказок

Грустных и смешных

И прожить на свете нам нельзя без них.

Лампа Алладина в сказку нас веди

Башмачок хрустальный помоги в пути.

2-Мальчик Чипполино, мишка Винни Пух

Каждый нам в дороге настоящий друг.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!

Вед. -Вот за это мы и любим наши волшебные сказки.

Звучит музыка Сказки, в зал внести трон, заборчик

_____________________________________________

Вед- Отправляемся на Сказочную улицу.

В зале появляется ЦАРЬ. Одной рукой он держит ведро, в другом кисточка, он красит забор и поет.

Имею я златые горы

И есть что есть и есть что пить

Но крашу крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть.

Вед.- Здравствуйте, Ваше Величество.

Царь- Ой, батюшки!

Царь бежит к трону, бросает ведро и кисть , надевает мантию и корону и берет скипетр.

Царь- Вот напугали то! Кто такие ? Зачем пожаловали?

Вед – У наших ребят праздник, они выпускники детского сада. Скоро в школу пойдут. Вот решили детство вспомнить и еще раз заглянуть на улицу Сказочную

Города детства.

Царь - Вот эти малыши идут в школу? Да вы не смешите меня. Да они же ничего не знают и ничего не умеют. Да и сказок никаких наверное и не знают.

Вед - А вот и неправда. Чего- чего , а сказок мы прочитали тысячу.

Царь—Так ,так, так. .Это мы сейчас проверим. Где мой сундучок с волшебными предметами из сказок? Давненько я его не открывал. Даже запылился.(Берет сундучок  сдувает с него пыль и протирает его, открывает , и предлагает детям назвать предметы из сказок. Угадай из какой это сказки?)

-скатерть самобранка, Зеркальце , метла бабы яги и др.

Царь —Я так и знал, что легкие загадки загадал.

Ну , а еще чем Царя батюшку порадуете?

Танцем или песней?

Вед- И танцем и песней, чтобы было интересней.

Песня--Солнышко------------------------

Танец_____________________

Царь-Спасибо вам, порадовали. Душа прям запела. Желаю в школе вам трудиться, на отлично лишь учиться и конечно сказку не забывать. Сказка ложь. Да в ней намек- добрым молодцам урок! Доброго пути!!!!! (Царь уходит, убрать забор и трон)

Вед - Наше путешествие по улицам детства продолжается. В детском саду мы играем, поем , отдыхаем. Но кажется что мы забыли еще что то очень важное. Что еще мы делаем ?

Дети - мы узнаем много нового.

Вед- Правильно и сейчас нас ждет улица Знаний. Вперед.

Звучит музыка «Приключение Буратино» и он появляется в зале.

Вед - Здравствуй, Буратино.

Б - но —Здравствуйте! А что это вы тут делаете такие красивые и нарядные?

Вед-Сегодня у нас праздник. Ребята в школу  уходят  и мы гуляем по улицам детства и сейчас находимся на улице Знаний.

Б - но –Значит я правильно пришел за знаниями.

Вед - А ты предупредил папу Карло об этом,  он  наверное волнуется за тебя ?

Б  - но – Я не могу вернутьсясейчас домой. Потому что продал свою Азбуку, а буквы еще не выучил .Папа Карло ужасно расстроится когда узнает об этом.

Вед - Не волнуйся, Буратино. Мы тебе поможем,

Б - но. Правда? А как?

Вед - Наши ребята знают песню про букварик  и буквы, смотри . слушай и учись.

Песня «Мой  букварик»

_____________________________

Б - но.- Вот здорово! Я уже все буквы запомнил.

Вед - не может быть!

Б – но - А давайте проверим.Пусть ребята сложат слова , а я их прочту.

Игра сложи слова_-_мама,  школа, родина.(на карточках)

Б - но их читает

Вед- Молодец, смышленый мальчишка. А у нас для тебя сюрприз.

