Сценарий "Сказочный подарок маме" для средней группы
методическая разработка (средняя группа) на тему

1.

Сценарий праздника «Сказочный подарок маме»

Ведущая: С днем восьмого марта, с праздником весенним,

                   С первыми цветами в этот светлый час,

                   Самые красивые, мамочки любимые,

                   Мы от всей души поздравляем вас!

                   Ребятишки все готовы поздравить свою маму,

                   Поздравления включили в концертную программу.

                   Пусть она доставит радость, смотрите, не скучайте.

                   Аристов наших юных аплодисментами встречайте!

Под музыку  в зал входят дети с цветами и становятся полукругом

Ребенок: День сегодня самый светлый и красивый самый,

                  Потому что нынче праздник бабушки и мамы!

Ребенок: К празднику мы постарались: аккуратно причесались,

                  Умывались, одевались, чтобы мамы улыбались!

Ребенок: В яркие платьица мы нарядились,

                  Бантики пышные в косы вплели,

                  Новые туфли на ножки надели,

                  Чтобы гостей удивить мы смогли!

Ребенок: Мы старались, мы спешили, танцы, песенки учили,

                  Мамам мы стихи прочтем, а еще для них споем!

Ребенок: Все готово к празднику, так чего мы ждем?!

                  Мы веселой песенкой праздник наш начнем!

Песня «Поздравительная»

Автор песни К. Строгова

Ведущая: Это знают все на свете: знают взрослые и дети,

                   Знаю я и знаешь ты, мамы любят что?

Дети: Цветы!

Ребенок или воспитатель: До чего красивые цветочки у ребят!

                                                  Сразу видно, праздник пришел к нам в детский сад!

Ребенок или воспитатель: Мы станцуем танец с яркими цветами,

                                                  А потом их соберем и подарим маме!

Танец «Хороши у нас в саду цветочки»

Автор Л. Хисматуллина

Ведущая: Вот какой букет мы для мам собрали!

                   Пусть они стоят в корзине в музыкальном зале! (Ставит цветы в корзину перед мамами)

Ведущая: В этот день весенний, яркий мамам дарят все подарки.

                  Призадумались мы тоже, мамин праздникнынче, все же!

                  Долго думали, гадали, чем же маму удивить?

                  Наконец, мы все решили сказку мамам подарить.

Ведущая: Жил да был на белом свете петушок по кличке Петя.

                   Жил в просторной хате русской вместе с курицей Маруськой.

Под музыку петух с курицей вышагивают по залу, подходят к «яйцам», за которыми

сидят цыплята, инсценируют вылупление цыплят. Цыплята бегут за петухом и курицей,

образуя круг и танцуют танец.

Танец «Петушиная семейка»

Цыплята садятся на стульчики. На сцене остаются петух с курицей.

2.

Ведущая: Как-то Петя в куче рылся, боб клевал и подавился.

Петушок выполняет движения по тексту. Хватается за горло и подкашливает.

Лег больной он возле кучи, полежал – не стало лучше,

Белый свет в глазах потух – еле дышит наш петух.

Петушок стонет охает, курочка возле него ходит.

Ведущая: Говорит Марусе Петя:

Петушок: Так могу и помереть я.

                   Постучи-ка по спине – может будет легче мне.

Курочка: (стучит по спине) Тебе легче?

Ведущая: Пять минут она стучала, только видит – толку мало.

Курочка: Бедный Петя, весь больной! Что же делать мне с тобой?

Ведущая: Вдруг из леса – стук да стук – это дятел долбит сук.

                   Прибежала кура в лес. Старый дятел с елки слез.

Дятел спрыгивает со стульчика, что стоит за елкой.

Курочка: Ой, спасите, помогите, к петушку скорей летите!

Дятел: Петушка лечить? Согласен. Боб застрял?- диагноз ясен.

             Надо стукнуть? Чем могу, непременно  помогу!

Под музыку курочка с дятлом «летят» к петушку.

Ведущая: Долетел он до больного, стукнул раз, добавил снова. Крикнул Петя:

Петушок: Глупый дятел! Я ж не чурка – что ты, спятил?!

                   Стану я с тобой калекой – ты же плотник, а не лекарь!

