Конспект развлечения "День рождения великого поэта"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

«День рождения великого поэта»

Цель: Закрепить знания детей о сказках Александра Сергеевича Пушкина.

Задачи:

• вызвать интерес к творчеству русского поэта;
• сформировать коммуникативные качества, участвуя в разных видах деятельности;
• развивать воображение и творческое мышление;
• создать атмосферу творческой активности, интерес к действию, доброжелательные взаимоотношения между детьми и взрослыми.

ХОД

Ведущий: Ребята, приглашаю вас на необычный праздник, он посвящен дню памяти гениального русского поэта, имя которого известно во всем мире. Вы конечно узнали, кто изображен на этом портрете? Это Александр Сергеевич Пушкин.

Садитесь, пожалуйста, на стулья, я хочу немного рассказать вам о нем.

Этот выдающийся поэт жил и работал около двухсот лет назад. Он писал поэмы, стихотворения и конечно сказки. Поэта уже нет на земле, но, продолжают жить его произведения. Пушкина считают самым лучшим поэтом всех времен. Почти каждый город имеет памятник и улицу названную в его честь. Неподалеку от Санкт-Петербурга есть небольшой городок, в котором учился и жил Александр Сергеевич. В те времена это место называлось Царским Селом. Сейчас это город Пушкин. В Москве именем великого поэта названа одна из центральных площадей — площадь Пушкина и станция метрополитена, выходящая на эту площадь,— Пушкинская (показать иллюстрацию с памятником Пушкину в Москве).

В сказках А.С. Пушкина отражается его любовь к традициям и творчеству русского народа.

Любовь к народным сказкам, у маленького Александра, возникла благодаря его няне Арине Родионовне. Каждый вечер, она рассказывала ему захватывающие, прекрасные истории, в которых передавалась мудрость русского народа, собираемая веками.

Кот Ученый. У Лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том.

И днем и ночью кот ученый,

Все ходит по цепи кругом.

Кот Ученый: Мур-р! Здравствуйте, дорогие ребята! Позвольте представиться, я кот, да не простой, а Ученный. Живу я в сказочной стране Лукоморье, на зеленом дубе. Я много сказок знаю и очень люблю их рассказывать. Вот таким ребятам, как вы, люблю рассказывать сказки замечательного русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ребята, сейчас я проверю, какие сказки А.С. Пушкина вы знаете! Поиграем с вами в игру.

Игра «Назови сказку правильно»

- «Сказка о рыбаке и ….» (рыбке)

- «Сказка о Золотом …» (петушке)

- «Сказка о попе и …» (о работнике его Балде)

- «Сказка о мертвой …» (царевне и семи богатырях)

Хотелось бы вам побывать в такой сказочной стране? Тогда я приглашаю вас в путешествие по сказкам А.С. Пушкина. А что нужно взять с собой в дорогу, чтобы не сбиться с пути? Конечно же, карту! Вот моя верная волшебная карта, (к магнитной доске крепится карта, рядом с нарисованной тропинкой оставлены пустые квадраты, для прикрепления картинок). Эта карта не простая, а Загадочная, чтобы понять, куда нам нужно идти, придется сначала отгадать загадки.

Послушайте отрывок произведения и вспомните, из какой он сказки.

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу.

Дети: “Сказка о рыбаке и рыбке”

Кот Ученый: Правильно, ребята, сначала мы попадем в «Сказку о рыбаке и рыбке».

Рыбак: Каждый день хожу я к морю

              И рыбачу на просторе

              Люблю я с рыбками играть

              Их не стану обижать.

Игра «Ловишки с хвостиками»

Ведущий: Ребята, давайте поиграем с Рыбаком. Берите ленточки и один ее конец убираем за пазуху.

Рыбак: Спасибо, дети, мне очень понравилось с вами играть, до свидания. (Машет рукой уходит).

Ведущая: Ну а нам пора продолжать наше путешествие.

Кот: А для этого необходимо отгадать следующую загадку. Из какой сказки эти строки?

Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе.

Не боишься никого,

Кроме бога одного.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видал ли где на свете

Ты царевны молодой?

Дети: из “Сказки о мертвой царевне…”

Ведущий: Сценка «3 богатыря»

Царевна: Ой, да у нас сегодня гости, здравствуйте, ребята. Вы, наверное, сказки любите, раз к нам в гости пожаловали? У меня есть сундук, в котором хранится один волшебный предмет из сказки А.С. Пушкина. Хотите - покажу?

Ребята, посмотрите, кому из героев сказки принадлежит волшебное говорящее зеркальце (показывает зеркало). Ответы детей. А из какой сказки эта Королева?

Ведущая: Послушайте, как описал поэт волшебное зеркальце в этой сказке.

Ей в приданое дано

Было зеркальце одно;

Свойство зеркальце имело:

говорить оно умело.

C ним одним она была

Добродушна, весела,

С ним приветливо шутила

И, красуясь, говорила.

Царевна: Ребята, давайте поиграем с вами в интересную игру «Зеркало». Сейчас вы все превратитесь в зеркала, а что должно делать зеркало? Правильно, отражать все что «видит». Повторяйте за мной каждое движение.

Под музыку Царевна проводит небольшую разминку.

Ведущая: Спасибо тебе, Царевна.

Кот Ученый: А теперь пора отправляться дальше. Послушайте, из какой сказки следующий отрывок.

Белка песенки поет,

Да орешки всё грызет,

А орешки не простые,

Всё скорлупки золотые,

Ядра — чистый изумруд;

Слуги белку стерегут.

Дети: “Сказка о царе Салтане”

Игра «Собери картинку»

Ведущая: Спасибо тебе, Кот Ученый, а нам с ребятами пора возвращаться. 

Ребята, вам понравилось путешествие?

Я надеюсь, что сказки А.С. Пушкина навсегда останутся в ваших сердцах.