Досуг "МАМИН ДЕНЬ"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ
ГРУППЫ ПОСВЯЩЁННЫЙ ДНЮ МАТЕРИ.

«МАМА-СОЛНЫШКО МОЁ»

Цель: Формировать у детей среднего дошкольного возраста уважительное отношение к маме, умение выразить свою любовь словами и действиями.

Задачи: Воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать её, поднять эмоциональное состояние.

Развивать речь, умение передавать в игре чувства и действия сказочных персонажей.

Продолжать развивать и поддерживать интерес к театральной деятельности.

Предварительная работа.

Беседы о маме

·       Заучивание стихотворений и песен.

·       Изготовление подарков для мам.

·       Чтение художественной литературы.

Материалы:

·       Шапочки: мыши, лягушки, зайца,  лисы,  медведя, волка, белки, ёжика.

·       Муляжи грибов

·       Плетёные корзинки

·       Муляжи овощей и фруктов.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.

Дети сидят полукругом на ковре, родители зрители напротив.

Между ними в середине группы разворачивается всё действие.

Воспитатель. Здравствуйте, дорогие наши мамы. Сегодня они собрались здесь по очень важному случаю-празднованию

« Дня матери». Этот праздник появился  недавно, но уже прочно вошёл в нашу жизнь, потому, что мама самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать нам хочется её всегда.

День матери-праздник пока молодой, но ему все конечно рады.

Все, кто рождены под счастливой звездой

-И мамы опеки сердечной!

-Мы в диких бегах суеты городской

Подчас забываем о  маме,

Спешим, растворяясь в массе людской..

Всерьёз увлекаясь делами.

А мама нас ждёт и ночами не спит,

Волнуясь и думая часто

« Ах, как они там?- и сердце болит

И стонет и рвётся на части.

Решили на праздник мы, вас пригласить,

Хоть можно почаще, конечно.

Желаем мы ,вам не болеть, не грустить

И, любим, мы вас бесконечно!!!

Воспитатель.- Сегодня ваши дети приготовили для вас концерт. Начнётся он конечно  песней о маме.

( Дети исполняют песню Муз. Т. Потапенко слова Л. Мироновой).

А теперь-сюрприз! Мы с детьми выучили стихи  для вас.

Исполнять их будем парами-мальчик и девочка.

Послушайте эти замечательные слова. Автор, которых( Л. Давыдова.)

1пара.

Мне мама приносит игрушки, конфеты

Но маму люблю я совсем не за это.

Весёлые песни она напевает,

Нас скучно вдвоём –никогда не бывает!

2пара.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо

Ну просто за то, что она моя –МАМА!

3 пара.

На щеках у мамочки- две волшебных ямочки.

А, когда она смеётся –звук такой волшебный льётся!

4 пара.

Мама солнышко моё-Я подсолнушек её.

Хорошо счастливым быть, мамочку свою любить!

5 пара.

Ты живи на свете мама. Много, много лет.

Никого тебя роднее в целом мире нет!

Воспитатель. 

Дети давайте сейчас споём мамам песню!

( Муз. А. Филлипенко, сл. Н. Кукловской).

Дети исполняют песню.

Вос-ль. – И вновь порадуем , добрыми словами.

6 пара.

Мыс сестричкою вдвоём, всю квартиру уберём,

Испечём пирог румяный, будем ждать прихода мамы.

Только мама на порог-а у нас пирог готов!

7 пара.

Ничего милее нет маминой улыбки

Словно вспыхнет солнца свет,

Мрак развеет зыбкий.

Словно хвостиком блеснёт, золотая рыбка

Радость сразу принесёт-Мамина улыбка!

    8пара.

Руки мамочки моей, пара белых лебедей

Так нежны и так красивы, столько в них любви и силы.

9 пара.

Будто бирюза-мамины глаза

Ясные и чистые, добрые лучистые.

Словно звёздочки горят и со мною говорят!

Воспитатель.-Дети, мы знаем много игр с овощами и фруктами. Давайте сами поиграем и позовём наших мам поучаствовать

 в конкурсах!

« Разложи овощи и фрукты по корзинам»

( Воспитатель выкладывает  на стол  муляжи овощей и фруктов, предлагает 2 детям взять  2 корзинки и даёт задание: Один ребёнок собирает в свою корзину овощи, второй- фрукты).

« Кто быстрее».

( Задание тоже, но уже с усложнением, нужно не только правильно разложить по корзинам овощи и фрукты, но и сделать это быстрее соперника. Привлекаются также мамы.)

Воспитатель: Праздник мам празднуют осенью. Я знаю одну интересную историю, которая произошла как раз в это время года. Давайте покажем мамам сценку « Как звери грибы собирали».

Воспитатель- Выросли грибочки в небольшом лесочке.

Мимо мышка пробегала и грибочки увидала!

Мышка.- Вот красивые грибочки, отнесу ка я их дочке!

Воспитатель- Что, ты мышка , что ты мышка!

Ты спроси у ребятишек?

Все ребята –говорят!

Дети-Грибы мышата не едят!

Воспитатель- Мимо лисонька бежала

И грибочки собирала.

Лиса.- Вот как много здесь грибочков!

Отнесу  их своим дочкам.

Воспитатель- Ой лисонька не надо.

Не корми лиса. Лисят.

Все ребята говорят:

Дети- Грибы   лисята не едят!

Воспитатель- Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил!

Медведь.- Ну и много, здесь грибов!

Съем их , пусть согреют кровь!

Воспитатель.- Ты смешной, ленивый мишка.

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят!

Дети. Грибы  медведи не едят!

Воспитатель. Ёжик с белкой пробегали и грибочки увидали.

Спросим наших мы ребят- Ёжики грибы едят?

Дети –да едят!

Белочки грибы едят?

Дети-да, едят!

Белка. Посушу свои грибочки

Я на остреньком сучочке.

Ёжик- отнесу свои грибы, прямо ёжикам в кусты!

Воспитатель.

Раз-два-три-четыре-пять, пришло время танцевать!

( Герои сценки танцуют, зрители аплодируют).

Воспитатель: А сейчас,  ребята, очередь ваших мам показать свой сюрприз. Они  тоже приготовили для вас сказку, которая называется « Теремок».

Сейчас , посмотрите, какие ваши мамы артистичные и весёлые, а мамы вспомнят своё детство!

( Родители надевают шапочки зверей и инсценируют сказку « Теремок»).