сценарий летнего праздника "Вот и лето пришло"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий летнего праздника, посвящённого дню защиты детей

«Вот и лето пришло».

 Цель: создание праздничной обстановки и радостной атмосферы у детей.
Задачи: - Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
- Прививать навыки здорового образа жизни.

- Развивать быстроту движений, ловкость и ориентировку в пространстве.
- Развивать познавательный интерес и мышление.

Оборудование и материал: 3 куклы, 2 машины с верёвочками, скакалки на всех девочек, 2 обруча, ориентиры, 2 цветка из бумаги (ромашка и василёк, отдельно лепестки , стебли и листья), медали для победителей и  участников эстафет,  венки, костюмы берёзок, цветов, Деда Мороза и мешок с  пакетом в виде мороженого с конфетами, воздушными шарами и мелками.

             Спортивная площадка украшена цветами, шарами и  российскими флажками. Дети младших  и средних групп сидят на скамейках по периметру площадки в качестве зрителей. Девочки старшей группы в костюмах берёзки и цветочков.

            Дети  старших групп под песню сл.М.Матусовского муз.В.Шаинского. «Вместе весело шагать» входят на спортивную площадку.

Ведущий 1: Сегодня праздник не простой,
Ну - ка ответьте мне, какой?
Дети: Первый день июня -  это наступило снова лето.

Ребёнок 1: Много света и тепла,
Чтоб резвились мы с утра.
Чтоб играли, загорали,
И цветочки собирали.
Ведущий 2: Ребята, а вы любите загадки?
Загадки загадаю вам не простые, а цветочные. Слушайте внимательно, отвечайте старательно.
- Каждый, думаю, узнает

Если в поле побывает,

Этот синенький цветочек,

Всем известный……(василек)

Ведущий 1: - Посмотрите - у ограды
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка ...(роза)
Ведущий 2: - Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки - из... (ромашек)
Ведущий 1: - Он растет повсюду летом -
В поле и у кочек.
Он изящен, фиолетов,
Это - ... (колокольчик)
Ведущий 2: Загадки отгадали и названия цветов сказали, а знаете,  как выглядят эти цветы?
Приглашаю мальчиков и девочек из старших групп.

Игра – эстафета с детьми старших групп «Собери цветок»

(выполнение: нужно брать по -  одному лепесточку и бежать до ориентира ,  построить цветок. Одна команда собирает   ромашку, другая -  василёк).

Ведущий 1:  А песенку про лес, в котором много цветов, вы знаете? 

Русская народная песня «А я по лугу» в обр.В.Агафонникова

(исполняют дети старшеё группы).

Игра  с пением для детей средней  группы  «Узнай по голосу» муз.В.Рябикова  

Ведущий 2: (обращается к  девочке  в костюме берёзки и выводит её на середину площадки под музыку вступления русской народной песни «Земелюшка - чернозём»).

У красы берёзки

Платье серебристое.

У расы берёзки

Зелёные косицы. 

(За девочкой выходят другие девочки образуют звёздочку в середине площадки ):

Ведущий 1:( приглашает  детей  старшей группы встать в хоровод,  дети образуют  один  круг вокруг девочек)

Все возьмёмся за руки

Встанем в хоровод.

Радостно и звонко

Каждый запоёт.

Инсценировка  русской народной песни «Земелюшка - чернозём».

(Выходят девочки старшей группы в костюмах цветов в центр круга, согласно  содержания  песни). 

Ведущий 2: (обращается к всем  детям) Настроение отличное?

 Дети – Да!

 Ведущий 1: Компания приличная?

 Дети – Да! 

Ведущий 2:Все так считают? 

Дети – Да!

Ведущий 1:Все умеют отдыхать?

 Дети – Да!

Ведущий 2: Умеете  ли вы играть?

Дети – Да!

Ведущий 1:Так давайте начинать! 

Ведущий 2: Игра «Да- нетка». Правила такие – слова «нет» и «да» не говорить. Я буду называть предложение , а вы если согласны хлопаете в ладоши , если нет, то топаете ногами. Согласны? 

Дети – Да!

Ведущий 1:Что вы должны делать, хлопать или топать? Так хлопайте.

Караси живут в реке - дети хлопают.

На сосне грибы растут – дети топают.

Мишка любит сладкий мёд - дети хлопают

В поле едет пароход - дети топают.

Дождь прошёл – оставил лужи - дети хлопают

Заяц с волком крепко дружит -  дети топают.

Ночь пройдёт  - настанет день - дети хлопают

Маме помогать вам лень - дети топают.

Праздник дружно проведём - дети хлопают

И домой сегодня не пойдём - дети топают.

Ведущий 2:Праздник наш продолжается. Сегодня  не один праздник -  праздник лета.

Встречают  всюду  1 июня

День защиты всех детей!

 Ребёнок 2 : Пусть от края и до края

Расцветает земля  большая

Станет крепче и теплей

Дружба взрослых и детей!

Песня «Песенка друзей» муз. В. Герчик.

Ведущий 1: Когда рождается ребёнок,

Ему так нужен  тёплый дом.

С коляской, с ворохом пелёнок,

Игрушки, чтобы были в нём. 

