Мероприятие с детьми и родителями "Семья: здоровый образ жизни"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Конспект мероприятия

«СЕМЬЯ - ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»

Цель: Создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом. Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни.

Задачи:

1. Организовать совместное досуговое мероприятие для повышения знаний родителей по вопросам здоровьесбережения и формирования у них ответственного отношения к здоровью детей и собственному здоровью.

2. Развивать способность детей творчески использовать знания и умения по вопросам ЗОЖ, их двигательный опыт в практических ситуациях. Способствовать укреплению у детей чувства гордости за свою семью, уважение и любовь к ее членам.

3. Воспитывать участие, сострадание, отзывчивость и сотрудничество. Способствовать стремлению и желанию каждой семьи восстанавливать и поддерживать здоровье с помощью здоровьесберегающих технологий. Закрепить знания о пользе лекарственных растений и их применении.

Вовлечь родителей в подготовку досугового мероприятия.

Распространить среди родительской общественности наилучший семейный опыт здорового образа жизни.

Подготовительная работа:

1. Размещение в родительском уголке тезисов и высказываний о здоровье человека:

- «Здоровье - не всё, но без здоровья - ничто».

Сократ.

- «Если ты думаешь на год вперёд - посади семя. Если ты думаешь на десятилетия вперёд - посади дерево. Если ты думаешь на век вперёд - воспитай человека".

Восточная мудрость.

- «Я не боюсь ещё и ещё раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд родителей. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».

 В. Сухомлинский.

- «Береги глаз - как алмаз», «Если день начать с зарядки - значит, будет всё в порядке».

 Народные поговорки.

2. Оформление памятки «Семейный кодекс здоровья» (рациональный режим, систематические физкультурные занятия (занятия спортом), закаливание, правильное питание, благоприятная психологическая обстановка в семье, дружеские отношения, доверие и взаимопонимание, желание поделиться своими проблемами с близкими людьми, возможность найти поддержку и помощь, совместное проведение досугов и др.).

3. Подготовка родителями домашнего задания:

- Изготовление каждой семьей для своего ребенка самодельного тренажёра или коврика из различных материалов (пуговицы, крышки от фломастеров и др.);

- Рецепты одного блюда полезной пищи от каждой семьи.

Оборудование: воздушные шары (14 шт.), 2 стойки с веревкой (или 2 стула с веревкой), презентация с фото футбола, волейбола, баскетбола, регби, бадминтона, лыжного кросса, конькобежного спорта, велосипедной гонки.

Ход мероприятия:

Воспитатель:

- Дорогие родители и дети, мы с вами сегодня собрались двумя командами в одну большую добрую компанию, которую мне хотелось бы назвать "большая дружная семья". Вы не против?.. И, как водится, в хорошей семье всегда есть о чем поговорить. И я хочу вам напомнить, что человек - совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться её красотой, очень важно иметь здоровье. Еще мудрый Сократ говорил «Здоровье - не всё, но без здоровья - ничто».

Купить можно много:
Игрушку, компьютер,
Смешного бульдога,
Стремительный скутер,
Коралловый остров
(Хоть это и сложно),
Но только здоровье
Купить невозможно.
Оно нам по жизни
Всегда пригодится.
Заботливо надо
К нему относиться!

И вряд ли можно найти родителей, которые бы не хотели, чтобы их дети росли здоровыми.

А, по вашему мнению, каков он - здоровый ребёнок?

Высказывания родителей:

???

 Воспитатель:

- Конечно, вы все правы. А теперь послушаем детей, что они знают о здоровом образе жизни.

Стихотворения о здоровом образе жизни (читают дети):

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья –
Должен быть режим у дня.

Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья.
С ними будем мы дружить,
Чтоб здоровыми нам быть.

Чтоб здоровым быть сполна,
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром делаем зарядку!

Чтоб успешно развиваться,
Нужно спортом заниматься.
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.

Я водички не боюсь -
Из ведёрка обольюсь.
Будем закаляться,
Спортом заниматься!

Зимой в игры мы играем
Или катимся с горы -
Мы здоровье укрепляем,
Отдыхаем от души!

Воспитатель:

- Итак, прежде всего, здоровый ребёнок, если он и болеет, то очень редко и не тяжело. Он жизнерадостен и активен, доброжелательно относится к окружающим его людям - взрослым и детям. Развитие двигательных качеств проходит гармонично. Нормальный здоровый ребёнок достаточно быстр, ловок и силён. Неблагоприятные погодные условия, редкая их смена, здоровому ребёнку не страшны, т. к. он закалён. Это «портрет» идеально здорового ребёнка, какого в жизни встретишь нечасто. Однако вырастить и воспитать ребёнка близкого к идеалу - задача вполне посильная, всего лишь требуется: с раннего возраста научить ребёнка заботиться о своём здоровье! Для этого нужно формировать навыки и привычки здорового образа жизни в соответствии с возрастом.