Б - но—Ура! Обожаю сюрпризы.

Танец

__________________________________________-

Б -но—Спасибо вам большое! А мне пора домой к папе Карло, до свидания ребята, успехов в школе!( Под музыку Б- но убегает из зала.)

Звучит музыка, появляется клоун.

_____________________________________

Вед - вот и улица, Игровая, веселая такая!

Клоун— Внимание, внимание!

Надеемся на понимание!

Собрались? Друзья у нас будет весело сейчас!

А как при встрече водится, давайте с вами познакомимся,

Я обычный задира и шут. Меня все клоуном зовут.(раскланивается)

.

Ну вот! Познакомился со всеми!

 А теперь пора веселья

Повод есть повеселиться

Будет некогда скучать

Есть прекрасная традиция

 Вместе праздник отмечать.

Я хочу проверить вас

Вы собрались в первый класс?

Дети—Да а!

Клоун—А родители готовы идти с вами в школу?

Род – ли - ДАа.

Клоун—В школе то давно учились? Ничего не позабыли?

Род- ли  –нет.

Бур –но - а вот давайте проверим.

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ__»ФОРМЫ»

________________________________-

5-6 родителей Они встают в круги надевают на пояс резинку которую дети используют для игры в прыгалки. По сигналу ведущей родители должны быстро образовать геометрическую фигуру-круг, квадрат, треугольник , овал.Например вед показывае на карточке квадрат, родители делают квадрат, если родители затрудняются. Вед не спешит им помочь. Шутливо комментирует их ошибки.

Клоун — Ну кА, быстренько ребятки, выходите на площадку. В школу вам лишь в сентябре. Поиграем во дворе. Подурачимся тогда, вы со мной согласны?

Дети ---Дааааааа!

Игра клоуна с детьми.(По выбору педагога)

___________________________________________

Реб—мы ссорились мирились и спорили порой но очень подружились  за нашею игрой

Игра игрой сменяется кончается игра

Но дружба не кончается

Все—ура. Ура, ура!

Клоун - и нам осталось на прощанье сказать друг другу –До свиданья!

Вс е- До свиданья!

Клоун убегает под музыку из зала.

Вед  – ребята. Мы еще забыли заглянуть туда где мы рисуем лепим и творим. Ведь мы такие творческие и фантазеры. Я права

Дети – Конечно  да!

Вед - Скорей тогда туда.

Звучит  музыка в зале появляется Фрекен Бок.

______________________________________-

Ф. Бок - Здравствуйте, друзья! Кто самый творческий человек , так это я! Моему творчеству и фантазии в воспитании детей нет предела, поэтому я самая лучшая в мире домомучительница.  Ой что это я говорю- конечно же воспитательница малышей. Так вы говорите в школу идете? Значит я вам просто необходима. Запомните одно правило—никаких правил (Достает из сумочки градусник) Вы спросите зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в зале. (Ставит  градусник 3-4 детям и -3 взрослым. По своему  выбору, одновременно комментирует)

--Смышленый мальчик, активный ребенок, добрая мама. Воспитанная девочка, а вы само очарование. Заботливый папа.

Вед – ну как настроение в нашем зале?

Ф. Бок—Настроение фантастическое,  мечтательное. Кстати,А кем вы дорогие родители и  мечтали стать в детстве?(Ответы родителей 4- 5) А я…Я так мечтала стать режиссером и выступать на телевидении. Я даже хлопушку с собой прихватила. Ну что кто будет у меня артистами, есть среди вас такие.

Вед—есть Конечно Мы сниматься тоже не прочь  !

