Сценарий спортивного праздника в для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект спортивного праздника на День здоровья для старшего дошкольного возраста

Цель: формирование основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста, интереса и ценностного отношения к физической культуре и спорту;

Задачи: Здоровье. Формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека;

Развивать мотивацию к двигательной активности и потребность в физическом совершенствовании;

Поддерживать интерес к физической культуре и спорту

Социализация: развивать у детей интерес к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми;

Воспитывать чувство гордости за спортивные достижения Росси на олимпиадах.

Дети проходят в спортивный зал. На входе получают билеты с изображением какого-либо вида спорта. Билет получают в том случае, если назовут любой вид спорта. Рассаживаются.

Воспитатель:

Добрый день, дорогие друзья. Сегодня вы пришли на стадион. А  кто приходит на стадион? Правильно – спортсмены и болельщики. А болельщики что делают? А как они болеют за спортсменов? Давайте покажем, как они радуются, когда выигрывает любимая команда? А как огорчаются?

Сегодня у нас начинается игра «Знатоки спорта». Разобьемся на две команды и начнем.

Тур 1 Разминка. Угадай словечко. Воспитатель читает стихотворения или пословицы о спорте, а дети добавляют недостающие слова.

Чтоб здоровым быть сполна физкультура нам нужна, для начала по порядку дружно делаем ……зарядку.

Чтоб успешно развиваться нужно спортом заниматься. От занятий физкультурой будет стройная …. фигура.

В здоровом теле здоровый…… дух.

Следующее задание первого тура. Определите, что здесь лишнее и почему?

1. Волейбол-футбол-баскетбол-гандбол.  Футбол,  т.к. только в этой игре мяч бьют ногами, а в остальных – руками.

2 Слалом-лыжные гонки-биатлон-сноуборд. Сноуборд – на доске, а остальные на лыжах.

3. Бег-прыжки-пение-метание.  Пение связано с музыкой, остальное с физкультурой.

Воспитатель: Дети, предлагаю вам отдохнуть  и подвигаться (под музыку группы « Барбарики»).  Отдохнули? Продолжим!

Тур 2  Виды спорта:

Дети, посмотрите на экран. (На экране появляется изображение перчатки с Олимпийских игр в Сочи.) Что за перчатка? Она необычная и приехала к нам из Сочи, приготовила нам загадки.

Может это все нам снится,

Лыжник вниз не просо мчится,

Кувырок, потом прыжок

Не один не сбит флажок (Фристайл)

Музыка и яркий свет

Зрелища красивей нет

В танце кружатся спортсмены

Лед для них- как будто сцена (фигурное катание)

Во дворе с утра игра

Разыгралась детвора

Крики «шайбу, мимо, бей»

Значит там ига (хоккей)

Две курносые подружки

Не отстали друг от дружки

Обе по снегу бегут

Обе песенки поют

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу (лыжи)

Красоту и пластику

Дарит нам (гимнастика)

Воспитатель: Ребята, а какие виды спорта зимние, какие летние?

Гимнастика? Слалом? Большой теннис? Фигурное катание? Биатлон? Ответы детей.

Тур 3  Назовите,  какому спортсмену принадлежит этот инвентарь (показ картинки)

1. Коньки - фигурист

2. Футбольный мяч – футболист

3. Клюшка с шайбой – хоккеист

4. Ракетки с мячиком – теннисист

5. Лыжи с палками – лыжник

4 тур – Что мы знаем об Олимпиаде?

В какой стране зародились Олимпийские игры?

1. Россия
2. Китай
3. Греция
4. Германия

Какой цвет отсутствует в Олимпийских  кольцах?

1. Зеленый
2. Красный
3. Оранжевый
4. Желтый

Назовите девиз современных Олимпийских игр:

1. Тише едешь-дальше будешь.

2. Быстрее-выше-сильнее.

3. Как потопаешь, так и полопаешь.

4.  Беги, прыгай, метай.

Молодцы ребята.

 Дальше проводим небольшие спортивные соревнования. В конце награждение спортсменов медалями.