Сценарий выпускного бала в детском саду «Путешествие к школьным островам»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Выпускной бал в детском саду «Путешествие к школьным островам»

В зал входит воспитатель (ведущий).

Ведущий: Дорогие гости! Сегодня у нас большой праздник. Он грустный и веселый, волнующий и торжественный - мы своих выпускников провожаем в школу. Вот они сейчас стоят там за дверью взволнованные и нарядные, так давайте же поприветствуем их!

Под торжественную музыку дети входят в зал, исполняя танцевальные движения, в руках у них гелиевые шары.

Танец «Вальс»

(После танца дети отпускают шары и  встают полукругом или располагаются свободно по залу.)

Ведущий: Светло и нарядно сейчас в нашем зале

                 И пышные всюду букеты стоят.

                 Сегодня на праздник гостей мы позвали:

                  Мы в школу своих провожаем ребят.

1реб. Много раз встречали праздник в этом зале,

          Но таких, как этот, мы еще не знали.

2 реб. Праздник не простой у нас, он бывает только раз.

           И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.

3 реб. Из года в год 6 лет подряд мы приходили в детский сад  

             Веселые, довольные.

            Но миновали те деньки, сегодня мы - выпускники, а завтра будем  

            школьники.

4 реб. В саду учились мы считать и рисовать, и танцевать, разучивали роли.

             Доска и мел, и карандаш, и акварели, и гуашь у нас совсем, как в школе

5 реб. Здесь тепло, заботу, ласку нам дарили каждый час,

            В этот дом, как будто в сказку, приходил любой из нас!

  Песня « Куклы, мишки и хлопушки»

1 реб. Вот мы и выросли, и нас, ждет школа в самый первый класс!

2 реб. А помните 5 лет назад, как мы ходили в детский сад?

3 реб. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.

           На ручках часто мы сидели,

           Ногами топать не хотели.

4 реб. Я помню, плакал каждый день,

            Все маму ждал, в окно глядел.

5 реб. А (Коля) с соскою ходил,

            А кто-то памперсы носил.

6 реб. Да, все мы были хороши,

            Ну что с нас взять- ведь малыши!

7 реб. А я такое вытворяла,

            В обед над супом засыпала.

8 реб. Бывало, плохо кушал я,

            Кормили с ложечки меня.

            Спасал слюнявчик нас от каши,

            От чая, супа, простокваши.

9 реб. А помните, я из песка

            Большие строил города.

10 реб. Ой, Денисочка, не надо!

              Мы все куличики пекли,

              Не очень гладко - как могли.

11реб. И вместе мы играли,

             Друг друга угощали!

12 реб. Такими были шалунами,

              Дрались руками и ногами.

13 реб. А кое-кто даже зубами,

14 реб. Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс!

Песня «Прозвенит звонок веселый»!

 (Дети садятся на стульчики)

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня ваш последний праздник в детском саду. Ваш следующий праздник будет уже в школе. Вот мы и предлагаем всем нам пуститься в путешествие по океану Детства к Школьным островам! Впереди нас ждет много интересного и увлекательного. Ну что, согласны? (Да!) Тогда слушай мою команду! Боцман! Свистать всех наверх!

Боцман. (ребенок). Есть свистать всех наверх!

Ведущий. Готовь корабль к отплытию!

Боцман. Есть готовить корабль к отплытию! (ставит  штурвал на середину зала)

(Выходит Капитан, поет песню «Морской капитан»)

(после песни выходит Боцман, отдает честь Капитану.)

Боцман. Товарищ Капитан! Экипаж корабля готов к отплытию!

Капитан. Команда, вольно! Наш корабль отправляется к Школьным островам!

Боцман. Товарищ Капитан, разрешите обратиться!

Капитан. Разрешаю!

Боцман. Но таких островов нет ни на глобусе, ни на карте.

Капитан. Верно! Эти острова нам предстоит открыть.

Боцман. Значит мы- первооткрыватели?

Капитан. Конечно!

Все. Ура!

Капитан.  Команда, приготовиться  к отплытию! Песню запевай!

Встают полукругом.

Песня « Уплывает наш кораблик» ( дети садятся на стулья)

Капитан. Полный вперед! На горизонте вижу землю. Впереди по курсу  

«Остров игрушек». Отдать якоря! Команде приготовится к высадке на остров!

(выходят 2 ребенка, читают стихи)

1 реб. На часах поет кукушка, говорит: « Пора прощаться»!

До свидания, игрушки, жалко с вами расставаться!

2 реб. Не скучайте, куклы, мишки, и картинки в нашей книжке.

К вам опять придут ребята, как и мы пришли когда-то.

Ведущий: А какими вы пришли в детский сад вы сейчас увидите, ведь вас будут поздравлять малыши. (Под музыку «Топ –топ, топает малыш» заходят малыши.)

Стихи малышей

1 реб. Мы ребята-малыши всех поздравить вас пришли

В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте!

2 реб. Мы забавные, смешные, были ведь и вы такие.

Мы немного подрастем, тоже в школу к вам придем.

3 реб. Мы хотим вам пожелать всем пятерки получать.

Будем мы без вас скучать, просим чаще навещать!

Танец малышей «Девчонки – мальчишки)

(Выходит девочка из подготовительной группы, с мишкой в руках, берет за руку девочку 3х лет, ведет ее на середину зала и рассказывает):

Мишка, мишка, до свиданья.

Как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье

Новой маме подарю.

(обращается к малышке)

Любит мишка чай с вареньем, к чаю сладкий пирожок,

Спать ложится на перинку и всегда на правый бок.

До свидания, милый Мишка!

Не успел ты подрасти.

Видишь, мне купили книжки, в школу мне пора идти!