Ф. Бок – Так чего ж мы ждем?давайте начинать скорее съёмки!.Внимание Камера! И так дубль первый!(хлопает хлопушкой)

Сценка « Недоразумение»(Показывают дети)

Рассказчик.- Солидный  поpтфель  и солидная шляпа -
За Вовочкой в садик является папа.
("Папа" в шляпе с портфелем идет в центр зала)
Впеpвые за пять с половиною лет
У папы нигде совещания нет.
Наш папа солидный стоит на паркете,
Где в группе находятся младшие дети.
Папа (1воспитателю) Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему, вот этот сын - мой ребенок.
Воспитатель 1. Простите, но это ребенок не ваш,
Вам нужно подняться еще на этаж.
Рассказчик. И снова наш папа стоит на паpкете,
Где в группе находятся средние дети.
За сердце хватается Вовочкин папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
Папа. (2воспитателю) Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.
Воспитатель 2. Простите, но видим мы Вас первый раз,
И мальчика Вовы нет в группе у нас!
Рассказчик. И снова наш папа стоит на паpкете
Где в группе находятся старшие дети.
За стенку хватается Вовочкин папа,
Все выше на нем поднимается шляпа.
Папа. (3воспитателю) Я в садике вашем впервые сейчас,
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.
Воспитатель 3. Нет в группе ребенка по имени Вова
И Ваше лицо нам совсем незнакомо!
К заведующей нашей, прошу Вас, зайдите,
И в списках ребенка Вы там поищите!
Рассказчик. Еще на этаж поднимается папа,
По лестнице катится папина шляпа.
Он медленно сел и шепнул:
Папа. Обстановочка!...
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!
(Садятся на места)

)

Ф. Бок—Прекрасный получился фильм, сбылась моя мечта ,Ника точно будет – у меня.

Фр. Бок.- А вы знаете, кстати, что за годы проведенные в детском саду вы все вместе съели 3 тонны булочек с изюмом. Потолстели на 105 килограммов и теперь все вместе весите пол тонны. А еще набрали ума палату, научились дружить, танцевать. А когда вы поете, то добрая энергия от ваших песен может заменить по мощности несколько злектростанций. Родители, не верите?

Давайте проверим

Песня   -- За окошком солнце

_____________________________________________-

Фр. Бок.- Ой слышите шум моторчика? Это мой любимый Карлсончик.  Побегу  скорее к нему похвастаюсь новым фильмом. До свиданья. шалунишки, да смотрите , учитесь не ленитесь(Ушла)

Вед - Жаль конечно, но все когда то кончается и наше путешествие по городу детства тоже подошло к концу. Но не будем грустить. Ведь впереди вас ждет много всего интересного и не изведанного.

1реб—Домой возвращаются птицы

Поют у родного крыльца

А нам с детским садом проститься

Настала . настала пора.

2 реб—Под шелест листьев сентября

Пойдем мы в первый класс

Но  не забудем никогда мы

Мы свой прощальный вальс

Прощальный танец вальс.

Вед—А сейчас ребята очень важный и торжественный момент. Вы теперь не просто дети, вы выпускники

Слово предоставляется заведующей д/ садом.
--Поздравляет детей и родителей и  вручает ленты выпускник(ца) детского сада.

(Подарки и папки вручаются в группе.) Вед - вот и закончился праздкник Доброго вам пути, удачи в школе  и помните двери детсада всегда открыты для вас .Ждем вас в гости. (Дети уходят в группу, там праздник продолжается, подарки. Дипломы, сладкий стол, потом выходят на участок. Чтоб выпустить в небо шарики и загадать желание на счастье.

Ведущий:

Мы отпускаем детство?

Дети:

ДА!

Ведущий:

Пускай уходит навсегда?

Дети:

Да!

Ведущий:

Мы будем плакать и грустить?

Дети:

Нет!

Ведущий:

Пусть шарик в небо улетит?

Дети:

Да!

Ведущий:

Чудесно лето проведем?

Дети:

Да!

Ведущий:

Все вместе в 1 класс пойдем?

Дети:

Да!

Ведущий: Сейчас считаем – 1. 2. 3-Шарик мой лети!!!!!!!!

Отпускают шары в небо.

Праздник окончен.