МАША И МЕДВЕДЬ
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

МАША И МЕДВЕДЬ

 Праздник 8 Марта для детей младшей группы.

Действующие лица: Мама, Бабушка – взрослые, медведь, заяц, Маша – дети.

Атрибуты и декорации : Метелка для Машеньки, бутафорский пирожок, корзинка ,букет цветов для медведя, домик бабушки.

Дети входят в зал под музыку. Садятся на стульчики. Слышится пение петуха, входит мама.

МАМА: Ночь прошла, темноту увела.

Вышла маменька, открыла  ставеньки.

Здравствуй, солнышко - колоколышко.

Здравствуй, петушок - золотой гребешок.

 МАМА: Встало солнышко утром рано.

А вместе с ним наша Машенька

Вышла по двору  пройти,

 Двор широкий подмести.

Протоптать дорожки.

Поразмять сапожки.

Выходит Машенька, подметает.               

 Маша: Мне на месте не сидится,

             Я люблю повеселиться,

             Эй, друзья мои, подружки,

             Давай спляшем « Топотушки».

 ТАНЕЦ «ПОССОРИЛИСЬ И ПОМИРИЛИСЬ»

МАМА: Ах ты, доченька – плясунья,

              Раньше  солнышка встаешь

               И танцуешь и поешь.

1 реб. Наша Машенька в дому,

 Что оладышек в меду,

Что оладышек в меду,

 Словно яблочко в саду.

2 реб. Глазки – бусинки,

        Ротик – клюковка,

           Носик – пуговка.

3 реб. Мама – радость,

          Папе – сладость,

           Бабушке – утеха.

МАМА. Только утро на порог-

             Вместе мы печем пирог.

ПЕСНЯ «Пирожки» муз. А. Филиппенко.

 МАМА (дает пирожок Маше).А вот и пирожок поспел.

Ребенок. Получился пирожок,

Пирожок – румяный бок.

На нем корочка пшеничная.

 А начиночка яичная.

Мама. Машенька, отнести пирожок  бабушке и поздравь ее с праздником 8 Марта.

Маша. Подруженьки, пойдемте со мной к бабушке.

Пирожки в моей корзинке

 Горячи, румяны.

Это бабушке подарок

 От меня и мамы.

 Танец «Матрешки»

(дети садятся на стульчик Появляется Медведь)

Медведь. Здравствуй, Машенька!

Маша. Здравствуй,  Мишенька – медведь.

Медведь. Ой, как вкусно пахнет! Что у тебя в корзинке?

 Маша. Это пирожки.

Медведь. Куда ты идешь так рано? Маша.Я иду к бабушке поздравить ее с 8 Марта.

 Медведь. А что такое 8 Марта?

 Маша. Что ты, мишенька – медведь, живешь в своей сказке и совсем ничего не знаешь? Придется позвать волшебную песню. Она расскажет об этом празднике. 8 Марта поздравляют всех бабушек и мам.

 Песня «Ах, какая мама» 

Медведь. Вот спасибо, а то ведь я совсем не знал, что есть такой замечательный праздник. Навещу – ка  и я свою бабушку, а ты, Машенька, иди к своей вот по этой дорожке.

Маша (идет.) Медведь, мне сказал идти по этой дорожке. Ой, чьи это ушки из-за кустика торчат? Появляется Заяц.

Заяц. Здравствуй, Машенька, куда ты идешь?

Маша. Здравствуй, зайчишка. Я вместе с подружками иду к своей бабушке.

Заяц. Наверно, вы в пути устали. Давайте немного поиграем.

Игра  «ЛОВИШКИ».

Маша. Как весело с зайчишкой поиграли, даже не заметили, как к бабушкиному дому подошли. А вот и бабушка.

ВЫХОДИТ БАБУШКА.

Маша. Здравствуй, бабушка!

 Бабушка. Здравствуйте, гости дорогие!

Маша. Мы пришли к тебе лесочком

            И нарвали там цветочков.

            А любимой бабушке

             Песенку споем.

ПЕСНЯ

 Бабушка. Вот порадовали детки: и цветы подарили, и пирожков напекли, и песенку спели. Добро пожаловать в дом.

Появляется Медведь.

Медведь. А вот и я.

 Заяц (испуганно).Прячьтесь все поскорей,

                               Это очень страшный зверь.

                               Он ест бабушек и маленьких детей.

Медведь. Вовсе я детей не ем,

 Ем творог, повидло, джем.

И конфетки я люблю

 И про вас я не забыл

 Вас поздравить я пришел

С днем 8 Марта.

Бабушка Пожалуйста, проходи и ты мишка косолапый,

Будешь гостем здесь у нас.

А теперь веселья час.

ТАНЕЦ «РОЗОВЫЕ ЩЕЧКИ»