Методическая разработка
методическая разработка (младшая группа) на тему

1. Сценарий осеннего утренника «Осенняя полянка» для детей 1,5-3 лет

Материалы и оборудование: ширма, листочки, петушок (би-ба-бо), ф-но, муз. центр, корзина с яблоками.

Ход мероприятия:

Зал оформлен, как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления. Под спокойную музыку входят дети, свободно располагаются в зале.

Ведущий: 

Посмотрите, что за диво: как кругом светло, красиво,

Всюду листья золотые, ярким солнцем налитые!

Эти украшения осень здесь развесила.

Чтобы всем ребяткам было очень весело!

Давайте сядем на наш паровозик и поедем кататься по полянке. (Дети встают друг за другом «паровозиком», положив руки на плечи впереди стоящего ребенка. Воспитатель встает первым. Дети «едут» на паровозике.)

1.Паровозик

Ведущий:

Вот мы и приехали на полянку.

Дети свободно расходятся по залу.

По полянке мы пойдем

И листочки соберем.

2.Песня «Осень» сл. И.Плакиды, муз. И.Кишко (дети берут по листочку)

Все листочки разные:

Желтые да красные,

Вот осиновый, дубовый,

Вот березовый, кленовый...

Все листочки хороши!

С ними спляшем, малыши?

3.Пляска «Листики дубовые»

Ведущий: ребятки, а давайте соберем листья в красивый осенний букет!

(Дети помогают ведущему собрать листья в осенний букет. Садятся на стульчики)

4. Слышится голос Петушка: «Ку-ка-ре-ку!».

Кто-то песенку поет,

Кто-то к нам сюда идет...

Чей же это голосок?

Это Петя-петушок!

(Звучит музыка, на ширме появляется Петушок)

Петушок:

Я — Петя-петушок,

Золотой гребешок!

Я пришел на праздник к вам.

Знаю, рады вы гостям!

Ведущий:

Что же, Петя, проходи, на ребяток погляди.

Для тебя мы, Петушок, приготовили стишок.

Дети (хором).

Петушок, Петушок, золотой гребешок,

Масляна головушка, шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь,

Громко песни поешь,

Деткам спать не даешь?

Ку-ка-ре-ку!

Петушок:

За стишок благодарю,

Всем спасибо говорю!

Ведущий:

Будем праздник продолжать,

Будем с вами мы играть.

Петушок: Ой! Смотрите!

Ведущий: Что случилось?

(Поднимает макет тучки с капельками, тихонько потряхивает ими)

Петушок.

В небе тучка появилась.

А из тучки, вот так раз,

Дождик капает на нас!

(Звучит музыка дождика.)

Ведущий:

Не страшен дождь нам проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой!

Игра «Солнышко и дождик»

(дети собираются по зонтом)

Светит солнышко опять,

Приглашает нас плясать!

(Дети пляшут)

Петушок.

Я скажу вам от души:

Вы, ребята, хороши,

Бойко пляшете, поете,

Очень весело живете!

Но прощаюсь с вами я,

Дома ждет меня семья,

Желтые цыплятки и курочка-хохлатка.

До свидания!

Звучит музыка, Петушок уходит.

Ведущий.

Мы плясали, веселились,

Песни пели и резвились.

А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Садитесь, малыши, по вагончикам!

Паровозик

 (Дети встают друг за другом «паровозиком», положив руки на плечи впереди стоящего ребенка. Воспитатель встает первым. Дети «едут» на паровозике.)

Дети садятся на стульчики.

Рефлексия: Ребята, понравилось ли вам наше путешествие? Кто к вам в гости приходил? А что вы делали с Петушком! (Пели, играли, танцевали).