Именно о том, как формировать навыки и привычки здорового образа жизни мы сегодня вам расскажем и покажем:

Вот так начинается у нас в группе каждое утро:

С утренней зарядки (несколько упражнений для примера родителям). После выполнения упражнений гимнастики - речевка: «Чтобы нам не болеть и не простужаться мы зарядкою всегда будем заниматься. Вдох - выдох! Улыбнись! И на место ты садись!»

Воспитатель:

- «Если день начать с зарядки - значит, будет всё в порядке!» - так гласит народная поговорка. А ещё говорят: «Движение - жизнь!». И сейчас мы проверим, как развиты быстрота, ловкость, скорость, меткость, сила не только у ребят, но и у наших уважаемых родителей - пап и мам (все задания выполняются под музыку):

1-е задание: Игра-разминка: «Найди ухо, найди нос» (выполняют все).

Взяться правой рукой за левое ухо, а левой рукой за кончик носа. Затем хлопнуть в ладоши и поменять быстро руки и т. д.

2-е задание: Конкурс «Волейбол с шарами».

- Молодцы! А теперь займёмся спортом - сыграем в веселую игру - волейбол воздушными шарами!

Шар быстрее вы хватайте,

И к соперникам бросайте!

Дети делятся на две команды. Натягивается верёвка между двумя стульями (стойками). С двух сторон верёвки лежат воздушные шары. Дети по команде перебрасывают свои шары на сторону противников. После сигнала к окончанию игры побеждает та команда, которая осталась с наименьшим количеством шаров (по 6 чел. в команде).

3-е задание: Игра «Назови ошибку и исправь» (поочередно той и другой команде):

Нам темно. Попросим папу

Нам включить поярче ЛАПУ (лампу)…

Сшил себе котёнок тапки,

Чтоб зимой не мёрзли ШАПКИ (лапки)…

Здесь хорошее местечко -

Протекает рядом ПЕЧКА (речка)…

Любопытные мартышки

Собирают с ёлок ФИШКИ (шишки)…

Воспитатель:

- Молодцы, команды. Справились на «отлично»!

4-е задание: Конкурс знатоков спорта.

Отгадайте загадку.

1. Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят - нипочём,

Не угнаться за... (мячом).

А теперь назовите, игры с мячом, которые вы знаете (футбол, волейбол, баскетбол, регби). Демонстрируются кадры этих видов спорта.

2. Эта птица - не синица,

Не орёл и не баклан.

Эта маленькая птица

Называется... (волан).

Как называется игра с воланом? (бадминтон). Кадры игры в бадминтон.

3. На снегу две полосы,

Удивились две лисы.

Подошла одна поближе:

Здесь бежали чьи-то... (лыжи). Фотографии лыжного кросса.

4. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

И несут меня не кони, а блестящие... (коньки). Кадры с конькобежцами и фигуристами.

5. Мне загадку загадали:

Посмотри на чудеса?

Руль, седло и две педали,

Два блестящих колеса.

У загадки есть ответ

Это мой... (велосипед). Фотографии гонщиков-велосипедистов.

- Молодцы! Всё они знают, всё умеют. Но я ещё знаю, что у каждой семьи есть свой секрет. И этот секрет - приготовление вкуснейших блюд. Ребята, а какие же самые вкуснейшие блюда у вас в семье готовят родители?

Ответы детей.

Воспитатель:

- Это очень здорово: пельмени, котлеты, пироги, ватрушки, салаты... Но секрет-то в том, что какие блюда готовят, чтобы они были действительно не только вкусными, но и полезными для здоровья! Этим секретом поделились с нами наши уважаемые мамы и папы. И если кого-то из вас заинтересовала наша информация, то можете легко ею воспользоваться, взяв в руки замечательную «Семейную книгу рецептов нашей группы». Воспитатель рекламирует подшивку рецептов (домашнее задание для родителей).

Все ребята смелые, ловкие, умелые.

Всем здоровья мы желаем, витаминами угощаем! (предварительно вымыв руки).

Вам, уважаемые родители, на память о нашей встрече хотим подарить памятку «Семейный кодекс здоровья» (каждой семье вручается памятка). Вот наша встреча и подошла к концу. Очень надеемся, что вы узнали для себя что-то новое, что-то взяли на заметку.