Песня «Хорошо у нас в саду» сл.А Пришельца, муз. В Герчик

 Флешмоб «Вот так»

Ведущий 2 Я игру вам предлагаю.

Вот скакалка девчонок манит,
И попрыгать им велит.

А мальчишек зовут обручи . 

(Воспитатели раздают девочкам  старшей группы скакалки, а мальчиков выстраивают в 2 колонны, каждой колонне предлагают обруч; воспитатели  младшей группы дают детям куклу; воспитатели средней группы строят детей   в   2   колонны  и дают каждой колонне по 1 машине. Включается  быстрая музыка и все конкурсы проводятся одновременно)

Игры   с  игрушками для детей средней и младшей групп

 Выполнение: дети младших групп передают куклу, сидя на скамейке. С детьми средних групп проводится игра – эстафета: дети   везут    машины  с  набивными мешочками до ориентира и обратно и передают следующему игроку.

Конкурс для девочек старшей группы «Прыжки на скакалке» 

Выполнение: девочки прыгают через  скакалку на асфальтовой дорожке, кто больше сделают прыжков.

                     Игра – эстафета с мальчиками старшей группы «Вдвоем в обруче».

Выполнение: два первых ребенка из каждой команды надевают на себя обруч, становятся  лицом друг  к другу. Обруч держат на высоте талии двумя руками,  боковым галопом пройти до ориентира (4-5 метров), обогнуть его, вернуться к своей команде и передать обруч следующей паре.

Ведущий 1: Когда рождается ребёнок,

 Ему нужны  моря, леса, котёнок.

И осень с мокрою дорогой,

И с ёлкой Дед  Мороз зимой .

(Звучит «Песенка о лете» из мульфильма «Дед Мороз и лето» сл.Ю.Энтина, муз.Е Крылатова)

                                                              Приход Деда Мороза.

Ведущий 2:  Вот так чудеса. Это только в сказках  так бывают. Дед Мороз и лето. Дед Мороз, ты не заблудился? Мы встречаем лето, а не зиму.

Дед Мороз:  А что такое лето?

                      Я никогда не видел  это.

Ведущий 1: Мы сейчас тебе расскажем.

Звучит фонограмма «Песенка о лете»,  сл.Ю.Энтина, муз.Е Крылатова из мульфильма «Дед Мороз и лето» дети всех групп  выстраиваются  в колонны за воспитателями, каждая группа  образуют  свой поезд, двигаются змейкой, не наталкиваясь друг на друга, соблюдают правила дорожного движения, подпевают песню и  выполняют движения по тексту (прыжки, взмахи  руками…).

Ведущий 2: Дед Мороз, раз ты к нам пришёл, так спляши с ребятами.

Дед Мороз: С удовольствием. Вы знаете пляску «Пяточка - носочек».

Дед Мороз проводит флешмоб «Пяточка - носочек»

Дед Мороз: Мы живём в стране большой

Щедрой и богатой.

Где не жалко ничего

Ей для вас , ребята,

Стадионы новые

Дарит вам не зря,

Чтоб вы здоровыми

Выросли, друзья!

Чтобы каждый стал сильней,

Чтобы каждый стал смелей,

И хорошими делами

Помогал стране своей.

Звучит фонограмма песни сл.Л Ошанина, муз. А.И.Островского «Солнечный круг»

(педагоги   стоят позади детей  и  размахивают российскими флагами.  Дети , взявшись за руки, идут по кругу(младшие дети  в центре, средние и старшие дети  за ними) и   подпевают песню) 

Дед Мороз: Что – то жарковато у вас здесь. Как бы мне не растаять.

Звучит фонограмма песни сл. Ю.Энтина, муз. Е Крылатова «Песенка о лете»

Дед Мороз прощается и  поёт песню под фонограмму  и уходит, оставляя мешок  с  конфетами, мелками и воздушными шарами.

Оба  ведущих: обращают внимание на мешок , который оставил Дед Мороз , достаёт из него воздушные   шарики , мелки, конфеты и говорят:

Когда рождается ребёнок,

Нужны ему

Воздушный шарик и кровать,

Качели и   детский садик  во дворе,

Карандаши, мелки  чтобы рисовать.

Затем раздают всем детям шары и предлагают  сделать салют из воздушных шариков, мелки , чтобы рисовать  на асфальте рисунок по лето, а «мороженое» отдаёт педагогам , чтобы отнесли в холодильник.

 Звучит фонограмма песни «Я рисую этот мир»

Конкурс  рисунка  на асфальте «Нарисуй солнце, лето и цветы».

 Песенка про лето:
Песенка тёплого лета,
Солнцем июньским согрета,
Бродит она по цветочным полянам,
Маленьким сказочным странам.
Песенка тёплого лета,
Где-то гуляет по свету,
Песенка солнышком ходит по кругу,
Рады ей дети как другу.
Припев: Чудо – чудеса, небо – небеса.
Радуги – дуга да через луга.
Песенка тёплого лета,
Звёзд зажигает кометы.
В ней чудеса оживают из сказки,
И разноцветные краски.
Песенку тёплого лета,
Птицы поют на рассвете,
Так и раздарит себя по куплету,
Песенка тёплого лета.
Припев.