Сценарий музыкально-спортивного развлечения "Аты-баты, мы солдаты!"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

                        Сценарий музыкально-спортивного развлечения

                             для детей старшего дошкольного возраста  

                                      «Аты-баты, мы солдаты!»

Задачи:

- воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей Отчизне, командный дух

  соревнования;

- развивать умение детей работать командой, сплоченно и во взаимодействии.

- в играх и конкурсах проявлять активность, умение быстро реагировать на

  ситуацию и желание не подвести членов своей команды.

Атрибуты и материалы: спортивное оборудование в зале (скамейки, канат); две пластмассовые корзины и мешочки с песком по количеству детей; деревянные дуги (6 шт.); пластмассовые сабли, на одну меньше, чем количество детей; эмблемы  с названиями команд «Спутник» и «Ракета».

Оформление: центральная стена зала украшена нарисованными медалями и орденами и нарисованными фигурками кавалеристов и солдат. На правой половине панно – выставка детских работ.

Действующие лица: Ведущий, Антошка (взрослые);

                                    команды: подготовительной группы «Спутник»

                                                     и старшей группы «Ракета»

                Под фонограмму маршевой музыки дети подготовительной группы входят в зал, обходят его по кругу и останавливаются вдоль окон; выстраиваются в шеренгу. Затем под маршевую музыку дети старшей группы входят в зал, обходят по кругу и останавливаются напротив детей подготовительной группы, выстраиваются в шеренгу.

Ведущий: Дорогие ребята, вот и опять мы собрались все вместе в этом зале.

Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. Сегодня это профессиональный и любимый праздник всех мужчин, которые нас окружают. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. И в честь такого праздника мы проведем спортивное соревнование между ребятами подготовительной и старшей групп. А сейчас – внимание! Приветствие команд!

        Выходит капитан команды «Спутник» и приветствует команду «Ракета».

Команда «Спутник»: Команду «Ракета» приветствовать рады!

                                Успешных вам стартов, полетов, посадок!

                        С собой захватите и храбрость и смелость,

                       В игре покажите отвагу, умелость!  

                       А еще желаем, ребята,

                       Быть всегда впереди отряда,

                       Завоевать и славу и честь.

                       И уметь эту славу сберечь!

Команда «Ракета»: Вам, наш «Спутник» дорогой,

                        Желаем от души,

                        Чтоб результаты ваши

                        Все были хороши.

                        Чтоб не знали сегодня усталости

                        И доставили всем много радости!

        Команда «Ракета» продолжает:

1-й реб: Мы сегодня на зарядку

Вышли дружно,  по порядку

И с особым наслажденьем

Выполняем упражненья!

2-й реб: Ведь сегодня день особый

        Для мальчишек и мужчин:

        День защитника отечества

        Знает каждый гражданин!

3-й реб: Чтоб здоровье крепкое было у ребят,

             Ведь мальчишка – это будущий солдат!

4-й реб: Чтобы быть выносливым в учении, в бою,

             Защищать любимую родину свою!

5-й реб: Мы шагаем браво левою и правою.

             Потому что все солдаты были тоже дошколята!

             Поскорей бы подрасти, чтобы в армию пойти!

        Команда «Ракета» исполняет песню «Аты-баты, шли солдаты» (сб. «Внимание, дети», Л. Луконина, Л, Чадова). Дети садятся.

        В зал с большой ложкой входит Антошка.

Антошка: В гости к нам пришел Антошка!

                Вот моя большая ложка!

                Люблю повеселиться,

                Особенно поесть.

                И мультик посмотреть!

                Что за праздник здесь у вас,

                Споры и волнения?

                Где печенье, где же торт?

                Где же угощение?

Ведущий: Вообще-то, здесь мы собрались не чай с вареньем распивать, а свою

        удаль показать!

                Команда «Спутник»

1-й реб: Чтобы сильными расти,

             Чтобы в армию пойти…

2-й реб: Объясняю по порядку:

            Начинаем день с зарядки.

Антошка: Зарядка, что это? Вкусно?

                Пирожки с капустой?

                Компот или кисель?

                Я все люблю, поверь!

Ведущий: Да нет! Вставай скорее в строй!

                Займемся мы сейчас тобой!

        Музыкальная зарядка: «Если нравится тебе, то делай так!».

Антошка: Вот это да! Размял бока!

                Работа эта нелегка!

                Ну, а я теперь лучше на стуле посижу!

                Я собственным здоровьем пока что дорожу!

Дети команды «Ракета»:

        Ты же будущий солдат!

        Как удержишь автомат?

        Мышцы крепкие нужны,

        Руки сильные важны!

        В строй скорее становись,

        Да крепче за канат держись!

        Игра-соревнование «Перетягивание каната».

Антошка: Руки ноют, ноги ноют,

                Меня здоровье беспокоит!

Дети команды «Спутник»:

        И в пехоте, и на флоте,

        На военном корабле

        Руки крепкие в почете,

        Там не то, что на земле!

        Если очень повезет,

        Попадешь ты на флот!

        Песня «Экипаж-одна семья».

Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться,

                Надо больше тренироваться!

                А сейчас проведем мы наглядный урок:

                Кто из вас самый меткий стрелок?

        Соревнование «Самый меткий стрелок»: дети метают мешочки с песком в 2 корзины с расстояния 2 м).

Антошка: А я не промахнулся,

                И тоже попал в цель!

Ведущий: Ты молодец, Антошка!

                Достоин всех похвал!

                Заданье не простое

                Всех ждет вас впереди:

                По бревнышку болото

Вам надо перейти!

        КОНКУРС «Не утони в болоте»: дети проходят по скамейке, вытянув руки в стороны, держа равновесие.

Ведущий: Находчивым и ловким

                Должен быть солдат!

                Внимание и точность

                Ему не повредят!

        Конкурс «Преодолей препятствие, проползи под дугой»: участники команд должны по команде пролезть под дугами, не задевая их.

Ведущий: Нужен отдых и солдатам,

                Чтобы силы сохранять.

                Ну, а я сейчас ребятам

                Предлагаю поиграть!

Конкурс «Кто первый?»: на полу по кругу лежат несколько сабель, на одну меньше, чем детей. Под музыку дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперед, как будто держат поводья. Двигаются прямым галопом. На последнем аккорде нужно взять саблю. Тот, кому не досталась сабля, выбывает из игры. В результате остается один участник. Он обходит «круг почета» с поднятой саблей.

Антошка: Вам, ребята, благодарен

                За науку, за игру,

                Быть выносливым и ловким

                Не мешает никому!

1-й реб. из «Спутника»: Служат в армии солдаты,

                                    Подражают им ребята.

2-й реб: Мы немножко подрастем –

            Тоже в армию пойдем!

Реб. из «Ракеты»: Потому совсем недаром

                        Люди всюду говорят:

Все дети: Самый сильный, справедливый,

                Мирный человек – солдат!

                        Песня «Бравые солдаты».

        Под маршевую музыку дети выходят из зала.