Будь хорошим, будь послушным, новой маме не перечь,

И она тебя, конечно, постарается сберечь.

Девочка 3х лет. Ну, иди ко мне, мой Мишка, что боишься, не идешь?

Ничего, что я малышка, ты со мной не пропадешь! (уходит с Мишкой)

Ведущий. Поблагодарим  малышей – они нам напомнили, какими маленькими совсем недавно были и вы. … И  конечно, до свидания!  Дорогие малыши! Примите на память от нас вот эти воздушные шарики.  

3 реб. Давайте поиграем на прощанье. Игрушки, полно вам грустить!

Хоть говорим мы: « До свиданья», но будем в гости приходить!

(дети берут мягкие игрушки и танцуют с ними)

Танец «Прощайте, игрушки!»

Ведущий. Наше плавание продолжается, команду прошу занять место на корабле.

Песня «Уплывает наш кораблик» (фоном)

Ведущий: Слева по борту земля, куда же на этот раз мы попадем? Ребята, я догадалась, мы попали на Остров сокровищ. Какие же сокровища нас здесь ждут? Для каждой мамы и каждого папы, я уверена, самые главные сокровища это вы, их дети. И об этом наш танец.

Танец пап и дочек

Ведущий. А дети будут радовать своих родителей хорошими успехами в школе. На какие же оценки они будут учиться?

Игра с удочками

Ведущий: Замечательный остров, но нам пора плыть дальше.

 «Уплывает наш кораблик» (фон)

Капитан. Вижу впереди землю, отдать якоря!

(Под музыку выходит Лень с мешком, заполненным подушками)

Лень. Я – Лень!

На подушке сплю весь день.

Я, ребята, ваша лень.

Ваше время отнимаю,

И люблю я тишину.

Я учиться не желаю

Знаю песенку одну!

 (напевает: «Спят усталые игрушки, книжки спят»)

 Вы, наверное, с дороги очень устали?

Отдохните на моем острове. (Пытается уложить детей спать, раздает детям подушечки, поет колыбельную песню.)

Вот как хорошо! Вот так- то лучше! Отдохните мои милые, мои дорогие!

Зачем куда-то плыть, чему-то учиться? Ничего лучше сна и отдыха нету! И сама я тоже отдохну, посплю с вами. (Присаживается рядом с детьми, подкладывает под щеку подушку, засыпает)

Ведущий. Что такое, вы же спите! Подождите, подождите!

            Ведь не ночь сейчас, а день! Все понятно,- это Лень!

Посмотрите, вот она! Лень, ребята, нам нужна?

Дети. Нет!

Ведущий. Ребята, я поняла, мы попали на остров Лени. Если мы отсюда не выберемся, то никогда не попадем на Школьные острова!

Нам нужно встряхнуться и взбодриться!

А что лучше веселого танца  нам поможет?

(Дети исполняют спортивный танец Рокн-ролл.)

Лень. Ну, я вижу, с вами мне не сладить. (собирается и уходит)

(Дети плывут дальше, музыка фоном.)

Ведущий. Наш корабль приближается к Острову смеха

Я слышу веселье, шутки, мех!

Предлагаем вашему вниманию Сценку «Петя идет в школу»

Ведущий-ребенок: У Петруши нынче праздник,

Наш Петруша – первоклассник!

Он по улице идет,

Удивляя весь народ.

Только Петя не один,

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей… поезд едет!

(Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Вед.   Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Вед: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Вед: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

Вед: Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: Дедушка!

Вед. Нам скажите, почему

Прицепились вы к нему?

Разве Петя – паровоз?

Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он еще маленький!

Папа: Но он же еще слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок-

Дам ему я пирожок.

Дед: Пропустите на урок-

Завяжу ему шнурок!

Вед : Это просто ерунда,

Не годится никуда.

Заберем его от вас,

Проходи, Петруша, в класс.

Скоро будет Петя ваш

Отвечать на все: « Я сам!»

Кто историю узнал,

Тот на ус свой намотал!

Не похожи будьте, дети,

На такого вот на Петю!

Ведущий. Спасибо, ребята, за поучительную историю.  А мы отправляемся дальше. Куда это мы попали? Да это же самый замечательный остров на свете!

Остров дружбы!

Песня о дружбе.

Ведущий. Как же хорошо на этом острове, но, к сожалению, нам пора, нас ждут Школьные острова! И мы снова отправляемся в путь!

Танец «Танец с корабликами»

Ведущий. И вот уже вдали показались Школьные острова!

А попадете вы на них, ребята,1 сентября, когда приветливо для вас откроет свои двери школа, и в далекое плавание по стране Знаний поведут вас новые капитаны - ваши учителя!

А сейчас я вас приглашаю сказать прощальные слова.

(Дети выстраиваются полукругом)

Ведущий. Ты повзрослел, малыш теперь, ты многое узнал,

Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.

Стал детский сад тебе родным, как будто мамин взгляд,

Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.

Под шелест листьев сентября пойдешь ты в первый класс.

Но не забудем мы тебя, а ты… ты помни нас!

1 реб. Ну вот и настал тот час, который все мы ждали

Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.

2 реб. Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.

3 реб. Спасибо воспитателям от взрослых и ребят

Мы не забудем долго- вас и свой родной детсад.

«Дошкольный вальс»

4 реб.  Раскачались, ввысь взлетели

              Детства нашего качели

              Над волшебною страною,

              Где взрослели мы с тобою.

5 реб.  Где дружили и мечтали,

              Сказки добрые читали,

              Незаметно подрастали

              И совсем большими стали.

6 реб.   Раскачались, ввысь взлетели

               Детства нашего качели…

              Над притихшим детским садом

              Вот и всё… Прощаться надо…

Песня « Наступает расставанье…»

Поздравления заведующей, родителей ,вручение дипломов.