"В поисках Дерева Знаний"
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника «В поисках  Дерева Знаний»  подг. гр.

Цель: Развитие положительных эмоций у детей к традициям и праздникам русского народа, мотивировать детей на успешную образовательную деятельность в новом учебном году.

Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.

 2. Развивать у детей чувство ритма,  координацию движений, мышление, творческое воображение, память и связную речь.

3.Побуждать детей к активному общению между собой и с взрослыми во время праздника.

4. Активизировать самостоятельную связанную речь путём импровизации диалогов, высказываний, рассуждений.

5. Развивать умение работать в коллективе, учитывать мнение других детей.

6. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.

7. Расширять кругозор детей.

8. Стимулировать активную двигательную деятельность детей.

9. Развивать быстроту, ловкость, реакцию, ориентировку в пространстве.

Персонажи: Буратино, Баба Яга.

Пособия: Книга загадок; буквы для слов (школа, парта, ручка, книга); мольтберт с примерами  (цифра с магнитами); флажки 4-х цветов (красный, жёлтый, синий, зелёный); пиктограммы к танцу, игре; дерево знаний;  игрушка-колобок.

Вед: Внимание, внимание!

Приглашаем всех ребят

К нам на праздник в детский сад.

Ждут вас шутки, прибаутки,

Игры, танцы, песни, смех.

Поскорее приходите,

Приглашаем в гости всех!

Вед: Ребята, вы знаете какой сегодня день? Верно! Первый день осени, а называют его Днем знаний. И это не случайно, ведь именно сегодня

…Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки

И помчались в первый раз

В первый класс!

Вед: А наши детки в сад пришли

         Здесь мы будем заниматься

         Звуки пропевать, считать и рисовать!

         Это каждому известно:

         Учиться - очень интересно!

Муз. рук. Песню дружно запеваем,

                Всех с Днём Знаний поздравляем!

Исполняется песня  «Ах, как хорошо в садике живётся»

 Вед: Ой, посмотрите, кто это к нам в гости спешит?

Появляется Буратино

Буратино: Всем  привет! А. вот и я!  Узнали вы меня, друзья!

Всем известен нос мой длинный, а зовусь я…Буратино!

Ребята, скажите, как вы летом отдыхали? Друг по другу не скучали? А петь и танцевать не разучились?

Вед:  А ты послушай!

Исполняется «Песня о дружбе»

Буратино:  Молодцы ребята! Я вижу, что вы умные, дружные и смелые, поэтому мне нужна ваша помощь.

Вед: А что случилось, Буратино?

Буратино:  Известно мне, что за семью морями, за семью долами есть волшебный сад и растет в нем сладкое дерево, а на том дереве поспели конфеты знаний. Кто одну конфету съест - у того знаний станет больше.  

Вед: Ребята, поможем нашему гостю  отыскать это дерево? (ответ детей)

Буратино:  Тогда в путь! Я приглашаю всех оправиться в сказочное путешествие, на поиски Дерева Знаний.

Дети становятся «паровозиком» и змейкой двигаются  по залу за ведущим под песню «Паровоз Букашка»

Буратино: Вот и первая остановка. Посмотрите вокруг: нет ли здесь  дерева с конфетами знаний? Нет? А что здесь есть? (находят книгу с загадками)

Вед: (читает) «Отгадайте загадки по порядку и получите  подсказку»

Загадки про сказки

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит.

Это (Доктор Айболит)

Избушка чудная - две курьих ноги,

Такая есть в сказке у (Бабы Яги)

Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)

В этом доме без забот

Жили звери, только вот,

Медведь к ним пришел потом,

Поломал звериный дом. (Теремок)

Трудно бабушке и деду

Репу вытащить к обеду.

Внучка, Жучка, даже кошка

Помогали им немножко

Кто еще пришел на грядку?

Отгадай-ка ты загадку. (Мышка из сказки Репка)

В сказке лисонька плутовка

Обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь.

Плакал зайка день и ночь.

Но в беде ему помог

Один смелый петушок. (Зайкина избушка)

Хоть он был без рук и ног,

Но сбежать из дома смог.

Волк и заяц, и медведь

Не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело -

Быстро "Ам" его и съела. (Колобок)

(Находят колобка)

Вед: Колобок вас в круг зовет,

становитесь в хоровод.

Все движенья повторяйте

и от нас не отставайте

Исполняется коммуникативный танец «Колобок» (муз. и сл. Т. Морозовой)

Буратино: Замечательно! Ребята, посмотрите, ведь колобок привёл нас на полянку «Веселья и здоровья»  

Вед:  Здесь мы сможем чуть-чуть отдохнуть и укрепить своё здоровье.

