"День рождения берёзки"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БЕРЕЗКИ»

МУЗЫКАЛЬНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

Для детей старших групп МАДОУ ЦРР № 94

Музыкального руководителя Макаровой Л.Н.

Цель: Прививать чувство любви к русской березе, как к символу нашей Родины, уважение за дары, которые она дает человеку. Прививать любовь к родной природе, бережное к ней отношение.

Задачи:

•        Учить детей отличать характерные признаки березы.
• Воспитывать в детях доброту, сострадание, желание помогать тем, кто нуждается.
• Развивать певческие и ритмические навыки.
• Развивать навык выразительного чтения.
• Развивать быстроту реакции, сообразительность, умение быстро находить правильное          решение.

            ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущ.             Ребята, как я рада вас всех видеть. Сегодня у нас праздник необычный, сегодня – день  рожденье! Вам интересно узнать, чей это праздник? Догадайтесь!

        По всем странам славится

        Стройная красавица:

        Белые одежки, золото – сережки,

        С расплетенною косой,

        Умывается росой.

        Ветер пряди шевелит -

        Заплетать их не велит.

        Ходячему – на путь,

        Ленивому – на кнут,

         А хворому – на здоровье.

                               У каждого из нас свой день рожденье, давайте устроим его для березки. Березка – почему ее так любят все?

Дети        Красивая, стройная, это символ Родины.

Ведущ.                  Когда великий русский композитор М.И.Глинка возвращался на родину, то переехав границу, он остановил свой экипаж, вышел на дорогу и низко поклонился белой березке, как символу своей Родины. Известно, что ни в одной стране нет столько берез,как у нас. Со времен глухой старины вошли в нашу жизнь березки. Мила она русскому человеку. Береза и в песнях, и в загадках, и в сказках. Есть такая старинная загадка:

                          «Стоит дерево цветом зелено;

                           В этом дереве четыре угодья:

                           Первое – больным на здоровье,

                           Другое – от теми свет

                           Третье – дряхлых, вялых пеленать,

                           А четвертое – людям колодец».

        Эта загадка о березе, а отгадка такова: первое угодье – банный веник, второе – лучина для освещения изб, третье – береста на горшки, а четвертое – березовый сок (березовица).

                                                                А сколько рек, сел, деревень названо в честь нашей веселой березки! Река Березина, Березово, Березняки и т.д. Любит наш народ зеленую красавицу и за красоту ее, и за пользу, которую она приносит людям.  (По Б. Александрову)

Ведущ.        Расскажите ,ребята, что вы знаете о березе, какую пользу она приносит людям?

                               Как помогает нам во время болезни?

        Береза

Весной вместе с опылением происходит у деревьев другой важный процесс – начинается сокодвижение. Вода растворяет питательные вещества, отложившиеся в стебле, и несет их к почкам, которые начинают набухать и готовиться к тому, чтобы стать листочками и цветками.

        Стоит сделать на стволе березы ранку, как капля за каплей начнет сочиться прозрачный сладкий сок. Однако это истощает дерево. К тому же через ранку в живые ткани его способны проникнуть вредные организмы. Дерево от этого может заболеть, а то и погибнуть.

        Нет, уж лучше отказать себе в удовольствии, чем ранить гладкоствольную красавицу! Не губить надо, а всюду, где можно, сажать березы, чтобы с полным правом повторить вслед за чеховским героем – доктором Астровым: « когда я сажаю березу, а потом вижу, как она зеленеет и качается от ветра, душа моя наполняется гордостью»

        Раненная береза

Помню, однажды весной бродил я по лесу. Неожиданно где – то вдали послышался стук топора.

        «Странно! – подумал я. – Ведь в этих местах рубка леса строго воспрещена». Я поспешил на стук. Но он вскоре прекратился.

Я вышел к опушке – там уже никого не было.

        Остановившись и оглядевшись кругом, я заметил возле самой дороги старую развесистую березу. На ее стволе еще издали ярко белели свежие следы топора.

        Подойдя к дереву, я  осмотрел глубокую зарубку.

Ее заливал прозрачный березовый сок. Обильной струей он стекал вниз по стволу.

Я поглядел вверх на густые ветви, сплошь усыпанные лиловыми почками.

«Многие из них уже не распустятся, - подумал я, - та влага, которая напитала бы их, теперь течет на землю.

Дерево постепенно зачахнет и погибнет. А ведь для того чтобы его вырастить, нужно не менее сорока – пятидесяти лет. И такое зло, даже, верно, и не подумав об этом, сделал кто – то из – за двух – трех глотков сладковатого, почти безвкусного сока.  Г.Скребицкий.

