"Чтобы помнили"
методическая разработка (старшая группа) на тему

«Чтобы помнили!»

Сценарий ко Дню победы                                                Старшая группа

Подготовили: воспитатели старшей группы

МКДОУ «Детский сад №14 г. Беслана» Крупп М.А.

Маргиева М.Д.

Цели: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне победы; формирование патриотических чувств у детей.

Задачи:  воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.

Под музыку вошли дети, прошли круг и стали полукругом

(песня «День Победы- это свято»).

Воспитатель: Сегодня самый трогательный, самый радостный праздник нашей страны. Никакие праздники не смогут сравниться с ним.

9 Мая – день нашей славной Победы над фашистской Германией! Вся страна в эти дни ликует! Каждый год, как радостный праздник люди встречают этот день. Прошло много лет, но все помнят эту знаменательную дату и торжественно ее отмечают.

Немецкие войска напали на нашу родину 22 июня 1941 года ранним утром. Они сбросили бомбы на спящие города, разорили деревни, сожгли поля. Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу за Родину, каждый защищал свое отечество.

(Прослушивание песни «Священная война». Дети садятся).

Э.Асадов «День Победы»

1 ребенок: День Победы. И в огнях салюта

Будто гром: - Запомните навек,

Что в сраженьях каждую минуту,

Да, буквально каждую минуту

Погибало десять человек!

2 ребенок Как понять и как осмыслить это:

Десять крепких, бодрых, молодых,

Полных веры, радости и света

И живых, отчаянно живых!

3 ребенок У любого где-то дом иль хата,

Где-то сад, река, знакомый смех,

Мать, жена... А если неженатый,

То девчонка - лучшая из всех.

4 ребенок На восьми фронтах моей отчизны

Уносил войны водоворот

Каждую минуту десять жизней,

Значит, каждый час уже шестьсот!..

5 ребенок И вот так четыре горьких года,

День за днем - невероятный счет!

Ради нашей чести и свободы

Все сумел и одолел народ.

Храбро сражались воины на фронтах ВОВ.

Посмотрите сценку «Мы военные»

(дети распределяются по залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты)

Телефонист (с телефоном).         Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

        Почти совсем не слышно вас.

        Мы с боем заняли село,

        А как у вас, алло, алло.

Танкист (смотрит в бинокль). На горизонте самолет.

                                    По курсу полный ход, вперед!

Командир танка        Готовься к бою, экипаж!!!

        Отставить, истребитель наш.

Автоматчик.         Вот я забрался на чердак.

        Быть может, здесь таится враг.

        За домом очищаем дом,

        Врага повсюду мы найдем.

Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет)

                                Что вы ревете как медведь?

                                Пустяк осталось потерпеть.

                                И рана ваша так легка,

                                Что заживет наверняка.

Летчик 1 (с картой):Пехота здесь, а танки тут.
                        Лететь осталось пять минут.

   Летчик 2        Понятен боевой приказ.

                      Противник не уйдет от нас.

Рядовой         Я пехотинец молодой.

        С фашистом дрался под Москвой.

        Не раз в разведку я ходил,

        Меня полковник наградил.

Моряк. Над кораблем алеет наше знамя.

        А за кормой — лазурная волна!
        Мы подрастем и станем моряками,

                Защитой станем мы тебе — страна.

Музыка «Эх, дороги».

Дети Заходят и садятся вокруг костра.

Воспитатель: -Велись тяжелые длительные бои. Но иногда они утихали на часок. Солдаты могли отдохнуть на привале, заняться своими делами.

(Кто то из детей чистит автомат, кто то пишет письмо, мешает суп, девочка бинтует голову «солдату»)

А также поддерживали друг в друге боевой дух.

(Дети танцуют «Яблочко»- матросский танец)

Воспитатель:-После небольшого отдыха солдаты вновь отправлялись выполнять военные задания. Одно из таких заданий мы сейчас обыграем. Называется «Доставь пакет».

-Каждому отряду дают важный  пакет в котором находится секретная информация. Его нужно доставить в штаб. Но чтобы в руки врагов он не попал.

Для выполнения задания надо преодолеть препятствия.

1. Пролезть под колючей проволокой.
2. По камушкам перебежать через речку, не замочив ноги.
3. Пробежать по извилистой дорожке.
4. Подбежать к стульчику с флажком и просигналить следующему ребенку, что путь свободен.
5. Побежать прямо к отряду.

Последний бежит с пакетом  и преодолев все препятствия кладет на стул и поднимает флажок. (игра повторяется).

Воспитатель:-День Победы. В этот день мы особенно сильно чувствуем гордость за свою историю, и хотим верить что преодолели все трудности. Ведь у нашей страны великая история и великие победы. Хотелось бы, чтобы поколения, не знавшие войны, никогда не забывали о героическом подвиге нашего многонационального народа!

1 ребенок Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!

2 ребенок Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!

3 ребенок Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!

4 ребенок Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!

-Поздравляю всех с Праздником Победы!

Ура Дню Победы!

Ура! Ура! Ура!

(Под музыку «День Победы»дети обходят круг и выходят.)