Дятел: Ладно, брат, я совсем не виноват в том, что ты больной и хилый.

             Это ж я стучал впол-силы.

             Может, лучше я Сову к вам на помощь позову?

              Эй, Сова, сюда лети, петушку ты помоги!

                                                              Сова подлетает к петушку

Сова: Где больной? Скажите «а-а-а» иль спойте, лучше «у-у-у»

           Где больной, я не пойму? Эй, больной, скажите «о-о-о», я ж не вижу ничего!

           Я ведь днем обычно сплю, днем лечить я не люблю.

           Врачевать люблю я ночью, ночью вам могу помочь я.

            А пока я сплю, быть может, хворобей тебе поможет?

            Надо вам позвать Ворону позвонить по телефону.

            Номер сложный: ноль и три. Не запутайся, смотри!

Ведущая: Прилетела тут ворона и звонит по телефону:

Ворона: Алло! Алло! Вы хворобей? Прилетайте к нам скорей!

                Помогите Пете! Прилетайте, мы вас встретим!

Ведущая: Прилетел из-за морей врач заморский хворобей

                   И поведал, что хвороба происходит от микроба.

                                           Воробей рассматривает петушка через лупу.

Воробей: Я б его легко поймал, только он ужасно мал!

                   Чтоб увидеть где микроб, нужен сильный микроскоп.

                    Вот за ним и полечу, (обращаясь к курочке) ну а ты ступай к грачу.

Воробей улетает. Курочка бежит к грачу.

Курочка: Грач, тут у нас такое дело, говорить я буду смело.

                  Петушок у нас больной! Полетим скорей со мной!

Ведущая: Говорит Маруське Грач:

Грач: Ты о Петьке-то не плачь.

           Твой больной помрет едва ли, не такие выживали.

            Я не прочь помочь знакомым, но… я врач по насекомым!

            Так что мой тебе совет: сбегай к Цапле. Ну а впредь лучше вовсе не болеть!

3.

Ведущая: Кура к цапле прилетела.

Курочка: Цапля, тут у нас такое дело: еле к тебе долетела!

Полетим со мной до хаты! Полечи же петуха ты!

Ведущая: Собиралась долго цапля, прихватила мази, капли,

Книгу «Коклюш у пингвинов», десять пачек витаминов,

Клизму, бинт, горчичник, вату… Еле-еле влезла в хату.

Цапля с помощью лягушек грузится и все бегут к петушку.

Цапля: Что случилось? В горле хрип? У больного жуткий грипп!

Я могу идти на спор: Вы клевали мухомор!

Это очень страшный гриб! Как бы Петька не погиб!

Я помочь больному рада! Перья медом мазать надо!

Пластырь на спину перцовый! Внутрь  - настойки огурцовой

Для поправки организма! А чтоб не кашлял – на ночь клизма!

Утром сходите в аптеку, до утра – ни кукареку!

Завтра ставим вам пиявку – вмиг пойдете на поправку!

Хвост совсем обстричь придется!

Ведущая: Вдруг петух как засмеется! (Петух смеется)

Тут и выскочил бобок – сам себе петух помог!

Все герои: Ай да Петя! Будь здоров! Век живи без докторов!

Ведущая: Вот и сказочки конец! А кто слушал – молодец!

Все артисты выходят на поклон и садятся на стульчики.

Ведущая: Скажите, ребятки, мамы вам рассказывают сказки? Вот и хорошо, ведь в сказках

мудрость живет. Сказки учат нас всему хорошему, доброму. Даже поговорка есть такая:

«В сказке ложь, да в ней намек – добрым молодцам – урок». Послушайте  песню.

Воспитатель поет песню «Мамины сказки»

Ведущая: В завершение праздника вот что я хочу сказать:

Ребятишки, приглашайте своих мам потанцевать!

Танец «С мамочкой красавицей танцевать идем»

Автор песни Ю. Селиверстова

Ведущая: Пора нам праздник завершать.

                  Еще хотим мы вам сказать?

Дети: Мы снова поздравляем вас! Спасибо, что вы есть у нас!

Ведущая: Завершился праздник наш! В группу приглашаем вас,

                   Чтоб вручить подарки красивые и яркие!

Под музыку дети и гости покидают зал.