        Почему береза белая.

        Кора молодой березы темная. Но проживет дерево несколько лет, и она побелеет. Береза – единственное в мире дерево с белой корой. Белый цвет получается за счет особого красящего вещества, бетулина. Название вещества, кстати, происходит от латинского названия березы– бетула. Белая кора березы – отражает солнечные лучи. Поэтому всегда, даже в самый жаркий день, она остается прохладной.  

Ведущ.        Давайте посмотрим, много ли берез у нас в детском саду?

Выберем самую красивую, стройную и устроим ей день рожденье.

Украсим ее шариками, лентами, прочтем стихи, загадки, поведем хороводы.

(Дети отправляются на участок, подсчитывают все березы в д/саду, собираются в опред. месте).

        Загадки

Его весной и летом                                Не заботясь о погоде,

Мы видели одетым.                                В сарафане белом ходит,

А осенью с бедняжки                                А в один из теплых дней

Сорвали все рубашки.(деревья)                                Май сережки дарит ей.(береза)

Стоит Аленка, платок зеленый,                                В белом сарафане,

Тонкий стан, белый сарафан.                                Встала на поляне.

(береза)                                        (береза)

Весной веселит,                Русская красавица

Летом холодит,                                        Стоит на поляне

Осенью питает,                                         В зеленой кофточке,

Зимой согревает.(береза)                                         В белом сарафане.

Не заботясь о погоде,                                По весне в лесу глубоком-

В сарафане белом ходит,                                На опушке и в глуши -

А в один из теплых дней                                Всех я вкусным, сладким соком

Май сережки дарит ей.                                Угощаю от души.

        Скороговорка

Ель да береза, чем не дрова?

Хлеб да вода, чем не еда?

С.Есенин        С добрым утром.

        Задремали  звезды золотые,

        Задрожало зеркало затона,

        Брезжит свет на заводи речные

        И румянит сетку небосклона.

        Улыбнулись сонные березки,

        Растрепали шелковые косы.

        Шелестят зеленые сережки,

        И горят серебряные росы.

        У плетня заросшая крапива

        Обрядилась ярким перламутром

        И, качаясь, шепчет шаловливо:

        «С добрым утром!»

        Березка

Люблю березку русскую,                Люблю ее нарядную,

То светлую, то грустную.                Родную, ненаглядную,

В белом сарафанчике.                         То ясную, кипучую.

С платочками в карманчиках,        То грустную, плакучую.

С красивыми застежками,                 Люблю березку русскую,

С  зелеными сережками.                Она всегда с подружками,

        Под ветром низко клонится

        И гнется, - но не ломится.          А.Прокофьев

        Березка

Чуть солнце пригрело откосы                

И стало в лесу потеплей,

Березка зеленые косы

Развесила с тонких ветвей.

Вся в белое платье одета,

В сережках, в листве кружевной,

Встречает горячее лето

Она на опушке лесной.

Наряде легкий чудесен,

Нет дерева сердцу милей,

И сколько задумчивых песен

Поется в народе о ней!

Он делит с ней радость и слезы,

И так уж она хороша,

Что кажется – в шуме березы

Есть русская наша душа.  (Вс.Рождественский.)

Игра

        1.«Лети, лети, листок, ко мне в кузовок.»

Осень в гости к нам пришла,                - ходят по кругу.

Дождь и ветер принесла.

Ветер дует, задувает,                         - поднимают руки, качают над головой.

С веточек листву сдувает.

Листья на ветру кружатся                - разбегаются в стороны и приседают.

И под ноги нам ложатся.

Ну а мы гулять пойдем                 - собираются в кружок.

И листочки соберем.

Ведущ. «Березы листок, ко мне в кузовок»

2. «Почтальон принес посылку» (найди листок березы из множества листьев)
3. «Раз, два, три, к дереву беги» (по команде бегут к дереву указ. Вед.)
4. Как береза помогает людям?

Ведущ.         Ребята, прислушайтесь, мне кажется что березка что – то  шепчет нам.

Березка – «Ребята, я благодарна вам за этот чудесный праздник. Порадовали вы меня  песнями звонкими, стихами, да загадками. Многое вы знаете о нас – о березах, берегите нас, берегите лес, природу и мы всегда вам будем благодарны за это.

Если вы будите внимательны, то заметите те маленькие сюрпризы, которые приготовили мы для вас».

Дети разбегаются по участкам, там в кроне берез находят призы.