Проводится пальчиковая гимнастика «Жираф»

                                               Проводится игра «Ручеёк»

 Буратино: Спасибо тебе, колобок,  за веселье на этой чудесной полянке. Только  очень жаль, что дерево Знаний  на ней  не растёт.

 Вед: Ну что, ребята, наш волшебный паровоз   отправляется дальше  в путь! (останавливаются  и  находят конверт  с буквами –  на  нём написано «Дружно в садик мы ходили и все буквы разучили».

Буратино: ( показывает буквы) Ребята, что - же нам делать с этими буквами?

Вед:  А я, кажется, догадалась!

 Будем с  буквами играть

 Из них  слова мы  составлять!

Проводится  игра «Составь слово»  (книга, парта, школа, ручка)

(Дети с буквами  двигаются под музыку. С окончанием музыки буквы выстраиваются  на запланированные  места, образуя  нужное слово. Вед - дети – читают  полученные слова)

Буратино: Здорово!   Какие вы быстрые  и умелые. С этим заданием вы легко справились.  А сейчас  ещё игра. Вы готовы, детвора?

Проводится  игра на внимание  « Красный,  синий, жёлтый, зелёный»

(синий - топать; зелёный- хлопать;

жёлтый - маршировать; красный- «ура!» кричать)

Буратино: Молодцы, ребята! Вы действительно растёте ловкими  и внимательными.

Вед: Только вот дерева Знаний   мы здесь тоже  не нашли.

Буратино:  Скорее занимайте места в нашем  паровозике,  мы отправляемся снова в путь.

Дети становятся «паровозиком», двигаются  по залу под песню «Паровоз Букашка»

(Останавливаются  около  магнитной  доски - на ней примеры с пропущенными цифрами  4+ ? = 6;  Внизу пиктограмму танца и игры)

Проводится  игра « Вставь пропущенную  цифру»

Буратино:   Хорошо справились  с  этим заданием. А что  означают  эти  картинки?

( показывает  детям пиктограмму танца и игры)

Вед:  Мы с ребятами знаем интересный танец,  который называется «Вперёд 4 шага»

Исполняется танец: «Вперёд 4 шага»

Проводится  игра «По двое, по трое»

Вед:  Повеселились, теперь пора отправляться дальше. Мы уже почти приехали. Садимся в наш поезд (поехали).(приезжают и видят дерево)

Буратино: Вот мы и нашли дерево, а на нем, посмотрите…конфеты знаний. Давайте скорее их попробуем. Так хочется стать умнее!

Появляется Баба Яга.

Это кто конфеты рвет,

Спать бабуле не дает!

Кто посмел без разрешенья

Подойти к моим владеньям?

Буратино: Здравствуй, бабушка Яга! Не ругайся. Это я – Буратино. А со мной мои друзья, ребята из детского сада.

Баба Яга: Какие - такие ребята? Дайте – ка, я вас поближе рассмотрю.

Баба яга (подходит к детям): Батюшки, святы! И правда, ребята! Какие все румяненькие, сладенькие, вкусненькие… Давно я маленьких не кушала!

Буратино: Да ты что, Бабуля, говоришь?

Баба Яга: Тьфу ты, перепутала, старая. Я говорю … давно я маленьких не слушала. Ну, мои милые, отвечайте…. Зачем ко мне пожаловали? За конфетами. А поговорку знаете: «Без труда не вынешь и рыбку из пруда»? Это значит, что конфеты заработать нужно.

Баба Яга говорит детям задание (на выбор):

• рассмешить ее (спеть частушки)

• поплясать

Дети веселят Бабу Ягу.

Исполняются «Частушки»

Исполняется танец «Пяточка-носочек»

Баба Яга: (Баба – Яга снимает с дерева бутафорские конфеты внутри каждой угощение для всех детей): Порадовали, касатики, бабушку. Получайте за это конфеты, ведь мне одной с таким урожаем «не справиться»! Зубов-то почти не осталось! И ты, Буратино, угощайся.

Буратино: (пробует конфету): Какая вкусная конфета! Только мне, кажется, что умнее я не стал. А вы, ребята? (дети отвечают)

Вед: Запомни, Буратино, мудрые слова:

«Ученье свет. А не ученье – тьма».

«Терпение и труд все перетрут».

«Учиться – всегда пригодится»

.

Буратино: Я понял! Чтобы стать умнее, нужно обязательно учиться.

Баба Яга: Ну вот. А говоришь, конфета не помогла. Беги скорее в школу.

Буратино: Спасибо! Я постараюсь хорошо учиться. До, свидания, ребята!

Баба Яга: И вы, дети, отправляйтесь за знаниями. Вас в детском саду ждет много увлекательных занятий!

Дети становятся «паровозиком» и  под песню «Паровоз Букашка» выходят из зала.