Сценарий музыкально-спортивного праздника «Дружно с папами играем, быть солдатами мечтаем» посвящённого Дню защитника Отечества
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Цель: Продолжать формировать представления детей об армии.

Задачи:

1. Закреплять знания о военных профессиях.
2. Способствовать развитию двигательных умений: координации движений, ловкости, быстроты, меткости у детей.
3. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений, оздоровлению детей.
4. Сделать традиционным празднование дня защитника Отечества в детском саду совместно с родителями.
5. Создать радостную, эмоциональную атмосферу в зале.
6. Воспитывать патриотические чувства.

Музыкальное сопровождение: марш для строевых упражнений, песня О. Газманова «Бескозырка», веселая музыка для игр и эстафет.

Оборудование: шары 3 цветов на каждого ребенка, стойки, массажные коврики (4 шт),  военные головные уборы, мольберт (2 шт), листы бумаги с названиями военных званий, мячи малого размера, корзины – 5 шт, «руль», гантели, халат врача, отвертка, музыкальные инструменты, медали для мальчиков, подарки для пап.

Ведущий: Дорогие гости! Сегодня, год спустя, мы снова собрались в этом зале поздравить наших пап с праздником  -  Днем защитника Отечества, который празднует вся наша страна. Это праздник – защитников мира, свободы и счастья. Наши ребята хотят быть похожими на своих пап – быть самыми лучшими, самыми смелыми, самыми умелыми. Они сегодня примут участие в нашем спортивном празднике  «Дружно с папами играем, быть солдатами мечтаем». А наших опытных пап попрошу чуточку им помочь.

Под марш дети с шарами заходят в зал.

1. Строевые упражнения под музыку. В конце дети перестраиваются полукругом выложив с помощью шариков флаг России.

Стихи:

1 ребенок

Здравствуй праздник, здравствуй праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

2 ребенок

Папин праздник-главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим.

3 ребенок

Покоряйте небеса, горы, океаны.

Открывайте города дальние и страны.

Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!

И сегодня поздравляем добрыми словами.

4 ребенок

Очень - очень я мечтаю поскорей солдатом стать,

Чтобы мамочку родную и Россию защищать.

5 ребенок

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята.

Пусть немного подрастут-

Тоже в Армию пойдут.

2. Песня «Будем солдатами»

После песни дети проходят на свои стульчики.

Ведущий: До армии мальчикам еще далеко, а вот играть в военные игры любят у нас все дети. А каким должен быть настоящим солдат? (ловким, смелым, честным, умным и т.п.) В первую очередь солдат должен быть смелым и ловким. И поэтому сейчас предлагаю проверить ловкость наших мальчишек. А Вам, наши дорогие папы, поддержать нас и поиграть с нами.

3. Игра  «Разведчики»

Участвуют 2 команды – команда пап и команда мальчиков. Дети по очереди переходят «болото» с помощью массажных ковриков, в конце берут коврики и бегом возвращаются в команду, передают следующему участнику.

Ведущий: Наши папы молодцы, а мальчишки….. лучше! Следующее качество, которым должен обладать солдат – это быстрота реакции и внимание. Потому что никогда не знаешь откуда и когда появится враг. Поэтому, сейчас мы проверим эти качества у наших детей.

4. Эстафета «Кто быстрее построится»

В этой игре участвуют 3 команды – команда мальчиков, команда девочек и команда пап. У капитанов команд военные головные уборы. Пока звучит музыка,  команды маршируют по залу врассыпную. Как только музыка остановится, вы должны быстро построиться в колонну за своим капитаном.

Ведущий: В каждой стране есть своя армия. И в нашей стране – России она тоже есть. В армии солдаты несут службу и на воде, и на земле, и в небе. А какие военные профессии вы знает? Кто охраняет нашу землю? (лётчики, моряки, и т. д.)

Выходит «моряк», «летчик» и «танкист».

Летчик:

Наши лётчики-герои

Небо зорко стерегут,

Наши лётчики-герои

Охраняют мирный труд

Танкист:

Наш танкист силен и храбр

Не боится он преград

И скажу я без сомненья

Пусть его боится враг

Моряк:

Моряки народ веселый,

Хорошо они живут.

И в свободные минуты пляшут и поют.

5. Танец «Бескозырка»

Ведущий: Спасибо нашим морякам и морячкам. Мы продолжаем рассматривать  качества, которыми должен обладать настоящий солдат. Ребята, каким еще должен быть солдат? Конечно сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

6. Задание для пап «Воинские звания».

 Ваша задача разложить карточки с воинскими званиями от рядового до самого высшего.

Воинские звания: Рядовой, Ефрейтор, Младший сержант, Сержант, Старший сержант, Прапорщик, Старший прапорщик.

Младший офицерский состав: Младший лейтенант, Лейтенант, Старший лейтенант, Капитан.

Старший офицерский состав: Майор, Подполковник, Полковник.

Высший офицерский состав: Генерал- майор, Генерал-лейтенант, Генерал-полковник, Генерал Армии.

Ведущий: Поаплодируем нашим папам, которые (хоть и не стали генералами) очень хорошо разбираются в воинских званиях. Следующее качество, котрым должен обладать солдат это…(ответы детей и родителей). Это меткость и уравновешенность. Приглашаю 5 смельчаков. Подойдите к нашим зрителям и выберете себе помощника (это могут быть и папы, и мамы)

7. Игра  «Снайперы»

Участвуют 5 пар (ребенок и взрослый). Дается 3 попытки каждому игроку в метании в горизонтальную (вертикальную) мишень. Выигрывает команда, забросившая большее количество мячей в корзину.

Ребёнок с рулём в руках:

Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа-шофёр.

Ребёнок с гантелями:

Кто в многоборье у нас рекордсмен?

Мы отвечаем: «Папа-спортсмен! »

Ребёнок в белом халате:

Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа-хирург.

Ребёнок с отвёрткой:

Кран установит, прочистит засор

Папа-сантехник, или монтёр.

Ведущий (обращаясь к ребёнку) :

Что же ты один молчишь,

Ничего не говоришь?

Ребёнок: Мой папа самый лучший, он всё может.

Ведущий: А что он может?

Ребёнок: 

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Ведущий: Наша армия в надежных руках. И в этом мы только что убедились. Еще одним очень важным качеством должен обладать настоящий мужчина…. Он должен быть мужественным и отзывчивым. И следующий конкурс называется «Скорая помощь»

8. Эстафета «Скорая помощь»

 Участвуют 4 папы и 4 мальчика – санитары. Остальные дети изображают раненных и распологаются в зале (на поле боя) врассыпную. Участники разбиваются на две команды (по 2 папы и 2 мальчика). Они скрещивают руки, сажают одного ребенка и «привозят его в больницу». В чьей команде больше детей – та команда и побеждает.

Ведущий. Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, дорогие папы! Следующая музыкальная композиция для Вас!

9. Оркестр

Ведущий: Подошел к концу наш праздник. Мы сегодня еще раз убедились, что наши папы истинные мужчины, обладающие всеми качествами настоящего солдата. А наши мальчики с достоинством прошли все испытания и получают звание «Защитник своей Родины»!

Девочки вручают мальчикам медали.

Дети рассказывают стихи и дарят подарки папам.

1 ребенок.

За то, что солнце светит нам,

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет

Покой родной страны.

2 ребенок

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

3 ребенок.

Милые папулечки

Наши дорогулечки

От души вас поздравляем

Всего лучшего желаем!

Ведущий:

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

И за дружеский успех!