Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста "Космическое путешествие"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ДОСУГА

«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет.

Цель: Расширить знания детей о космосе.Вызвать интерес к теме.

Развивать ловкость, силу, выносливость, координацию движений.

Задачи: 

Обучающие: формировать морально-волевые качества (целеустремленность, смелость, выдержку, организованность, самостоятельность, настойчивость в достижении результатов).

Развивающие: развивать интерес детей к спортивно-массовым мероприятиям, поддерживать интерес к физической культуре и спорту.

Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, легкости, точности.

Воспитательные: воспитывать взаимоподдержку и взаимопомощь.

Досуг построен по одной теме, включает в себя спортивные эстафеты, музыкально- ритмические движения, музыкальные паузы.

Оборудование: 2 надувных мяча, 6 ориентиров, обручи -8 шт., 2 корзины, 8 кубиков, 2 султанчика для метания, 2 шт.-тоннели,  2 мяча-прыгуна, малые мячи по 5 шт. красного и синего цвета.

Действующие лица: 
Ведущий,
Инопланетянин

Ход проведения досуга:

Вход: под музыку «Песня юных космонавтов» - марш парад участников.  

Зачин - ведущий: Здравствуйте, ребята!  Встретились мы сегодня не случайно. Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. Первым космонавтом в мире был наш русский космонавт Юрий Гагарин. На космическом корабле «ВОСТОК» он облетел вокруг земного шара. Сегодня мы тоже отправимся в «Космическое путешествие», но каждый полёт на космическом корабле требует большой подготовки, чтобы быть ловкими, сильными, смелыми и выносливыми. 

И так начинаем подготовку к полёту. Разлетаемся по всему залу, как звёздочки на небе.

Разминка + ОРУ под музыку «Гагарин и Титов» (С султанчиками)

1. Ходьба на месте

2. Бег на месте – заводим моторы

3. Руки вверх, в стороны, круговые движения в плечевых и локтевых суставах.

4. Наклоны вперёд – смотрим в даль

5. Наклоны назад – рука вверх, нога назад

6. Наклоны в сторону – руки в стороны летим

7. Круговые движения тазобедренным суставом

8. Поднимаем колени к локтевым суставам скрестно + «Рок эн рол»

9. Прыжки в стороны ноги вместе + с подскоком

10. Кружение + поклон и руки вверх.

Ведущий: Молодцы ребята, отлично подготовились!!!

Сюрпризный момент:

Ведущий:

Ребята я случайно узнала, что к нам на планету «ЗЕМЛЯ» прилетел житель планеты «МАРС», его зовут Марсик. И пригласила его к нам в гости в детский сад. А давайте все вместе его позовём. Громко -   Марсик, Марсик, Марсик !!!

Входит инопланетянин Марсик:

- Здравствуйте Земляне !

- Меня зовут Марсик, я прилетел к вам с планеты Марс.

- Я узнал, что вы собираетесь в космическое путешествие и решил отправиться с вами.

- Ребята, а у вас хватит смелости, ловкости и выносливости, чтобы совершить полёт в космос.

Ведущий: Конечно хватит !

Марсик: - А вот это мы сейчас и проверим!

Ведущий:

- Ребята давайте разделимся на команды и посоревнуемся!

- Постройтесь по линии, на 1, 2 рассчитайсь.

- Итак команда «МАРС» и команда «ЗЕМЛЯ», чтобы полететь в космос нам нужно построить что?

- Дети: Ракету!!!


1 ЭСТАФЕТА: «Построй ракету» - на скорость

4 куба и конус сверху – участвуют по 5 игроков от каждойкоманды.

2 ЭСТАФЕТА: «Запуск ракеты» - на ловкость 5,4,3,2,1 – ПУСК

Прокатывание фитбола змейкой между ориентирами.

- участвуют следующие 5 игроков команды.

3 ЭСТАФЕТА: «Движение планет»

Парами, спиной друг к другу взявшись за руки. МЯЧ зажат между спинами.

- участвуют все игроки команды.

Ведущий:А теперь я предлагаю командам отдохнуть и проверить свою сообразительность.

СТИХОТВОРЕНИЕ:

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас!

Раз Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

ИГРА – ВИКТОРИНА «УГАДАЙКА»

1.Человек, который летает в космос. 
(космонавт) 

2.Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? 
(космический корабль) 

3.Как называется специальная одежда (костюм) космонавта?(Скафандр).

4.Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? 
(Юрий Гагарин) 

5.Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? 
("Восток") 

6.Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? 
(День космонавтики) 

Ведущий: Молодцы, ребята!

4 ЭСТАФЕТА: «Космическая дыра» - ползание

Пролезание в тоннель –вылетели !

5 ЭСТАФЕТА: «Сбей астероид» - метание (Спаси планету)

Метание в обруч «дротиком» - попади в цель.

Участвуют только капитаны команд.

МАРСИК: Молодцы, ребята! А вы любите играть? 

ВЕДУЩИЙ: Конечно же любим. Мы знаем игру, которая называется «Космонавты»

ИГРА БОЛЬШОЙ ПОДВИЖНОСТИ «КОСМОНАВТЫ»

        На площадке или в спорт. зале  в 4-х 6-и местах обозначаются ракеты. Сбоку у ракет надпись маршрута (ЗЛЗ - Земля- Луна- Земля) и т.д. В каждой ракете 3-6 мест. Весь зал- космодром. Во всех ракетах на 3-4 места меньше, чем играющих.

Играющие, держась за руки, идут по кругу со словами:

«Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам.

На какую захотим на такую полетим!

 Но в игре такой секрет: опоздавшим места нет!».

После слова «нет» дети разбегаются по ракетам и стараются занять места. Опоздавшие становятся в центр круга. Игра повторяется несколько раз. При каждом очередном повторе игры количество мест в ракете уменьшается!

ТАНЕЦ МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ -  под музыку «Земля виллюминаторе»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

НАГРАЖДЕНИЕ

ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах. Вам понравился наш праздник? 

Марсик:

Ну что же ребята

Вы испытания все прошли

Надежных мы друзей нашли

Всех мы в космонавты посвящаем

Космическими конфетами вас угощаем.

(батончики «МАРС»)

Марш участников – под музыку «Песня юных космонавтов»